SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
Los arqueólogos dividieron el desarrollo de las civilizaciones mesoamericanas en
tres grandes períodos de tiempo: el período PreClásico o período Formativo
extendiéndose de 1500 a.C. - 300 d.C., el período Clásico extendiéndose de 300
hasta 950 d.C., y el período PosClásico que comprende desde 950 hasta 1521
d.C.
Las áreas geográficas de los grupos que se
desarrollaron en mesoamérica son Altiplano Central,
Occidente de México, Golfo de México, Región de
Oaxaca y el caribe mexicano, espacialmente
abarcaron superficies de extremo a extremo, -
México, Belice, El Salvador y Honduras
Teotihuacan fue una de las más importantes, pero también un gran número de ciudades mayas como Tikal, Calakmul, Palenque,
Yaxchilán, entre otras. El fenómeno urbano también se presentó en la región mixteca y en los valles centrales de Oaxaca, así
como en la zona de Jalisco, en el sitio de Teuchitlan.
*Las ciudades estaban compuestas por plazas, edificios y
pirámides, de forma escalonada y cuya cima hospeda el
templo.
*Los ciclos se tomaron en cuenta para la renovación de las
pirámides, colocando nuevas construcciones sobre las viejas.
*El estuco o yeso se usó para recubrir las construcciones.
*Las ciudades se construyeron usando conocimientos
astrológicos y matemáticos.
*Las construcciones cumplieron fines religiosos, donde
practicaron el politeísmo.
*El material utilizado en la construcción era el bloque de piedra
caliza y el adobe, lo que determinó el estilo megalítico.
*Predominó la monumentalidad, es decir, construcciones
extremadamente grandes.
*La decoración de las pirámides presenta diferentes diseños en
relieve.
El Templo Ceremonial Teotihuacán, ubicado en el Valle de México, donde se encuentra la
Pirámide del Sol, localizada en dirección a la puesta del sol.
Tezontle
El tezontle es una roca
ígnea, de origen volcánico.
En México, este tipo de roca
abunda en la Sierra Oriental
y en la Sierra Occidental y
cerca de los volcanes
Popocatépetl e Iztaccíhualt.
Piedra caliza
La piedra caliza es una roca
sedimentaria que está
compuesta en gran medida
por carbono de calcio
(CaCO3).
Cal
Los ornamentos en las
construcciones de las
culturas mesoamericanas
(principalmente en las
construcciones mayas)
estaban hechas en cal
(óxido de calcio).
Obsidiana
La obsidiana es un tipo de
roca ígnea (de origen
volcánico), también
conocida como vidrio
volcánico. Esta piedra
suele ser negras, aunque
también se presentan en
color gris, dorado, con
irisaciones del arcoíris.
Madera
La mayoría de las
construcciones
mesoamericanas
terminaban en techos
altos inclinados que se
hacían en madera. Sin
embargo, también se
empleaban techos de
piedra.
Una de las ciudades más antiguas fue San Lorenzo, la capital olmeca en
Veracruz. Otras ciudades tempranas fueron La Venta, en Tabasco; Monte
Albán, en Oaxaca; y Nakbé, El Mirador e Ichkabal, en el área maya. Durante el
Clásico (200-900 d.C.)
La distintiva arquitectura mesoamericana abarcó diferentes estilos tanto
regionales como históricos, sin embargo, como punto común se rigió por
aspectos cosmogónicos y religiosos.
Talud-tablero
Las pirámides en Mesoamérica fueron plataformas pirámides y
muchas utilizaron un estilo llamado talud-tablero, que primero
se hizo común en Teotihuacan. Este estilo consiste en una
estructura de plataforma, o el «tablero», en la parte superior
de un «talud» inclinado. Muchas variantes diferentes en el
estilo talud-tablero surgieron a lo largo de Mesoamérica,
desarrollándose y manifestándose de manera diferente entre
las diversas culturas.
Megalítico
Una técnica de construcción arquitectónica que emplea
grandes bloques de piedra caliza colocados en seco
(aproximadamente 1 mx 50 cm x 30 cm) cubiertos con una
gruesa capa de estuco. Este estilo era común en las tierras
bajas mayas del norte desde el Preclásico hasta las primeras
partes del Clásico Temprano.
Estilo clásico del período maya
Palenque, Tikal, Copán, Tonina, el arco corbeled.
Estilo «tolteca»
Chichén Itzá, Tula Hidalgo, chacmools, figuras atlantes, diseños
de Quetzalcoatl
Puuc
Llamado así por las colinas
Puuc en las que este estilo
se desarrolló y floreció
durante la última parte del
Clásico Tardío y en todo el
Clásico Terminal en las
tierras bajas mayas del
norte, la arquitectura Puuc
consiste en piedras de
revestimiento aplicadas a
un núcleo de concreto.
Mesomérica es una referencia de
civilizaciones cuyas obras se relacionaban
directamente con sus forma de ver e
interpretar el mundo, la naturaleza que los
rodeaba (cosmovisión).
Tal vez por erso muchos monumentos estpan
decorados con icografía mesoamerivana, en
su afán por resaltar sus valores, sus creencias
religiosas. Las píramides eran para ellos sus
montañas, las estelas árboles y los pozos las
puertas al inframuendo.
Utilizaban rocas volcánicas para construir sus
pirámides. Entonces es muy sorprendente
que los constructores pudieran escoger las
rocas, es decir cómo sabían ellos cuáles eran
resistentes a la erosión y meteorización y que
además tuvieran un nivel de porosidad y
permeabilidad mínimos para la infiltración
del agua. Un enigma más. Deborah Navarro C.I.: 28.396.438

Más contenido relacionado

Similar a Arquitectura Precolombina

Arquitectura religiosa mexicana_modulo_1
Arquitectura religiosa mexicana_modulo_1Arquitectura religiosa mexicana_modulo_1
Arquitectura religiosa mexicana_modulo_1francisco inigo
 
ARQUITECTURA Y URBANISMO EN EL MUNDO AMERICANO
ARQUITECTURA Y URBANISMO EN EL MUNDO AMERICANOARQUITECTURA Y URBANISMO EN EL MUNDO AMERICANO
ARQUITECTURA Y URBANISMO EN EL MUNDO AMERICANOJorge Villasmil
 
arquitectura maya y azteca.pptx
arquitectura maya y azteca.pptxarquitectura maya y azteca.pptx
arquitectura maya y azteca.pptxJaimeArtica1
 
El arte prehispanico[1] luis
El arte prehispanico[1] luisEl arte prehispanico[1] luis
El arte prehispanico[1] luisJose Herrera
 
Historia de la arquitectura i
Historia de la arquitectura iHistoria de la arquitectura i
Historia de la arquitectura iCeclh
 
Arquitectura Mesoamericana - Kristhiam López.pdf
Arquitectura Mesoamericana - Kristhiam López.pdfArquitectura Mesoamericana - Kristhiam López.pdf
Arquitectura Mesoamericana - Kristhiam López.pdfKristhiamAlejandro
 
Arquitectura Americana Precolombina. Sandra Son.pdf
Arquitectura Americana Precolombina. Sandra Son.pdfArquitectura Americana Precolombina. Sandra Son.pdf
Arquitectura Americana Precolombina. Sandra Son.pdfSandraSon1
 
Arquitectura Americana Precolombina
Arquitectura Americana PrecolombinaArquitectura Americana Precolombina
Arquitectura Americana PrecolombinaYoelRamos2
 
Arquitectura y urbanismo en el mundo americano
Arquitectura y urbanismo en el mundo americanoArquitectura y urbanismo en el mundo americano
Arquitectura y urbanismo en el mundo americanomoisesdbm
 
ENSAYO SOBRE ARQUITECTURA MESOAMERICANA. MENDOZA GENESIS. SAIA PSM
ENSAYO SOBRE ARQUITECTURA MESOAMERICANA. MENDOZA GENESIS. SAIA PSMENSAYO SOBRE ARQUITECTURA MESOAMERICANA. MENDOZA GENESIS. SAIA PSM
ENSAYO SOBRE ARQUITECTURA MESOAMERICANA. MENDOZA GENESIS. SAIA PSMGenesis De C. Mendoza
 
ARQUITECTURA AMERICANA PRECOLOMBINA .pdf
ARQUITECTURA AMERICANA PRECOLOMBINA .pdfARQUITECTURA AMERICANA PRECOLOMBINA .pdf
ARQUITECTURA AMERICANA PRECOLOMBINA .pdflorianny3
 
Culturas de Mexico
Culturas de Mexico Culturas de Mexico
Culturas de Mexico Pao Reyes
 
Arquitectura y urbanismo en el mundo americano
Arquitectura y urbanismo en el mundo americanoArquitectura y urbanismo en el mundo americano
Arquitectura y urbanismo en el mundo americanoBetaniaCoronado
 
Arquitectura Americana Precolombina
Arquitectura Americana PrecolombinaArquitectura Americana Precolombina
Arquitectura Americana PrecolombinaSergioMejias8
 
Intro mesoamerica, olmecas, totonacas y huastecos
Intro mesoamerica, olmecas, totonacas y huastecosIntro mesoamerica, olmecas, totonacas y huastecos
Intro mesoamerica, olmecas, totonacas y huastecosHelena Mfc
 
Historia ,j.km.mkvfftv
Historia ,j.km.mkvfftvHistoria ,j.km.mkvfftv
Historia ,j.km.mkvfftvsergiodugarte1
 
Arquitectura y urbanismo mundo americano
Arquitectura y urbanismo mundo americanoArquitectura y urbanismo mundo americano
Arquitectura y urbanismo mundo americanorenieraraujo
 

Similar a Arquitectura Precolombina (20)

Arquitectura religiosa mexicana_modulo_1
Arquitectura religiosa mexicana_modulo_1Arquitectura religiosa mexicana_modulo_1
Arquitectura religiosa mexicana_modulo_1
 
ARQUITECTURA Y URBANISMO EN EL MUNDO AMERICANO
ARQUITECTURA Y URBANISMO EN EL MUNDO AMERICANOARQUITECTURA Y URBANISMO EN EL MUNDO AMERICANO
ARQUITECTURA Y URBANISMO EN EL MUNDO AMERICANO
 
arquitectura maya y azteca.pptx
arquitectura maya y azteca.pptxarquitectura maya y azteca.pptx
arquitectura maya y azteca.pptx
 
El arte prehispanico[1] luis
El arte prehispanico[1] luisEl arte prehispanico[1] luis
El arte prehispanico[1] luis
 
Historia de la arquitectura i
Historia de la arquitectura iHistoria de la arquitectura i
Historia de la arquitectura i
 
Arquitectura Mesoamericana - Kristhiam López.pdf
Arquitectura Mesoamericana - Kristhiam López.pdfArquitectura Mesoamericana - Kristhiam López.pdf
Arquitectura Mesoamericana - Kristhiam López.pdf
 
Arquitectura Americana Precolombina. Sandra Son.pdf
Arquitectura Americana Precolombina. Sandra Son.pdfArquitectura Americana Precolombina. Sandra Son.pdf
Arquitectura Americana Precolombina. Sandra Son.pdf
 
Arquitectura Americana Precolombina
Arquitectura Americana PrecolombinaArquitectura Americana Precolombina
Arquitectura Americana Precolombina
 
Arquitectura y urbanismo en el mundo americano
Arquitectura y urbanismo en el mundo americanoArquitectura y urbanismo en el mundo americano
Arquitectura y urbanismo en el mundo americano
 
ENSAYO SOBRE ARQUITECTURA MESOAMERICANA. MENDOZA GENESIS. SAIA PSM
ENSAYO SOBRE ARQUITECTURA MESOAMERICANA. MENDOZA GENESIS. SAIA PSMENSAYO SOBRE ARQUITECTURA MESOAMERICANA. MENDOZA GENESIS. SAIA PSM
ENSAYO SOBRE ARQUITECTURA MESOAMERICANA. MENDOZA GENESIS. SAIA PSM
 
Arquitectura mesoamericana
Arquitectura mesoamericanaArquitectura mesoamericana
Arquitectura mesoamericana
 
ARQUITECTURA AMERICANA PRECOLOMBINA .pdf
ARQUITECTURA AMERICANA PRECOLOMBINA .pdfARQUITECTURA AMERICANA PRECOLOMBINA .pdf
ARQUITECTURA AMERICANA PRECOLOMBINA .pdf
 
Historia del arte II
Historia del arte IIHistoria del arte II
Historia del arte II
 
Culturas de Mexico
Culturas de Mexico Culturas de Mexico
Culturas de Mexico
 
Cultura maya proyecto5 loza
Cultura maya proyecto5 lozaCultura maya proyecto5 loza
Cultura maya proyecto5 loza
 
Arquitectura y urbanismo en el mundo americano
Arquitectura y urbanismo en el mundo americanoArquitectura y urbanismo en el mundo americano
Arquitectura y urbanismo en el mundo americano
 
Arquitectura Americana Precolombina
Arquitectura Americana PrecolombinaArquitectura Americana Precolombina
Arquitectura Americana Precolombina
 
Intro mesoamerica, olmecas, totonacas y huastecos
Intro mesoamerica, olmecas, totonacas y huastecosIntro mesoamerica, olmecas, totonacas y huastecos
Intro mesoamerica, olmecas, totonacas y huastecos
 
Historia ,j.km.mkvfftv
Historia ,j.km.mkvfftvHistoria ,j.km.mkvfftv
Historia ,j.km.mkvfftv
 
Arquitectura y urbanismo mundo americano
Arquitectura y urbanismo mundo americanoArquitectura y urbanismo mundo americano
Arquitectura y urbanismo mundo americano
 

Más de Alessia_027

Maqueta de Vivienda. Electiva III. Deborah
Maqueta de Vivienda. Electiva III. DeborahMaqueta de Vivienda. Electiva III. Deborah
Maqueta de Vivienda. Electiva III. DeborahAlessia_027
 
Inicios de movimientos moderno.pdf
Inicios de movimientos moderno.pdfInicios de movimientos moderno.pdf
Inicios de movimientos moderno.pdfAlessia_027
 
Modernidad historia.pdf
Modernidad historia.pdfModernidad historia.pdf
Modernidad historia.pdfAlessia_027
 
Arquitectura del eclecticismo.
Arquitectura del eclecticismo.Arquitectura del eclecticismo.
Arquitectura del eclecticismo.Alessia_027
 
Impacto Ambiental que influye en el desarrollo de la ciudad
Impacto Ambiental que influye en el desarrollo de la ciudadImpacto Ambiental que influye en el desarrollo de la ciudad
Impacto Ambiental que influye en el desarrollo de la ciudadAlessia_027
 
Contaminación Ambiental
Contaminación AmbientalContaminación Ambiental
Contaminación AmbientalAlessia_027
 
Variables ambientales
Variables ambientalesVariables ambientales
Variables ambientalesAlessia_027
 

Más de Alessia_027 (8)

Maqueta de Vivienda. Electiva III. Deborah
Maqueta de Vivienda. Electiva III. DeborahMaqueta de Vivienda. Electiva III. Deborah
Maqueta de Vivienda. Electiva III. Deborah
 
Inicios de movimientos moderno.pdf
Inicios de movimientos moderno.pdfInicios de movimientos moderno.pdf
Inicios de movimientos moderno.pdf
 
Modernidad historia.pdf
Modernidad historia.pdfModernidad historia.pdf
Modernidad historia.pdf
 
ABRAES.pdf
ABRAES.pdfABRAES.pdf
ABRAES.pdf
 
Arquitectura del eclecticismo.
Arquitectura del eclecticismo.Arquitectura del eclecticismo.
Arquitectura del eclecticismo.
 
Impacto Ambiental que influye en el desarrollo de la ciudad
Impacto Ambiental que influye en el desarrollo de la ciudadImpacto Ambiental que influye en el desarrollo de la ciudad
Impacto Ambiental que influye en el desarrollo de la ciudad
 
Contaminación Ambiental
Contaminación AmbientalContaminación Ambiental
Contaminación Ambiental
 
Variables ambientales
Variables ambientalesVariables ambientales
Variables ambientales
 

Último

Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 

Último (20)

Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 

Arquitectura Precolombina

  • 1. Los arqueólogos dividieron el desarrollo de las civilizaciones mesoamericanas en tres grandes períodos de tiempo: el período PreClásico o período Formativo extendiéndose de 1500 a.C. - 300 d.C., el período Clásico extendiéndose de 300 hasta 950 d.C., y el período PosClásico que comprende desde 950 hasta 1521 d.C. Las áreas geográficas de los grupos que se desarrollaron en mesoamérica son Altiplano Central, Occidente de México, Golfo de México, Región de Oaxaca y el caribe mexicano, espacialmente abarcaron superficies de extremo a extremo, - México, Belice, El Salvador y Honduras Teotihuacan fue una de las más importantes, pero también un gran número de ciudades mayas como Tikal, Calakmul, Palenque, Yaxchilán, entre otras. El fenómeno urbano también se presentó en la región mixteca y en los valles centrales de Oaxaca, así como en la zona de Jalisco, en el sitio de Teuchitlan. *Las ciudades estaban compuestas por plazas, edificios y pirámides, de forma escalonada y cuya cima hospeda el templo. *Los ciclos se tomaron en cuenta para la renovación de las pirámides, colocando nuevas construcciones sobre las viejas. *El estuco o yeso se usó para recubrir las construcciones. *Las ciudades se construyeron usando conocimientos astrológicos y matemáticos. *Las construcciones cumplieron fines religiosos, donde practicaron el politeísmo. *El material utilizado en la construcción era el bloque de piedra caliza y el adobe, lo que determinó el estilo megalítico. *Predominó la monumentalidad, es decir, construcciones extremadamente grandes. *La decoración de las pirámides presenta diferentes diseños en relieve. El Templo Ceremonial Teotihuacán, ubicado en el Valle de México, donde se encuentra la Pirámide del Sol, localizada en dirección a la puesta del sol. Tezontle El tezontle es una roca ígnea, de origen volcánico. En México, este tipo de roca abunda en la Sierra Oriental y en la Sierra Occidental y cerca de los volcanes Popocatépetl e Iztaccíhualt. Piedra caliza La piedra caliza es una roca sedimentaria que está compuesta en gran medida por carbono de calcio (CaCO3). Cal Los ornamentos en las construcciones de las culturas mesoamericanas (principalmente en las construcciones mayas) estaban hechas en cal (óxido de calcio). Obsidiana La obsidiana es un tipo de roca ígnea (de origen volcánico), también conocida como vidrio volcánico. Esta piedra suele ser negras, aunque también se presentan en color gris, dorado, con irisaciones del arcoíris. Madera La mayoría de las construcciones mesoamericanas terminaban en techos altos inclinados que se hacían en madera. Sin embargo, también se empleaban techos de piedra. Una de las ciudades más antiguas fue San Lorenzo, la capital olmeca en Veracruz. Otras ciudades tempranas fueron La Venta, en Tabasco; Monte Albán, en Oaxaca; y Nakbé, El Mirador e Ichkabal, en el área maya. Durante el Clásico (200-900 d.C.) La distintiva arquitectura mesoamericana abarcó diferentes estilos tanto regionales como históricos, sin embargo, como punto común se rigió por aspectos cosmogónicos y religiosos. Talud-tablero Las pirámides en Mesoamérica fueron plataformas pirámides y muchas utilizaron un estilo llamado talud-tablero, que primero se hizo común en Teotihuacan. Este estilo consiste en una estructura de plataforma, o el «tablero», en la parte superior de un «talud» inclinado. Muchas variantes diferentes en el estilo talud-tablero surgieron a lo largo de Mesoamérica, desarrollándose y manifestándose de manera diferente entre las diversas culturas. Megalítico Una técnica de construcción arquitectónica que emplea grandes bloques de piedra caliza colocados en seco (aproximadamente 1 mx 50 cm x 30 cm) cubiertos con una gruesa capa de estuco. Este estilo era común en las tierras bajas mayas del norte desde el Preclásico hasta las primeras partes del Clásico Temprano. Estilo clásico del período maya Palenque, Tikal, Copán, Tonina, el arco corbeled. Estilo «tolteca» Chichén Itzá, Tula Hidalgo, chacmools, figuras atlantes, diseños de Quetzalcoatl Puuc Llamado así por las colinas Puuc en las que este estilo se desarrolló y floreció durante la última parte del Clásico Tardío y en todo el Clásico Terminal en las tierras bajas mayas del norte, la arquitectura Puuc consiste en piedras de revestimiento aplicadas a un núcleo de concreto. Mesomérica es una referencia de civilizaciones cuyas obras se relacionaban directamente con sus forma de ver e interpretar el mundo, la naturaleza que los rodeaba (cosmovisión). Tal vez por erso muchos monumentos estpan decorados con icografía mesoamerivana, en su afán por resaltar sus valores, sus creencias religiosas. Las píramides eran para ellos sus montañas, las estelas árboles y los pozos las puertas al inframuendo. Utilizaban rocas volcánicas para construir sus pirámides. Entonces es muy sorprendente que los constructores pudieran escoger las rocas, es decir cómo sabían ellos cuáles eran resistentes a la erosión y meteorización y que además tuvieran un nivel de porosidad y permeabilidad mínimos para la infiltración del agua. Un enigma más. Deborah Navarro C.I.: 28.396.438