Aspajo villanueva dustin lui sesión n 25 - publicando mis presentaciones (slideshare)
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Internet es una red mundial de computadoras interconectadas que permite a aproximadamente 100 millones de personas compartir información las 24 horas del día desde cualquier lugar del mundo. Aunque inicialmente se usó con fines educativos, ahora se utiliza para negocios, entretenimiento, educación y más. Internet 2 es una nueva versión que permite una mayor velocidad, seguridad y confiabilidad en la transmisión de datos, lo que facilitará la enseñanza a distancia, la investigación científica, la telemedicina y más formas avanzadas de interacción y col
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Tic's
Las TIC son las tecnologías utilizadas para obtener y compartir información como teléfonos, computadoras y televisión. Aparecieron en los 1960s y se desarrollaron en las décadas siguientes, con hitos como la llegada de Internet al público en los 1990s. Las TIC permiten procesar, tratar y comunicar información de forma que puede ser reproducida, compartida y buscada fácilmente.
computación en la nuve
La computación en la nube ofrece ventajas como el acceso a la información desde cualquier lugar con conexión a Internet, costos bajos y facilidad de integración con otras aplicaciones. Sin embargo, también presenta desventajas como costos más altos para almacenar grandes cantidades de datos, la necesidad de una conexión a Internet y riesgos a la privacidad. La computación en la nube trae cambios sociales como una nueva economía, lenguaje, educación e inseguridad sobre la privacidad de la información.
Presentación Internet
El documento describe el origen y la historia del Día de Internet. Señala que la iniciativa surgió en España en 2004 y que la primera celebración fue en 2005. Explica que en 2005 la CMSI propuso a la ONU designar el 17 de mayo como Día Mundial de la Sociedad de la Información, conocido como el Día de Internet. Detalla que el día sirve para dar a conocer la importancia de Internet y sus posibilidades para reducir la brecha digital.
Nativos digitales
El documento define a los nativos digitales como personas nacidas después de 1979 que crecieron con acceso a tecnología digital como computadoras y teléfonos móviles. Marc Prensky acuñó los términos "nativos digitales" e "inmigrantes digitales" para describir a aquellos que crecieron con la tecnología digital versus los que tuvieron que adaptarse a ella después. Las tecnologías digitales generan nuevos desafíos y formatos que requieren rediseñar los procesos educativos.
La internet en el siglo xii
El documento describe los beneficios de Internet como un medio de trabajo y comunicación que ha superado a los medios convencionales. Internet ofrece acceso a información y entretenimiento desde cualquier lugar con señal y permite la comunicación rápida y económica. Los medios tradicionales ahora dependen de Internet para mantenerse relevantes. Internet también representa un gran mercado para los consumidores. Dado sus beneficios, es importante regular Internet para proteger a los usuarios y asegurar que se use de manera que los beneficie.
El dia de internet
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El documento habla sobre varias tecnologías de la información y comunicación como el celular, la computadora portátil, el plasma, la memoria USB, el equipo de sonido y la calculadora. Describe brevemente las funciones y usos de cada uno de estos dispositivos tecnológicos que son muy útiles para almacenar y compartir información, comunicarse, ver contenido multimedia y realizar cálculos matemáticos.
Uso de las TIC
Las TIC son herramientas teórico conceptuales y canales que procesan, almacenan y presentan información de forma variada. Los soportes de las TIC han evolucionado desde el telégrafo óptico y el teléfono fijo hasta la computadora e Internet actuales. Las TIC ofrecen acceso a información, procesamiento de datos, comunicación, almacenamiento de grandes cantidades de datos, automatización de tareas, interactividad e instrumentos cognitivos.
Respostes a la societat del coneixement
Este documento resume tres aspectos de la vida cotidiana que han cambiado con la tecnología, define qué es un nativo digital y la brecha digital, y ofrece ejemplos del internet de las cosas como neveras inteligentes y zapatos que traducen. También lista las cinco ciudades más inteligentes del mundo y explica por qué Songdo, Corea del Sur se considera una capital de alta tecnología. Finalmente, explica electrodomésticos inteligentes y la domótica y cómo esta mejoraría la calidad de vida familiar.
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La Internet surgió en 1969 como una red militar descentralizada para almacenar información. En la década de 1990 se popularizó el uso público de Internet y surgió la Web 1.0, que era estática y difícil de programar. La Web 2.0 a partir de 1999 fue más interactiva con foros y wikis. La futura Web 3.0 será más interactiva e instantánea usando inteligencia artificial.
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La historia de Internet comenzó en 1969 con la creación de ARPANET por el ejército de EE. UU. para permitir el almacenamiento descentralizado de información. En la década de 1990, Internet se hizo popular y surgió la Web 1.0, que era estática y primitiva. Posteriormente aparecieron los buscadores y la Web 2.0, que era más interactiva con foros y wikis. Actualmente, los usuarios tienen la capacidad de implementar cambios dinámicos en Internet, aunque aún existe una brecha digital ya que no todas las
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PRESENTACIÒN
Los nativos digitales son personas nacidas después de 1980 cuando la tecnología digital estaba muy desarrollada, mientras que los inmigrantes digitales nacieron entre 1940 y 1980 y han presenciado el cambio tecnológico. Los inmigrantes digitales usan la tecnología aunque crecieron sin ella, mientras que los nativos digitales solo han conocido una sociedad altamente digitalizada.
ADA 2 Bloque 3
El documento resume la historia del Internet en México desde 1987 hasta el 2000. En 1987, la UNAM se conectó a BITNET y en 1988 hubo conexiones a BITNET en México. En 1989, el Tec de Monterrey se conectó a Internet a través de la Universidad de Texas en San Antonio. En 1992, MEXnet estableció una salida digital a Internet y en 1994 se formó la Red Tecnológica Nacional para integrar a MEXnet y CONACYT. En 1995 se anunció oficialmente el Centro de Información de Redes de México para administrar
Historia del internet
Los orígenes de Internet en México se remontan a 1987, cuando se creó MEXNET en 1992 para promover el desarrollo de Internet en México. MEXNET diseñó y operó el primer backbone nacional de 64 kbps y ayudó a establecer conexiones internacionales. En 1994, varias instituciones académicas en México comenzaron a desarrollar páginas web y el número de servidores creció rápidamente en los siguientes años.
Nube informática
información acerca de la nube, ¿Qués es?, ¿para que sirve?, su funcionamiento dentro de una empresa etc
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Internet comenzó a desarrollarse en la década de 1970 como una red militar estadounidense llamada Arpanet que conectaba universidades. En 1977 surgieron protocolos como TCP/IP que permitieron interconectar distintas redes. En la actualidad, Internet es una red global que usa TCP/IP como lenguaje común, permitiendo a miles de millones de personas acceder a información y comunicarse a bajo costo a través de redes sociales y dispositivos móviles.
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El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Aspajo villanueva dustin lui sesión n 25 - publicando mis presentaciones (slideshare)
- 1. GRUPO EDUCATIVO SAN LUIS INTERNET 1. ¿Qué es Internet? Internet es una red de computadoras interconectadas a nivel mundial en forma de tela de araña. Consiste de servidores (o "nodos") que proveen información a aproximadamente 100 millones de personas que están conectadas entre ellas a través de las redes de telefonía y cable. 2. Algunas características de Internet ● La información está disponible las 24 horas del día en cualquier sitio del mundo ● Aunque su uso inicial fue para fines educativos, hoy en día se usa para cualquier propósito - negocios, entretenimiento, educación, etc. ● Internet no pertenece a nadie y no existe una "primera página" ● Cualquier persona puede poner información en Internet ● (Casi) no existen regulaciones para limitar el uso de Internet ● Internet brinda oportunidades novedosas y económicas para comunicarse 3. Internet debe ser vista bajo los siguientes lentes ● Como una red (la madre de todas las redes públicas y privadas) ● Un medio (TV, radio, etc) ● Un mercado ● Una plataforma para transacciones(~$600 billones en el 2000) ● Una plataforma para desarrollo de aplicaciones EDUCACIÓN DE CALIDAD CON VALORES
- 2. GRUPO EDUCATIVO SAN LUIS 4. ¿y qué es Internet 2? Es la nueva versión de Internet que permite la transmisión de datos a alta velocidad, mayor seguridad y mayor confiabilidad. Internet 2 permitirá: ● Enseñanza a distancia ● Investigación científica sin fronteras ● Telemedicina ● Explotar a otros niveles de interacción la música y las artes ● Trabajo colaborativo en tiempo real ● Realidad virtual EDUCACIÓN DE CALIDAD CON VALORES