La gamificación se refiere a incorporar elementos de juego en ámbitos no lúdicos como la formación o el trabajo para motivar a los usuarios. Su objetivo en el aprendizaje electrónico es mantener a los estudiantes comprometidos mientras se divierten logrando sus metas. Funciona mejorando la retención de conceptos, la adquisición de habilidades y la innovación a través de la diversión y la productividad.

1. Dominic Cerrud
8-812-1268

2. ¿QUÉ ES
GAMIFICACIÓN?
E l t é r m i n o g a m i f i c a c i ó n e s u n
a n g l i c i s m o y s u r a í z p r o v i e n e d e
l a p a l a b r a g a m e . D e e s t a m a n e r a ,
g a m i f i c a r s i g n i f i c a l l e v a r e l j u e g o
a á m b i t o s d o n d e n o e s c o m ú n ,
c o m o l a f o r m a c i ó n , l o s r e c u r s o s
h u m a n o s o e l p r o p i o d e s e m p e ñ o
d e l t r a b a j o .

3. FR
OBJETIVO
El propósito de la gamificación
es mantener a los usuarios
comprometidos y, en el
contexto del eLearning,
ayudarlos a lograr sus
objetivos mientras se
divierten.
Agregar un pie de página 3

4. IMPORTANCIA EN EL
PROCESO EDUCATIVO
Funciona como cualquier otro método de
aprendizaje, con un valor agregado,
convirtiéndose probablemente en la
preferida para la formación, ya que
aumenta el atractivo de los procesos de
aprendizaje, la innovación, la diversión, la
productividad, la capacidad de retener
conceptos y la adquisición de habilidades.
Agregar un pie de página 4

5. FR
Tipos de gamificación en la
educación
 Gamificación primaria
Es un gran aliado a la hora de formar a los estudiantes en esta etapa. Ya que,
cuando adquieren conocimientos de una forma divertida, se logra que estén
predispuestos a absorber muchos más conocimientos.
 Gamificación secundaria
Los alumnos asumen retos y tratan de superarlos con la guía de un profesor que
entiende sus inquietudes y motivaciones.
 Gamificación superficial
Esta se reduce a la entrega de puntos, insignias o tabla de clasificaciones, lo que
satisface la
necesidad de competición entre los estudiantes, favoreciendo la motivación.
 Gamificación profunda
Está interconectado con casi todos los principios de motivación interna y contempla
un mayor numero de factores.
Agregar un pie de página 5

6. FR
Agregue un pie de página 6
ALGUNAS HERRAMIENTAS DE GAMIFICACIÓN
Plataforma educativa donde
los profesores se comunican
directamente con todos y
cada uno de sus alumnos
para crear ejercicios, tareas
o establecer recompensas
e insignias. Edmodo es
accesible desde cualquier
dispositivo. Además, las
familias tienen acceso
inmediato a los resultados de
sus hijos y pueden ver su
evolución.
Herramienta educativa para
que los docentes mejoren la
experiencia de los
estudiantes a través de la
gamificación. A través de
Elever se monitoriza el
trabajo diario de los
alumnos y estos, a su vez,
podrán avanzar en sus tareas
y ejercicios.
Plataforma gratuita que
facilita a las familias el
seguimiento de sus hijos y al
profesorado variedad de
recursos y una herramienta
motivadora para los alumnos.
Además, ClassDojo permite
crear a los estudiantes
portfolios digitales de sus
trabajos.
Da a los docentes la opción
de enviar a sus alumnos
material de apoyo mientras
están explicando un concepto
para que la clase resulte más
atractiva e interactiva
gracias a Pear Deck.