El documento define el aprendizaje colaborativo como un método de instrucción donde cada individuo es responsable de su propio aprendizaje y del de los demás miembros del grupo. Explica que, desde la perspectiva sociológica, representa un componente social de aprendizaje que permite valorar el trabajo en equipo y la importancia de compartir con otros. Finalmente, señala que la característica principal del aprendizaje colaborativo es que tiene lugar cara a cara o en línea, y que fomenta la solidaridad y cooperación entre los estud

1. Alicia María Jose Meza Arrúa
 EL APRENDIZAJE COLABORATIVO

2. Aprendizaje colaborativo
 De esta manera podemos definir el Aprendizaje
Colaborativo (AC), como un conjunto de métodos
de instrucción y entrenamiento en estrategias para
propiciar el desarrollo de habilidades mixtas donde
cada individuo (miembro de un grupo) es
responsable tanto de su aprendizaje como del de los
restantes del grupo.

3.  Analizando el Aprendizaje Colaborativo (AC) desde la
perspectiva sociológica, se deduce que representa un
componente social de aprendizaje que no sería posible
con el aprendizaje habitual, porque como dice Vygotsky:
“El Aprendizaje Colaborativo (AC) consiste en aprender
con otros y de otros”, es decir, hace referencia a lo que
en psicología social se conoce como Zona de Desarrollo
Próximo (ZDP). Este hecho permite valorar desde
perspectivas educativas, el trabajo que desempeña un
sujeto con otros en favor de un aprendizaje
determinado, la importancia que se le designa al
compartir con otros, abre las puertas para generar
estrategias de enseñanza-aprendizaje centradas en el
diseño colectivo. (Vygotsky 1978).

4.  Además todo Aprendizaje Colaborativo
(AC), requiere una planificación previa, es
decir, tener claros los objetivos (generales como
especificos) que se pretenden lograr, por tanto
significa hacer uso del enfoque de aprendizaje
constructivista donde el estudiante pasa a ser el
centro del proceso (enseñanza-aprendizaje).

5.  Finalmente, pienso que que la característica principal
del Aprendizaje Colaborativo (AC) es que tiene lugar
cara a cara o dicho de otra manera red a red, sin olvidar
que el trabajo en equipo como técnica didáctica hace
que los estudiantes desarrollen la solidaridad y
cooperación.
fin