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   “La nueva forma de hacer sitios web dinámicos”
    (Winred.Com, artículo de SAMOILOVICH, S.);
   “Diario privado a la vista de todos en Internet”.
   “Página web hecha de segmentos (de texto o fotos)
    generalmente cortos y ordenados cronológicamente,
    similar a una página de resumen de noticias en un
    periódico”.
   “Donde uno o más autores publican regularmente sus
    reflexiones, con enlaces a noticias u otras webs”.
   “Sitios amateur de noticias y recomendaciones escritas
    por los internautas
   “Diario de sitios web recomendados a otros”.
   “Es un modelo simplificado de página web caracterizada
    por        su        sencillez       de       actualización.”
    (www.fundacionauna.com, artículo de CEREZO, J.M.).
   Un weblog, también conocido como blog o bitácora
    (listado de sucesos), es un sitio web periódicamente
    actualizado que recopila cronológicamente textos o
    artículos de uno o varios autores donde el más reciente
    aparece primero, con un uso o temática en particular,
    siempre conservando el autor la libertad de dejar
    publicado lo que crea pertinente.

   Edublog: blog utilizado en Educación.
  Fácil uso.
       Inmediatez de publicación.

   Herramienta de ayuda entre pares.
                 Directo.

     Notoriedad de los estudiantes.

       Instrumento de evaluación.

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         Hábito de organización.

           Rápida expansión.

            Crea comunidad.
   Ofrecen la posibilidad de conseguir un sitio web sin
    esfuerzo aparente.
   Es muy fácil de manejar. Se accede a él de manera
    sencilla.
   Es gratuito.
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   http://www.icono14.net/revista/num7/articulo%20KIKO%20
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   COMO HERRAMIENTA DE GESTIÓN DEL PROPIO
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   COMO    HERRAMIENTA    DE   EVALUACIÓN
    (PORTFOLIO).
   COMO RED DE APRENDIZAJE.
   ARTÍCULO O PÁGINA CON INFORMACIÓN
    BÁSICA SOBRE EL COMETIDO DEL EDUBLOG,
    LOS AUTORES, ETC.
   HIPERENLACES    A   SITIOS   WEB   CON
    RECURSOS EDUCATIVOS.
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Edublog

  • 1.
  • 2.
  • 3. “La nueva forma de hacer sitios web dinámicos” (Winred.Com, artículo de SAMOILOVICH, S.);  “Diario privado a la vista de todos en Internet”.  “Página web hecha de segmentos (de texto o fotos) generalmente cortos y ordenados cronológicamente, similar a una página de resumen de noticias en un periódico”.  “Donde uno o más autores publican regularmente sus reflexiones, con enlaces a noticias u otras webs”.  “Sitios amateur de noticias y recomendaciones escritas por los internautas  “Diario de sitios web recomendados a otros”.  “Es un modelo simplificado de página web caracterizada por su sencillez de actualización.” (www.fundacionauna.com, artículo de CEREZO, J.M.).
  • 4. Un weblog, también conocido como blog o bitácora (listado de sucesos), es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores donde el más reciente aparece primero, con un uso o temática en particular, siempre conservando el autor la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.  Edublog: blog utilizado en Educación.
  • 5.  Fácil uso.  Inmediatez de publicación.  Herramienta de ayuda entre pares.  Directo.  Notoriedad de los estudiantes.  Instrumento de evaluación.  Almacén de conocimiento.  Hábito de organización.  Rápida expansión.  Crea comunidad.
  • 6.
  • 7. Ofrecen la posibilidad de conseguir un sitio web sin esfuerzo aparente.  Es muy fácil de manejar. Se accede a él de manera sencilla.  Es gratuito.  Concede la posibilidad de exponer enlaces interesantes.  Tiene un gran poder de interacción.  Favorece el Aprendizaje Colaborativo.  Despierta interés y aumenta la motivación en los alumnos.
  • 8. Estimula su capacidad creadora.  Potencia la corrección en la expresión escrita.  Permite la comunicación de ideas propias.  Ayuda al profesor para conocer mejor a sus alumnos.  Actúa como una ficha de seguimiento.  Facilita la Evaluación Continua.  http://www.icono14.net/revista/num7/articulo%20KIKO%20 (ventajas)  http://www.rebeccablood.net/essays/ten_tips_espanol.html (consejos)
  • 9. COMO HERRAMIENTA DE GESTIÓN DEL PROPIO CONOCIMIENTO.  COMO ESPACIO WEB A DISPOSICIÓN DE LOS ALUMNOS.  COMO HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN (PORTFOLIO).  COMO RED DE APRENDIZAJE.
  • 10. ARTÍCULO O PÁGINA CON INFORMACIÓN BÁSICA SOBRE EL COMETIDO DEL EDUBLOG, LOS AUTORES, ETC.  HIPERENLACES A SITIOS WEB CON RECURSOS EDUCATIVOS.  ARTÍCULOS SOBRE APRENDIZAJE Y TEMAS DE ESTUDIO.  PÁGINAS O ARTÍCULOS INFORMANDO SOBRE CLASES, TUTORÍAS, EVALUACIONES, EVENTOS EDUCATIVOS …  EJERCICIOS O TAREAS A REALIZAR POR LOS ESTUDIANTES.
  • 11. Tira cómica de Bilo y Nano http://www.tiraecol.net/modules/comic/comic.php?content_id=44