Dez mandamentos para viver melhor sem estresse incluem: viver apenas o presente, esquecer o passado, não se angustiar por não ser perfeito, gastar apenas o que se ganha, fazer refeições regulares e exercícios, dormir cedo, tomar sol de manhã, aceitar defeitos próprios e dos outros, e ter fé em Deus.
La maestría de gerencia empresarial de la Universidad Fermín Toro presenta un mapa conceptual comparando la gerencia pública y privada. El mapa fue desarrollado por la alumna Andrea Suarez para su curso de entorno económico impartido por el docente Carlos Rojas en julio de 2012.
Strengthen the faith, more in Almighty Allah, who is superior than everything & masters the whole universe & beyond. The universe is not because of an accidental origin, it was created beautifully by its creator which is none but Allah.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help boost feelings of calmness, happiness and focus.
The document discusses the history and evolution of the English language from its origins as Anglo-Frisian dialects brought to Britain by Anglo-Saxon settlers in the 5th century AD. Over time, the language was influenced by Old Norse during the Viking invasions and later by Norman French following the Norman conquest of 1066, gaining vocabulary from both. Modern English began emerging in the late 15th century after the invention of the printing press allowed standardized spelling.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. El objetivo es aumentar la presión sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
Dez mandamentos para viver melhor sem estresse incluem: viver apenas o presente, esquecer o passado, não se angustiar por não ser perfeito, gastar apenas o que se ganha, fazer refeições regulares e exercícios, dormir cedo, tomar sol de manhã, aceitar defeitos próprios e dos outros, e ter fé em Deus.
La maestría de gerencia empresarial de la Universidad Fermín Toro presenta un mapa conceptual comparando la gerencia pública y privada. El mapa fue desarrollado por la alumna Andrea Suarez para su curso de entorno económico impartido por el docente Carlos Rojas en julio de 2012.
Strengthen the faith, more in Almighty Allah, who is superior than everything & masters the whole universe & beyond. The universe is not because of an accidental origin, it was created beautifully by its creator which is none but Allah.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help boost feelings of calmness, happiness and focus.
The document discusses the history and evolution of the English language from its origins as Anglo-Frisian dialects brought to Britain by Anglo-Saxon settlers in the 5th century AD. Over time, the language was influenced by Old Norse during the Viking invasions and later by Norman French following the Norman conquest of 1066, gaining vocabulary from both. Modern English began emerging in the late 15th century after the invention of the printing press allowed standardized spelling.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. El objetivo es aumentar la presión sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
How students present with a specific learning disability09002472
Children with dyslexia or specific learning disabilities appear bright in subjects not involving reading or writing. However, when asked to read or write, they are often years behind peers and try to avoid it. They may display bad behavior or do minimal work. Many view themselves as "dumb" and have low self-esteem.
The document provides an equity research report on dental aligner company Align Technology (ALGN). The report recommends a "sell" rating and price target of $23.70. Key points include short-term macroeconomic concerns could slow Align's growth, increasing competition may pressure prices, and recent executive departures pose challenges. A discounted cash flow valuation estimates the stock is 26% overvalued at its current price of $31.90.
This document provides an investment analysis of Align Technologies (ALGN). It recommends selling the stock based on concerns about management changes, declining average selling prices, poor execution of the scanner business, and slowing revenue growth. The financial analysis values ALGN at $24 per share, well below its current price of $33.04, based on discounted cash flow and comparable company valuations. Key investment risks include ALGN's ability to defend its market share against growing competition and acceleration of growth concerns.
This document discusses the biblical and historical facts surrounding water baptism. It provides several sources from religious encyclopedias and dictionaries that state baptism in the early church was always done in the name of Jesus. The document concludes that baptism should be done in Jesus' name alone based on Acts 2:38 where Peter commands believers to be baptized in the name of Jesus and the historical evidence that this is what the early church practiced.
The document discusses Knewton's adaptive learning platform and its approach to personalized education. It defines adaptive learning as a continuously adaptive system that responds in real-time to student performance and activity to provide the right instruction at the right time. It describes the theories and models behind Knewton's recommendations, including item response theory, probabilistic graphical models, and hierarchical clustering. It also explains how the platform's knowledge graph, continuous adaptivity, student profiles, and network effects make it an effective system for personalized learning.
Este documento describe el Campeonato RegaCIC de Verano 2016, el cual consta de dos torneos (Enero y Febrero) compuestos por 10 regatas en total. Se llevará a cabo del 2 de enero al 27 de febrero de 2016 en el área de regatas de Buenos Aires. Los barcos participantes deberán inscribirse en línea y seguirán las reglas de vela con algunas modificaciones. Los recorridos pueden ser de marcas fijas o de barlovento-sotavento.
El documento habla sobre la cuaresma como un tiempo de conversión y revitalización de la sensibilidad hacia el dolor humano. Propone trabajar en los derechos humanos de personas en los 40 países con menor desarrollo humano y ofrece enlaces para obtener subsidios. También da algunas estrategias pedagógicas para desarrollar en el aula temas como el cuidado del prójimo, la naturaleza y las relaciones humanas durante la cuaresma.
Este documento presenta el programa de un seminario de tres días sobre la enseñanza de la religión en las escuelas. El seminario cubrirá temas como la fenomenología del hecho religioso, la historia de las religiones, la hermenéutica bíblica y la didáctica de la enseñanza de la religión. El seminario se llevará a cabo en Bogotá y otorgará certificación de la Universidad Javeriana a los participantes.
Este documento describe la pedagogía de la ternura y su aplicación en los colegios. Explora conceptos como la ternura, la compasión, la misericordia y cómo estas cualidades pueden cultivarse en las relaciones educativas para ayudar a los estudiantes a crecer de manera holística. Argumenta que la ternura requiere coraje, flexibilidad y apertura del corazón para poner al otro antes que a uno mismo, y que esto puede transformar positivamente la experiencia educativa.
Son compatibles la ciencia y la fe en diospastoraledu
El documento presenta declaraciones de varios ganadores del Premio Nobel sobre su fe en Dios y la compatibilidad entre la ciencia y la religión. La mayoría expresan que sus observaciones científicas los han llevado a creer en un Creador inteligente del universo. Algunos señalan que la probabilidad de que la vida haya surgido por casualidad es demasiado pequeña, y que tanto el universo como su propia vida requieren de Dios.
Este documento propone reinventar la escuela a través de cuatro estrategias: fortalecer lo local, crear un lenguaje común, acompañar a las instituciones educativas y estimular y reconocer el logro escolar. Plantea líneas de trabajo como garantizar el cuidado, la seguridad y el buen trato, valorar la diversidad, fomentar la participación permanente y desarrollar habilidades de pensamiento en los estudiantes. El objetivo final es mejorar la calidad educativa mediante un enfoque orientado a los derech
Este documento propone una reformulación de los Proyectos Educativos Institucionales (PEI) con el fin de construir una nueva persona y sociedad. Plantea cuatro aspectos centrales de un nuevo modelo de organización escolar basado en el cuidado, la valoración de la diversidad, la participación democrática y la política de buen vecino. También propone cuatro tareas para actualizar los PEI: horizonte, organización, conocimiento y acción educativa cristiana.
Este documento discute varios problemas relacionados con la sostenibilidad de la civilización humana y el planeta. Propone que las ciencias naturales y humanas deben adaptarse e innovar para transformar dignamente la naturaleza y construir una sociedad libre, igualitaria y comunitaria. El objetivo final es que el conocimiento se transforme en sabiduría para la vida a través de una experiencia pedagógica de la samaritanidad.
Propuesta trabajo pea colparroquiales17 nov2006pastoraledu
Este documento presenta la Pastoral Educativa Académica de los colegios parroquiales de la Arquidiócesis de Bogotá. Propone que las ciencias se enseñen desde el proyecto de Dios para evangelizar a través de ellas y formar a la persona nueva y la sociedad alternativa. Las ciencias naturales deben adaptar la naturaleza para el progreso civilizatorio; las humanas fomentar la comunicación y cultura; y las sociales organizar la comunidad de forma justa. El objetivo final es acompañar proces
El documento describe el modelo de excelencia EFQM aplicado a la calidad de gestión en educación. Explica que el modelo EFQM proporciona una estructura para la autoevaluación y mejora continua en instituciones educativas. Se basa en 9 criterios que incluyen liderazgo, personas, política y estrategia, alianzas, recursos, procesos, y resultados. El modelo ayuda a las escuelas a desarrollar planes de mejora mediante equipos multidisciplinarios para lograr una educación de alta calidad centrada en el estudiante.
Preguntas para una nueva educacion william ospina junio 2012pastoraledu
El documento discute los desafíos de la sociedad de la información. A pesar de la gran cantidad de información disponible, las personas a veces saben menos sobre el mundo. Los medios de comunicación se enfocan más en lo negativo y sensacionalista que en lo normal. La educación debe enseñar más que hechos aislados, debe enseñar a pensar críticamente y a valorar la sabiduría sobre la mera información.
Poner a dialogar la ciencia y el proy de dios sobre ella para transformar la ...pastoraledu
Este documento discute la posibilidad de una teoría unificada que explique la realidad desde diferentes perspectivas como la ciencia, la filosofía y la teología. Plantea preguntas fundamentales sobre el origen y sentido del universo, y discute si la creación del mundo y la evolución son compatibles si se considera a Dios como principio absoluto. Finalmente argumenta que para hablar de Dios se debe hacerlo con cuidado y humildad dado el peso de significados que ha adquirido este concepto a lo largo de la historia.
Este documento propone un modelo de planificación para la acción pastoral educativa académica en instituciones educativas cristianas. Explica que este modelo se basa en la identidad irrenunciable de promover la misericordia y compasión al estilo del buen samaritano. Describe las etapas del modelo, incluyendo la fase pretextual de fundamentación, la fase textual de presentar los elementos estructurales de la pedagogía crítica, y la fase contextual de comprender el contexto sociológico y las realidades de los estudiant
How students present with a specific learning disability09002472
Children with dyslexia or specific learning disabilities appear bright in subjects not involving reading or writing. However, when asked to read or write, they are often years behind peers and try to avoid it. They may display bad behavior or do minimal work. Many view themselves as "dumb" and have low self-esteem.
The document provides an equity research report on dental aligner company Align Technology (ALGN). The report recommends a "sell" rating and price target of $23.70. Key points include short-term macroeconomic concerns could slow Align's growth, increasing competition may pressure prices, and recent executive departures pose challenges. A discounted cash flow valuation estimates the stock is 26% overvalued at its current price of $31.90.
This document provides an investment analysis of Align Technologies (ALGN). It recommends selling the stock based on concerns about management changes, declining average selling prices, poor execution of the scanner business, and slowing revenue growth. The financial analysis values ALGN at $24 per share, well below its current price of $33.04, based on discounted cash flow and comparable company valuations. Key investment risks include ALGN's ability to defend its market share against growing competition and acceleration of growth concerns.
This document discusses the biblical and historical facts surrounding water baptism. It provides several sources from religious encyclopedias and dictionaries that state baptism in the early church was always done in the name of Jesus. The document concludes that baptism should be done in Jesus' name alone based on Acts 2:38 where Peter commands believers to be baptized in the name of Jesus and the historical evidence that this is what the early church practiced.
The document discusses Knewton's adaptive learning platform and its approach to personalized education. It defines adaptive learning as a continuously adaptive system that responds in real-time to student performance and activity to provide the right instruction at the right time. It describes the theories and models behind Knewton's recommendations, including item response theory, probabilistic graphical models, and hierarchical clustering. It also explains how the platform's knowledge graph, continuous adaptivity, student profiles, and network effects make it an effective system for personalized learning.
Este documento describe el Campeonato RegaCIC de Verano 2016, el cual consta de dos torneos (Enero y Febrero) compuestos por 10 regatas en total. Se llevará a cabo del 2 de enero al 27 de febrero de 2016 en el área de regatas de Buenos Aires. Los barcos participantes deberán inscribirse en línea y seguirán las reglas de vela con algunas modificaciones. Los recorridos pueden ser de marcas fijas o de barlovento-sotavento.
El documento habla sobre la cuaresma como un tiempo de conversión y revitalización de la sensibilidad hacia el dolor humano. Propone trabajar en los derechos humanos de personas en los 40 países con menor desarrollo humano y ofrece enlaces para obtener subsidios. También da algunas estrategias pedagógicas para desarrollar en el aula temas como el cuidado del prójimo, la naturaleza y las relaciones humanas durante la cuaresma.
Este documento presenta el programa de un seminario de tres días sobre la enseñanza de la religión en las escuelas. El seminario cubrirá temas como la fenomenología del hecho religioso, la historia de las religiones, la hermenéutica bíblica y la didáctica de la enseñanza de la religión. El seminario se llevará a cabo en Bogotá y otorgará certificación de la Universidad Javeriana a los participantes.
Este documento describe la pedagogía de la ternura y su aplicación en los colegios. Explora conceptos como la ternura, la compasión, la misericordia y cómo estas cualidades pueden cultivarse en las relaciones educativas para ayudar a los estudiantes a crecer de manera holística. Argumenta que la ternura requiere coraje, flexibilidad y apertura del corazón para poner al otro antes que a uno mismo, y que esto puede transformar positivamente la experiencia educativa.
Son compatibles la ciencia y la fe en diospastoraledu
El documento presenta declaraciones de varios ganadores del Premio Nobel sobre su fe en Dios y la compatibilidad entre la ciencia y la religión. La mayoría expresan que sus observaciones científicas los han llevado a creer en un Creador inteligente del universo. Algunos señalan que la probabilidad de que la vida haya surgido por casualidad es demasiado pequeña, y que tanto el universo como su propia vida requieren de Dios.
Este documento propone reinventar la escuela a través de cuatro estrategias: fortalecer lo local, crear un lenguaje común, acompañar a las instituciones educativas y estimular y reconocer el logro escolar. Plantea líneas de trabajo como garantizar el cuidado, la seguridad y el buen trato, valorar la diversidad, fomentar la participación permanente y desarrollar habilidades de pensamiento en los estudiantes. El objetivo final es mejorar la calidad educativa mediante un enfoque orientado a los derech
Este documento propone una reformulación de los Proyectos Educativos Institucionales (PEI) con el fin de construir una nueva persona y sociedad. Plantea cuatro aspectos centrales de un nuevo modelo de organización escolar basado en el cuidado, la valoración de la diversidad, la participación democrática y la política de buen vecino. También propone cuatro tareas para actualizar los PEI: horizonte, organización, conocimiento y acción educativa cristiana.
Este documento discute varios problemas relacionados con la sostenibilidad de la civilización humana y el planeta. Propone que las ciencias naturales y humanas deben adaptarse e innovar para transformar dignamente la naturaleza y construir una sociedad libre, igualitaria y comunitaria. El objetivo final es que el conocimiento se transforme en sabiduría para la vida a través de una experiencia pedagógica de la samaritanidad.
Propuesta trabajo pea colparroquiales17 nov2006pastoraledu
Este documento presenta la Pastoral Educativa Académica de los colegios parroquiales de la Arquidiócesis de Bogotá. Propone que las ciencias se enseñen desde el proyecto de Dios para evangelizar a través de ellas y formar a la persona nueva y la sociedad alternativa. Las ciencias naturales deben adaptar la naturaleza para el progreso civilizatorio; las humanas fomentar la comunicación y cultura; y las sociales organizar la comunidad de forma justa. El objetivo final es acompañar proces
El documento describe el modelo de excelencia EFQM aplicado a la calidad de gestión en educación. Explica que el modelo EFQM proporciona una estructura para la autoevaluación y mejora continua en instituciones educativas. Se basa en 9 criterios que incluyen liderazgo, personas, política y estrategia, alianzas, recursos, procesos, y resultados. El modelo ayuda a las escuelas a desarrollar planes de mejora mediante equipos multidisciplinarios para lograr una educación de alta calidad centrada en el estudiante.
Preguntas para una nueva educacion william ospina junio 2012pastoraledu
El documento discute los desafíos de la sociedad de la información. A pesar de la gran cantidad de información disponible, las personas a veces saben menos sobre el mundo. Los medios de comunicación se enfocan más en lo negativo y sensacionalista que en lo normal. La educación debe enseñar más que hechos aislados, debe enseñar a pensar críticamente y a valorar la sabiduría sobre la mera información.
Poner a dialogar la ciencia y el proy de dios sobre ella para transformar la ...pastoraledu
Este documento discute la posibilidad de una teoría unificada que explique la realidad desde diferentes perspectivas como la ciencia, la filosofía y la teología. Plantea preguntas fundamentales sobre el origen y sentido del universo, y discute si la creación del mundo y la evolución son compatibles si se considera a Dios como principio absoluto. Finalmente argumenta que para hablar de Dios se debe hacerlo con cuidado y humildad dado el peso de significados que ha adquirido este concepto a lo largo de la historia.
Este documento propone un modelo de planificación para la acción pastoral educativa académica en instituciones educativas cristianas. Explica que este modelo se basa en la identidad irrenunciable de promover la misericordia y compasión al estilo del buen samaritano. Describe las etapas del modelo, incluyendo la fase pretextual de fundamentación, la fase textual de presentar los elementos estructurales de la pedagogía crítica, y la fase contextual de comprender el contexto sociológico y las realidades de los estudiant
El documento describe las etapas del proceso de planeación pastoral, incluyendo analizar la realidad, elaborar un marco de referencia, desarrollar programas, organizar la implementación, aplicar los programas, y acompañar el proceso de manera continua. El objetivo es responder a las necesidades de evangelización de manera coordinada y efectiva a través de un enfoque de trabajo comunitario y planificado.
Este documento presenta el plan operativo de una federación de colegios católicos de Bogotá y Cundinamarca para el periodo 2006-2008. El objetivo principal es consolidar un proyecto de pastoral educativa que permita a la mayoría de los colegios asociados orientar sus planes educativos en torno a una pastoral académica evangelizadora, formando ciudadanos comprometidos con la sociedad. Adicionalmente, busca fortalecer los procesos de acreditación, educación continua y acompañamiento institucional de los colegios durante este
Este documento presenta la Propuesta Pedagógica de Identidad Cristiana de la Delegación de Educación de la Arquidiócesis de Bogotá. Se basa en cuatro modelos: antropológico, sociológico, pedagógico y curricular. Tiene como horizonte evangelizar educando y educar evangelizando. Incluye una nueva visión de la asignatura de Educación Religiosa Escolar.
Este documento describe la Pastoral Educativa Académica de la Arquidiócesis de Bogotá en el contexto de las declaraciones sinodales. La pastoral busca orientar la construcción del proyecto de vida de los estudiantes según el horizonte de Jesús a través de una educación evangelizadora y una evangelización que educa en las instituciones educativas católicas. Se basa en los principios éticos del Buen Samaritano de responsabilidad histórica y proximidad para acompañar a los estudiantes.
El documento presenta varias preguntas fundamentales sobre temas como el ser humano, el universo, la realidad, el sentido de la vida y la muerte. Plantea preguntas sobre por qué hacemos las cosas, a dónde vamos, qué es lo absoluto y permanente en medio del cambio. Busca generar reflexión sobre el propósito de la educación y el tipo de personas y sociedad a las que apunta.
Nuestro servicio como rectoras es 191009pastoraledu
El documento habla sobre el servicio como centro del Evangelio y proyecto de Jesús, en oposición al egoísmo y la dominación. Indica que los rectores deben servir a los demás de forma concreta, entregándose a los estudiantes, profesores y personal. Finalmente, señala que el trabajo de los rectores no debe ser sobre poder o jerarquía, sino sobre calidad humana y hacer de los colegios lugares de vida plena, justicia y paz.
Los siete saberes y la pastoral educativa academica 080408pastoraledu
Este largo documento enfatiza la importancia de que la educación se centre en la comprensión más que en la mera transmisión de conocimientos. Argumenta que los estudiantes deben ser sujetos activos que construyen significado, no meros receptores de información. También enfatiza la necesidad de enseñar sobre la condición humana y ayudar a los estudiantes a encontrar sentido en sus vidas a través de las escrituras y la religión. Finalmente, insta a los maestros a ser más creativos e innovadores en su enseñanza.
Los siete saberes necesarios para la educacion del futuro 311008pastoraledu
Este documento discute tres puntos clave sobre el conocimiento humano. Primero, que la educación no enseña adecuadamente sobre la naturaleza imperfecta del conocimiento y los riesgos de error e ilusión. Segundo, que el conocimiento está marcado culturalmente y puede llevar a creencias sin examen. Tercero, que la incertidumbre es inherente al conocimiento humano y la educación debe enseñar a lidiar con esto.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.