1. ARQUIDIÓCESIS DE BOGOTÁ
DELEGACIÓN DE EDUCACIÓN
RECTORES COLEGIOS PARROQUIALES
ARQUIDIÓCESIS DE BOGOTÁ

2. La Pastoral Educativa Académica es el acompañamiento que utiliza un
Colegio Católico para evangelizar a través de la ciencia, de la academia;
acompañando el recto uso de la razón, para que dialogue con el Proyecto
de Dios sobre la ciencia:
Ciencias Naturales Adaptar-civilización
Ciencias Humanas Comunicación - cultura
Ciencias Sociales Organizar-comunidad
En orden a la formación de la Persona Nueva y de la Sociedad
Alternativa Camino del reino definitivo

3. Proyecto de Nuestro Dios sobre la Ciencia
Intereses del
Interrogarlas desde nuestro contexto
Conocimiento
civilización
CREACIÓN
C ie n c ia s
Adaptar,
N a t u r a le s Controlar
Técnicamente
la naturaleza
Empírico Analítico
PERSONALIZACIÓN
Cultura
Ciencias
Humanas Comprensión de
sentido y
orientación
Histórico - Hermenéutico Humana
Socializació
Ciencias
COMUNIDAD
Sociales Emancipación,
libertad y
organización
del tejido
Critico-social
n
social
TEXTO CIRCULARIDAD HERMENÉUTICA PRETEXTO

4. Ciencias Naturales:
CREACIÓN Transformar la
Naturaleza según el Proyecto del Dios de
C IE N C IA S D E la Vida, continuar creando, producir
A D A P T A C IÓ N civilización adaptar la Naturaleza para
una vida mejor. Superar el caos para
poner vida plena.
Ayudar a construir personas
con capacidad de cambio, de creatividad, de
transformación.

5. Ciencias Humanas:
HUMANIZACIÓN: Interpretar para saber
comunicar. Personas capaces de
C IE N C IA S D E lenguaje, de argumentación, de razón, de
C O M U N IC A C diálogo, de relación, de convivencia humana.
IÓ N Símbolos, mitos, fonemas, grafemas, ritos, arte,
folklor, estética, drama, literatura, poética,
narrativa.
Ayudar a construir personas dialogantes,
respetuosas, tolerantes, misericordiosas, creadoras
de cultura.

6. Ciencias Sociales:
SOCIALIZACIÓN: - COMUNIDAD
Ir creando sociedades de alguna manera
C IE N C IA S D E libres, donde se aprenda a respetar el
E M A N C IP A C IÓ derecho del otro y de la otra, donde se
N luche contra el no acaparamiento, el
L ib e r a c ió n monopolio, sociedades de estructuras
justas, participativas, igualitarias.
Ayudar a construir personas de carácter
crítico, analítico, responsable, comunitario,
justo, participativo, incluyente, democrático.

7. FINALIDAD DE LA PASTORAL EDUCATIVA
ACADÉMICA
Acompañar procesos de vida a partir de las VOCACIONES
CIENTÍFICAS.
Tal vez a la educación genuinamente católica le ha faltado el
encontrar las vocaciones científicas de matemáticos,
químicos, físicos, zoólogos, biólogos, literatos, psicólogos,
sociólogos, líderes comunitarios... que amen su ciencia y la pongan
a dialogar con el proyecto de nuestro Dios al servicio de la vida
plena y digna.
PERSONA NUEVA
NUEVA SOCIEDAD

8. "Evangelizar el currículo es
provocar las preguntas de sentido,
la duda profunda,
abrir al misterio de la vida humana,
reconocer la grandeza del ser humano...
No hablar nosotros de Dios sino dejar
que la ciencia, el arte, el deporte,
la literatura,
hablen con autoridad de la
Plenitud de Nuestro Dios y su
Proyecto de Vida Plena."

9.  Sencillo diagnóstico a nivel del colegio
 Formación de un equipo de profesores que hayan hecho el diplomado.
 Aprovechar un espacio en las jornadas pedagógicas del 2007: Unificación
de criterios.
MODELO ANTROPOLÓGICO BÍBLICO CRISTIANO
CAMBIO DE PARADIGMA
1. SERES HISTÓRICOS:
2. SERES HUMANOS CON CAPACIDAD DE ANÁLISIS ,
DE CRITICA, DE AFECTO, DE MISERICORDIA.
3. SERES CON OTROS Y PARA OTROS:
4. SERES CREADOS EN LIBERTAD Y PARA LA
LIBERTAD
5. SERES EN BÚSQUEDA DE VERDAD, DE SENTIDO
Capacidad de experimentar la presencia de
Dios en la historia y actuar en consecuencia
Saber trascenderse, salir de si mismo
MODELO SOCIOLÓGICO BÍBLICO CRISTIANO: Ciudad de la Misericordia
Justa , Incluyente, participativa, democrática , comunitaria sin indiferencia

10.  Revisión de los PEI de cada colegio:
 Procesos de Gestión de Calidad
 Procesos Pedagógicos
 Procesos de Pastoral Educativa Académica
 Acompañamiento por parte de la Delegación
de Educación de la Arquidiócesis de Bogotá:
 Preparar Jornadas Pedagógicas
 Entregar material para ir profundizando.
 Evaluación por parte del Colegio