APRENDIZAJE
AUTÓNOMO
Autor: Erika Selene Morales Mercado.
Grupo: 12.
Tutor: Víctor Jesús Palma Benites.
DEFINICIÓN

Es la capacidad de aprender por uno mismo, en la que
el estudiante asume una parte importante de
responsabilidad en la organización de su trabajo a su
propio ritmo.
ASPECTOS IMPORTANTES
 Respeto.
 Autodisciplina.
 Responsabilidad.
 Compromiso consigo
mismo, con la
institución a la que se
pertenece y la
sociedad.
 Desarrollo crítico y
fundamentado.
VENTAJAS
 Trabajar por su cuenta.
 No clases presenciales.
 Realizar el mismo trabajo con menos horas.
 Prepararse para la formación a lo largo de la vida.
 Como hacer que te hagas responsable y
protagonista.
CONDICIONES
 Sistema intenso de tutoría.
 Mayor esfuerzo docente que
las lecciones.
 Preparación del alumno en
el dominio de ciertas
técnicas de trabajo incluidas
la TIC.
 Tener el material adecuado.
 Actitud de profesores y
estudiantes.
TIC
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN.
Son tecnologías desarrolladas para gestionar
información y enviarla a otro lugar.
Incluyen tecnologías para almacenar información y
recuperarla después, están presentes en nuestras
vidas y la han transformado.
DIAGRAMA
Aprendizaje
autónomo.
Motivación
Conocimientos
previos.
Habilidades
cognitivas.
Habilidades
sociales y
emocionales.
Aprendizaje
auto dirigido.
Hábitos
académicos.
- Aprender nuevos
conocimientos.
- Aprender a hacer.
- Aprender a ser.
- Aprender a convivir.

Aprendizaje autónomo.