La astronomía es la ciencia que estudia el universo y los objetos celestes. Se ha desarrollado a lo largo de la historia, desde las primeras observaciones de culturas antiguas hasta el establecimiento de las bases científicas en la era moderna. Figuras clave como Copérnico, Kepler y Brahe sentaron las bases de nuestro entendimiento actual sobre el sistema solar y los movimientos planetarios.

1. ASTRONOMÍA

2. Que es? Ciencia que tiene por objeto el estudio del universo, de los cuerpos que lo constituyen, de las posiciones relativas que éstos ocupan, de las leyes que gobiernan sus movimientos y de la evolución que experimentan a lo largo del tiempo. Esta disciplina comprende tres ramas principales: la astronomía de posición y la mecánica celeste, que se encargan de determinar las coordenadas de los astros y estudian la magnitud de su variación natural; la astrofísica, en sus aspectos aplicado y teórico, que estudia las leyes físicas que rigen su comportamiento, y la cosmología, que estudia las leyes generales de la estructura, el origen y la evolución del universo como un todo.

3. Considerada la ciencia más antigua, la astronomía ha favorecido el desarrollo de otras muchas disciplinas, tales como la matemática, la física, la geografía, etc. Las culturas antiguas (babilónica, china, egipcia, griega, india, maya, etc.) poseían conocimientos astronómicos rudimentarios, limitados a la observación a simple vista, aplicados con fines prácticos o mítico-religiosos. Las teorías astronómicas de la Antigüedad estuvieron dominadas por la autoridad de Aristóteles (s. IV a.J.C.) y la creencia en la inmovilidad de la Tierra. Los trabajos de observación más importantes de esta época se deben al astrónomo griego Hiparco (fines del s. II a.J.C.) cuya obra ha llegado hasta nuestros días, en su versión árabe o «Almagesto» (s. IX), gracias a Tolomeo (fines del s. II d.J.C.). INTRODUCCION

4. La observación a simple vista completada con el empleo de instrumentos rudimentarios (astrolabios, ballestillas, etc.) permitió establecer la esfericidad de la Tierra, relacionar los movimientos de la Luna con las mareas, confeccionar los primeros catálogos de estrellas y determinar la paralaje a ciertos cuerpos. Con posterioridad, los trabajos de astrónomos como Nicolás Copérnico, Tycho Brahe y Johannes Kepler permitieron el establecimiento de las bases científicas de esta disciplina, es decir, de la teoría heliocéntrica, la confección de tablas astronómicas y catálogos muy extensos, el establecimiento de los primeros observatorios astronómicos permanentes y la formulación de las leyes del movimiento de los planetas (leyes de Kepler).

5. El astrolabio es un instrumento que permite ver las posiciones de las estrellas sobre la bóveda celeste. Las ballestillas se usaron para medir distancias angulares entre los astros o bien entre un astro y el horizonte.

6. Astronomía en La Antigüedad La curiosidad del hombre en la antigüedad lo llevo a descubrir la regularidad en los cielos, lo que le permitió predecir sucesos importantes en el ritmo natural del planeta Tierra. El día fue la primera unidad de tiempo universalmente aceptada. El ciclo lunar estableció el mes, Las estaciones el año. La observación sistemática del cielo y el sol permite establecer ciertos momentos críticos a través del año.

7. 1- ASTRONOMÍA EN CALDEA: Las primeras actividades astronómicas que se conocen de los Babilonios datan del siglo VIII a.C. La observación más antigua de un eclipse solar procede también de los Babilonios y se remonta al 15 de junio del 763 a.C. Los babilonios calcularon la periodicidad de los eclipses, describiendo el ciclo de Saros, el cual aun hoy se utiliza. Construyeron un calendario lunar y dividieron el día en 24 horas. Finalmente nos legaron muchas de las descripciones y nombres de las constelaciones. 2- LA ASTRONOMÍA EN CHINA: A) Observatorio del siglo III en el cual el astrónomo Gou Shoou Jing logró establecer la longitud del año solar con presición. B) Registro chino que describe la aparición de la supernova en el año 1054 que dio lugar a la actual Nebulosa del Cangrejo.

8. 4- LA ASTRONOMÍA EN GRECIA: La Escuela Jónica: Tales de Mileto (624-546 a.C.): Fundador, conocía los planos de la eclíptica y el ecuador. La Escuela Pitagórica: Pitágoras (570-480 a.C.) . Filolao (alrededor del 450 a.C.): Inicia la creencia en la esfericidad de los cuerpos celestes. La Escuela Platónica: Platón (429-347 a.C.). Eudoxo (408-355 a.C.): Teoría de las esferas homocéntricas (Fig. de la izquierda). 3- ASTRONOMÍA EN EL ANTIGUO EGIPTO: Por observación de las estrellas los egipcios elaboraron ya para el 2500 a.C. el calendario civil de 365 días. El Nilo empezaba su crecida más o menos en el momento en que la estrella Sothis (Sirio), tras haber sido mucho tiempo invisible bajo el horizonte, podía verse de nuevo poco antes de salir el Sol. A finales de la época egipcia determinaron un ciclo de las fases de la luna para situar las fiestas lunares en el calendario civil. La Escuela Alejandrina: Aristarco de Samos (310-230 a.C.): Aplicó geometría a la astronomía. Eratóstenes (284-192 a.C.): Mide la circunferencia de la tierra. Hiparco de Nicea (190-120 a.C.): Magnitudes estelares y catálogo de estrellas. Sistema de excéntricas (Fig. de la izquierda).

9. 5- LA ASTRONOMÍA EN LA EUROPA ANTIGUA: Uno de los emplazamientos monumentales más famosos de significación astronómico-ritual es Stonehenge. Se sabe poco sobre los adelantos de los habitantes en el neolítico. Pero tuvieron que ser avanzados en astronomía, matemática y geometría para realizar esta construcción de la astronomía observacional que determinaba solsticios, equinoccios y eclipses. 6- LA ASTRONOMÍA EN AMERICA: Pirámide de Chichén Itzá, de los Mayas, durante el atardecer del equinoccio. Obsérvese la sombra ondulada (en el lado izquierdo de la imagen) sobre el borde de la escalera de ascenso y la cabeza de la serpiente de la parte inferior

10. NICOLAS COPERNICO Heliocéntrica (teoría) Literalmente heliocéntrica quiere decir con el Sol en el centro y es el nombre que se da a la teoría elaborada por Nicolás Copérnico (1473-1543) en oposición a la geocéntrica (con la Tierra en el centro), que era la adoptada desde la época de Aristóteles (384 322 a. de J.C.). La teoría heliocéntrica tardó en afirmarse por la oposición de la Iglesia, que la consideraba una herejía por cuanto iba en contra de lo dicho por las Sagradas Escrituras. El propio Galileo Galilei (1564-1642), que, con sus primeras observaciones al telescopio trataba de sostener con demostraciones la teoría heliocéntrica, fue obligado a abjurar por la Inquisición.

11. Brahe estudió la cosmología de Copérnico pero no adhirió a ella plenamente. Más bien buscó combinar los sistemas de Copérnico y Ptolomeo. Ello lo llevó, hacia 1583, a proponer un nuevo sistema, distinto tanto del geocéntrico como del heliocéntrico; un sistema que conservara el Principio Ptolemaico de la Inmovilidad de la Tierra y que admitiese, a su vez, que el resto de los planetas giran alrededor del Sol. Según él, los planetas giraban alrededor del Sol, y éste, junto a ellos, giraba alrededor de la Tierra. Por su parte, la esfera de las estrellas giraba una vez al día alrededor de la Tierra, la cual permanecía inmóvil. Tycho Brahe y las medidas del firmamento

12. Esquema de la Segunda Ley de Kepler. Las leyes de Kepler fueron enunciadas por Johannes Kepler para explicar el movimiento de los planetas en sus órbitas alrededor del Sol . Aunque él no las enunció en el mismo orden, en la actualidad las leyes se numeran como sigue: Primera Ley (1609): Todos los planetas se desplazan alrededor del Sol describiendo órbitas elípticas, estando el Sol situado en uno de los focos. Segunda Ley (1609): El radio vector que une el planeta y el Sol barre áreas iguales en tiempos iguales. La ley de las áreas es equivalente a la constancia del momento angular, es decir, cuando el planeta está más alejado del Sol (afelio) su velocidad es menor que cuando está más cercano al Sol (perihelio). En el afelio y en el perihelio, el momento angular L es el producto de la masa del planeta, por su velocidad y por su distancia al centro del Sol. Tercera Ley (1618): Para cualquier planeta, el cuadrado de su período orbital (tiempo que tarda en dar una vuelta alrededor del Sol) es directamente proporcional al cubo de la distancia media con el Sol. donde, P es el periodo orbital, r la distancia media del planeta con el Sol y K la constante de proporcionalidad. Estas leyes se aplican a otros cuerpos astronómicos que se encuentran en mutua influencia gravitatoria como el sistema formado por la Tierra y la Luna. Leyes de Kepler

13. Que pasa en la actualidad? Oscilación de muones Buscar planetas desde casa Explosión sónica Pescando neutrinos Estación Espacial Estrella desgarrada La ciencia y la tecnología avanzan gracias al esfuerzo de los investigadores. En nuestros días se investiga a un ritmo y con unos medios como nunca se habían dado en la historia de la astronomía.

14. Astronomía para Todos. Universidad Nacional. www.astromia.com/ http://organizaciones.bornet.es/ala/La%20Astronomía%20en%20Grecia.htm REFERENCIAS http://www.astromia.com/biografias/brahe.htm http://www.astromia.com/biografias/copernico.htm http://www.astromia.com/biografias/kepler.htm http://www.astromia.com/fotohistoria/galeria8.htm Alonso Sepúlveda; Historia de la Física; Pag. 51-60 Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® 2005. © 1993-2004 Microsoft www.centros.edu.xunta.es www.issueproject.net/as/inf_profesor/ideas_historicas.doc

19. GRACIAS!!!