SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Universidad Fermín Toro
Arquitectura del
computador
integrantes:
Gojarbi campechano
Roibert Mendoza
Ci:26945231
Sección: TI-22
 ESTRUCTURA DEL COMPUTADOR
 COMPUTADOR:
Es una máquina electrónica, humanamente programada, capaz de realizar a
gran velocidad cálculos matemáticos y procesos lógicos. También es capaz de leer,
almacenar, procesar y escribir información con mucha rapidez y exactitud.
COMPONENTES:
Software:
Del ingles "soft" blando y "ware"
artículos, se refiere al conjunto de
instrucciones (programa) que indican
a la electrónica de la maquina que
modifique su estado, para llevar a
cabo un proceso de datos; éste se
encuentra almacenado previamente
en memoria junto con los datos.
Hardware:
Del ingles "hard" duro y "ware"
artículos, hace referencia a los medios
físicos (equipamiento material) que
permiten llevar a cabo un proceso de
datos, conforme lo ordenan las
instrucciones de un cierto programa,
previamente memorizado en un
computador.
 Arquitectura de un computador.
Un equipo debe cumplir con algunas características para que cumpla la función de un
computador:
A. Tener una CPU o UCP (Unidad Central de Proceso)
B. Memoria principal RAM y ROM
C. Memoria Auxiliar (disco duro y otros dispositivos de almacenamiento de información)
D. Dispositivos de entrada y salida (teclado, mouse, monitor, impresora)
 CPU o UCP (Unidad Central de Proceso)
Es el cerebro del computador. Se encarga de controlar el flujo de la información
entre todos los componentes y de procesar las instrucciones de los distintos
programas en uso, en un determinado momento.
Sus componentes son:
 - Unidad de Control: coordina las acciones que se llevan a cabo en
la UCP, como decodificar e interpretar información desde un
componente a otro, entre otras tareas.
 - Unidad Aritmética y Lógica: Realiza las operaciones aritméticas
como adición, sustracción, división, multiplicación y las lógicas
como mayor que, menor que, mayor o igual, menor o igual.
 Memoria Principal.
RAM: (Random Access Memory)
Es una zona de almacenamiento
temporal, entre cuyas características
están ser de lectura y escritura,
pudiéndose acceder a la información
aquí almacenada, con el objeto de
modificarla. Se le considera
reutilizable.
Es volátil, reteniendo la información
basándose en energía eléctrica. Al
apagarse el computador, todo lo
contenido se pierde.
ROM: (Read Only Memory)
Es permanente, ya que lo que permanece en
la ROM no se pierde aunque el computador
se apague.
Su función principal es guardar información
inicial que el computador necesita para
colocarse en marcha una vez que se
enciende. Solo sirve para leer. Se puede leer
la información desde esta memoria y no
recibir información.
CACHÉ:
Tiene la información que el procesador ocupará a continuación.
 Memorias Auxiliares.
Son los dispositivos físicos magnéticos en que se almacena información en forma
permanente, con el objeto de recuperarla posteriormente.
Disquetes:
Son unidades magnéticas de 31/2 (pulgadas) y
que en ellos se almacenan hasta 1.44 Mb
(Megabyte) de información, pudiéndose decir
que es igual a 1.474 Kb (Kilobyte). Son borrables y
reutilizables, pudiéndose escribir varias veces
sobre la información almacenada anteriormente.
Disco duro:
Disco metálico que se encuentra en el interior del computador donde se
almacena mucha información (programas, datos numéricos, documentos, etc.).
Se puede decir que es la bodega del computador.
Cintas magnéticas:
Sistema de almacenamiento antiguo. Su
apariencia era parecida a las cintas de video o a
cintas de film.
CD ROM:
Son discos compactos que se graban por
medio del láser. Son regrabables ya la
mayoría de ellos. Aceptan gran cantidad de
información.
Unidades de medida de la información almacenada.
La unidad que se utiliza para medir la información es el byte.
Dependerá de la cantidad de caracteres (bytes) archivados.
• 1.000 bytes = 1 Kilobyte (Kb) =1.024 bytes
• 1.000.000 de bytes = 1 Megabyte (Mb) = 1.024 Kb
• 1.000 de bytes = 1 Gigabyte (Gb) = 1.024 Mb
• 1.000 de bytes = 1 Terabyte (Tb) = 1.024 Gb
Monitor:
es el principal dispositivo de
salida (interfaz), que
muestra datos o información al
usuario.
Mouse o ratón
es un dispositivo apuntador utilizado para
facilitar el manejo de un entorno gráfico en
una computadora. Generalmente está
fabricado en plástico, y se utiliza con una de
las manos. Detecta su movimiento relativo
en dos dimensiones por la superficie plana en
la que se apoya, reflejándose habitualmente
a través de un puntero, cursor o flecha en
el monitor.
es un dispositivo o periférico de entrada, en
parte inspirado en el teclado de las máquinas
de escribir, que utiliza una disposición de
botones o teclas, para que actúen
como palancas mecánicas o interruptores
electrónicos que envían información a
la computadora.
teclado

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Introduccion a la informatica, UNIR 2016
Introduccion a la informatica, UNIR 2016Introduccion a la informatica, UNIR 2016
Introduccion a la informatica, UNIR 2016Marcos Flores
 
U.t.m. componentes del computador, cristy
U.t.m. componentes del computador, cristyU.t.m. componentes del computador, cristy
U.t.m. componentes del computador, cristyCristy Guerrero
 
Alfabetización informática
Alfabetización informáticaAlfabetización informática
Alfabetización informáticaabrimise
 
Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informaticaPipe Jimenez
 
Qué es un Ordenador Rey Alan
Qué es un Ordenador Rey AlanQué es un Ordenador Rey Alan
Qué es un Ordenador Rey AlanJorgetoledo20
 
Sistema informatico
Sistema informaticoSistema informatico
Sistema informaticoNuevasticx
 
Introduccion a la computacion
Introduccion a la computacionIntroduccion a la computacion
Introduccion a la computacionpakoman3000
 

La actualidad más candente (13)

Introduccion a la informatica, UNIR 2016
Introduccion a la informatica, UNIR 2016Introduccion a la informatica, UNIR 2016
Introduccion a la informatica, UNIR 2016
 
U.t.m. componentes del computador, cristy
U.t.m. componentes del computador, cristyU.t.m. componentes del computador, cristy
U.t.m. componentes del computador, cristy
 
Alfabetización informática
Alfabetización informáticaAlfabetización informática
Alfabetización informática
 
Informe memorias
Informe memoriasInforme memorias
Informe memorias
 
Mantenimiento
Mantenimiento Mantenimiento
Mantenimiento
 
Computacion
ComputacionComputacion
Computacion
 
La Computadora
La ComputadoraLa Computadora
La Computadora
 
Dispositivos perifericos
Dispositivos perifericosDispositivos perifericos
Dispositivos perifericos
 
Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informatica
 
Glosario harware
Glosario harwareGlosario harware
Glosario harware
 
Qué es un Ordenador Rey Alan
Qué es un Ordenador Rey AlanQué es un Ordenador Rey Alan
Qué es un Ordenador Rey Alan
 
Sistema informatico
Sistema informaticoSistema informatico
Sistema informatico
 
Introduccion a la computacion
Introduccion a la computacionIntroduccion a la computacion
Introduccion a la computacion
 

Similar a Arquitectura del computador

Estructura de una computadora
Estructura de una computadoraEstructura de una computadora
Estructura de una computadoraBecKii RodGuess
 
Proyecto 1 c. describir aspectos generales de la computación.
Proyecto 1 c. describir aspectos generales de la computación.Proyecto 1 c. describir aspectos generales de la computación.
Proyecto 1 c. describir aspectos generales de la computación.AlexandraTG
 
Alfabetización informática
Alfabetización informáticaAlfabetización informática
Alfabetización informáticaBernardaMetz
 
Nuevo presentación de microsoft power point
Nuevo presentación de microsoft power pointNuevo presentación de microsoft power point
Nuevo presentación de microsoft power pointmisericordia2012
 
Guía de investigación n°1
Guía de investigación n°1Guía de investigación n°1
Guía de investigación n°11g los mejores
 
Introduccion informatica
Introduccion informaticaIntroduccion informatica
Introduccion informaticafaglez
 
Sistema operativo
Sistema operativoSistema operativo
Sistema operativojulyele
 
Estructura General del computador
Estructura General del computadorEstructura General del computador
Estructura General del computadorFrancisco Apostol
 
Las computadoras[1]
Las computadoras[1]Las computadoras[1]
Las computadoras[1]tapitapah
 
Alfabetización informática
Alfabetización       informáticaAlfabetización       informática
Alfabetización informáticaSofi Lazzarini
 
Sistemas Informáticos
Sistemas InformáticosSistemas Informáticos
Sistemas Informáticoscaammy03
 

Similar a Arquitectura del computador (20)

Estructura de una computadora
Estructura de una computadoraEstructura de una computadora
Estructura de una computadora
 
Parcial1
Parcial1Parcial1
Parcial1
 
Proyecto 1 c. describir aspectos generales de la computación.
Proyecto 1 c. describir aspectos generales de la computación.Proyecto 1 c. describir aspectos generales de la computación.
Proyecto 1 c. describir aspectos generales de la computación.
 
Concepto ..[1]
Concepto ..[1]Concepto ..[1]
Concepto ..[1]
 
Concepto ..[1]
Concepto ..[1]Concepto ..[1]
Concepto ..[1]
 
Alfabetización informática
Alfabetización informáticaAlfabetización informática
Alfabetización informática
 
Nuevo presentación de microsoft power point
Nuevo presentación de microsoft power pointNuevo presentación de microsoft power point
Nuevo presentación de microsoft power point
 
Guía de investigación n°1
Guía de investigación n°1Guía de investigación n°1
Guía de investigación n°1
 
Introduccion informatica
Introduccion informaticaIntroduccion informatica
Introduccion informatica
 
Sistema informatico
Sistema informaticoSistema informatico
Sistema informatico
 
Sistema operativo
Sistema operativoSistema operativo
Sistema operativo
 
Sistema operativo
Sistema operativoSistema operativo
Sistema operativo
 
Estructura General del computador
Estructura General del computadorEstructura General del computador
Estructura General del computador
 
COMPUTACIÓN.pptx
COMPUTACIÓN.pptxCOMPUTACIÓN.pptx
COMPUTACIÓN.pptx
 
Las computadoras[1]
Las computadoras[1]Las computadoras[1]
Las computadoras[1]
 
Las computadoras
Las computadorasLas computadoras
Las computadoras
 
La computadora
La computadoraLa computadora
La computadora
 
Alfabetización informática
Alfabetización       informáticaAlfabetización       informática
Alfabetización informática
 
Conceptos basicos
Conceptos basicosConceptos basicos
Conceptos basicos
 
Sistemas Informáticos
Sistemas InformáticosSistemas Informáticos
Sistemas Informáticos
 

Último

INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAINSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAdanielaerazok
 
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdflibro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdfFAUSTODANILOCRUZCAST
 
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptxPRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptxRodriguezLucero
 
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdfFernandaHernandez312615
 
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxrodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxssuser61dda7
 
institucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenainstitucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenajuniorcuellargomez
 
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfCOMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfOscarBlas6
 
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfNUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfisrael garcia
 
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenaInstitucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenadanielaerazok
 
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.imejia2411
 
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webBuscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webDecaunlz
 
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsxactividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx241532171
 
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ella
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ellaHistoria de la Medicina y bases para desarrollo de ella
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ellajuancamilo3111391
 

Último (13)

INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAINSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
 
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdflibro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
 
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptxPRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
 
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
 
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxrodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
 
institucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenainstitucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalena
 
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfCOMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
 
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfNUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
 
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenaInstitucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
 
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
 
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webBuscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
 
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsxactividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
 
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ella
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ellaHistoria de la Medicina y bases para desarrollo de ella
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ella
 

Arquitectura del computador

  • 1. Universidad Fermín Toro Arquitectura del computador integrantes: Gojarbi campechano Roibert Mendoza Ci:26945231 Sección: TI-22
  • 2.  ESTRUCTURA DEL COMPUTADOR  COMPUTADOR: Es una máquina electrónica, humanamente programada, capaz de realizar a gran velocidad cálculos matemáticos y procesos lógicos. También es capaz de leer, almacenar, procesar y escribir información con mucha rapidez y exactitud. COMPONENTES: Software: Del ingles "soft" blando y "ware" artículos, se refiere al conjunto de instrucciones (programa) que indican a la electrónica de la maquina que modifique su estado, para llevar a cabo un proceso de datos; éste se encuentra almacenado previamente en memoria junto con los datos. Hardware: Del ingles "hard" duro y "ware" artículos, hace referencia a los medios físicos (equipamiento material) que permiten llevar a cabo un proceso de datos, conforme lo ordenan las instrucciones de un cierto programa, previamente memorizado en un computador.
  • 3.  Arquitectura de un computador. Un equipo debe cumplir con algunas características para que cumpla la función de un computador: A. Tener una CPU o UCP (Unidad Central de Proceso) B. Memoria principal RAM y ROM C. Memoria Auxiliar (disco duro y otros dispositivos de almacenamiento de información) D. Dispositivos de entrada y salida (teclado, mouse, monitor, impresora)
  • 4.  CPU o UCP (Unidad Central de Proceso) Es el cerebro del computador. Se encarga de controlar el flujo de la información entre todos los componentes y de procesar las instrucciones de los distintos programas en uso, en un determinado momento. Sus componentes son:  - Unidad de Control: coordina las acciones que se llevan a cabo en la UCP, como decodificar e interpretar información desde un componente a otro, entre otras tareas.  - Unidad Aritmética y Lógica: Realiza las operaciones aritméticas como adición, sustracción, división, multiplicación y las lógicas como mayor que, menor que, mayor o igual, menor o igual.
  • 5.  Memoria Principal. RAM: (Random Access Memory) Es una zona de almacenamiento temporal, entre cuyas características están ser de lectura y escritura, pudiéndose acceder a la información aquí almacenada, con el objeto de modificarla. Se le considera reutilizable. Es volátil, reteniendo la información basándose en energía eléctrica. Al apagarse el computador, todo lo contenido se pierde. ROM: (Read Only Memory) Es permanente, ya que lo que permanece en la ROM no se pierde aunque el computador se apague. Su función principal es guardar información inicial que el computador necesita para colocarse en marcha una vez que se enciende. Solo sirve para leer. Se puede leer la información desde esta memoria y no recibir información. CACHÉ: Tiene la información que el procesador ocupará a continuación.
  • 6.  Memorias Auxiliares. Son los dispositivos físicos magnéticos en que se almacena información en forma permanente, con el objeto de recuperarla posteriormente. Disquetes: Son unidades magnéticas de 31/2 (pulgadas) y que en ellos se almacenan hasta 1.44 Mb (Megabyte) de información, pudiéndose decir que es igual a 1.474 Kb (Kilobyte). Son borrables y reutilizables, pudiéndose escribir varias veces sobre la información almacenada anteriormente. Disco duro: Disco metálico que se encuentra en el interior del computador donde se almacena mucha información (programas, datos numéricos, documentos, etc.). Se puede decir que es la bodega del computador.
  • 7. Cintas magnéticas: Sistema de almacenamiento antiguo. Su apariencia era parecida a las cintas de video o a cintas de film. CD ROM: Son discos compactos que se graban por medio del láser. Son regrabables ya la mayoría de ellos. Aceptan gran cantidad de información. Unidades de medida de la información almacenada. La unidad que se utiliza para medir la información es el byte. Dependerá de la cantidad de caracteres (bytes) archivados. • 1.000 bytes = 1 Kilobyte (Kb) =1.024 bytes • 1.000.000 de bytes = 1 Megabyte (Mb) = 1.024 Kb • 1.000 de bytes = 1 Gigabyte (Gb) = 1.024 Mb • 1.000 de bytes = 1 Terabyte (Tb) = 1.024 Gb
  • 8. Monitor: es el principal dispositivo de salida (interfaz), que muestra datos o información al usuario.
  • 9. Mouse o ratón es un dispositivo apuntador utilizado para facilitar el manejo de un entorno gráfico en una computadora. Generalmente está fabricado en plástico, y se utiliza con una de las manos. Detecta su movimiento relativo en dos dimensiones por la superficie plana en la que se apoya, reflejándose habitualmente a través de un puntero, cursor o flecha en el monitor. es un dispositivo o periférico de entrada, en parte inspirado en el teclado de las máquinas de escribir, que utiliza una disposición de botones o teclas, para que actúen como palancas mecánicas o interruptores electrónicos que envían información a la computadora. teclado