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APLICACIONES EDUCATIVAS 2.0 Mª Jesús Hernández  García
¿Qué es la web 2.0? Segunda generación de comunidades de Internet. Participación y comunicación. Social, horizontal, compartida y creativa. Desarrolla capacidades y competencias hasta ahora poco frecuentes: aprendizaje informal, colaboración, equipos de trabajo, conocimiento abierto.
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Tipos de blog Blogs de asignaturas. El profesor publica noticias y pide comentarios de sus alumnos a algun texto, propone actividades, las organiza mediante un calendario, etc. Blogs individuales de los alumnos. En ellos se realiza apoyo y seguimiento a las entradas periodicas que deben completar los alumnos. Blogs grupales de alumnos. En ellos se trabaja de manera colectiva. Blog como herramientas de gestion del propio conocimiento. Utilizados como bancos de recursos (mediante textos, hiperenlaces y organización de categorias, entre otros), espacio de reflexion o bloc de notas.

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  • 2. ¿Qué es la web 2.0? Segunda generación de comunidades de Internet. Participación y comunicación. Social, horizontal, compartida y creativa. Desarrolla capacidades y competencias hasta ahora poco frecuentes: aprendizaje informal, colaboración, equipos de trabajo, conocimiento abierto.
  • 3. Subir presentaciones online Un mundo para compartir presentaciones. Encuentra de todo y en varios idiomas. Puedes subir tus presentaciones. Incrusta las que te gustan en tu blog. http://www.slideshare.net
  • 4. CRUCIGRAMAS ONLINE Eclipse crosswords http://www.eclipsecrossword.com
  • 5. Mapas conceptuales Crear mapas conceptuales online. Compartir y trabajar con amigos. Colgarlo en tu blog Imprimirlo. Guardarlo como una imagen. http://www.bubbl.us/
  • 6. MARCADORES SOCIALES Tus favoritos en la web puedes verlos desde cualquier lugar. Compártelos y averigua que tags son los más populares. http://delicious.com/
  • 7. Comparte tus fotografias Sube fotos Edición básica Organizar y compartir, incluso con mapas http://www.flickr.com/
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  • 11. blogueando Permite publicar artículos Permiten la publicación de artículos y ficheros de imágenes, audio, video, etc. Las entradas pueden organizarse mediante categorías y nubes de etiquetas. Los lectores pueden hacer cualquier tipo de comentario a las entradas que se producen en el blog. Podemos enlazar a otros sitios o blogs de interés. Las entradas antiguas se encuentran a disposición de los lectores a través de un sistema de archivo.
  • 12. Tipos de blog Blogs de asignaturas. El profesor publica noticias y pide comentarios de sus alumnos a algun texto, propone actividades, las organiza mediante un calendario, etc. Blogs individuales de los alumnos. En ellos se realiza apoyo y seguimiento a las entradas periodicas que deben completar los alumnos. Blogs grupales de alumnos. En ellos se trabaja de manera colectiva. Blog como herramientas de gestion del propio conocimiento. Utilizados como bancos de recursos (mediante textos, hiperenlaces y organización de categorias, entre otros), espacio de reflexion o bloc de notas.