El documento describe las aulas virtuales como un nuevo concepto en educación a distancia que facilita el manejo de la información y los contenidos mediante tecnologías que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes. Cada estudiante es responsable de su propio aprendizaje en este sistema de autoformación que rompe barreras físicas para acceder a información desde cualquier lugar. Algunas características comunes de las aulas virtuales incluyen foros, descarga de materiales, exámenes en línea y videoconferencias.

1. Aula Virtual
Aulas Virtuales Es un nuevo concepto en educación a distancia que ya se
utiliza en muchas Universidades a nivel mundial y en algunas otras entidades
dedicadas a la ayuda y apoyo del Estudiando.-
La educación virtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del
tema que se quiere tratar y está mediada por las tecnologías de la información
y la comunicación que proporcionan herramientas de aprendizaje más
estimulantes y motivadoras que las tradicionales.-
Sin duda es un sistema de autoformación en donde cada estudiante es
responsable de su propio aprendizaje y conocimiento. Se rompen las barreras
físicas territoriales para ingresar a un mundo nuevo en donde no existe
nacionalidad. El espacio físico del aula se amplía a todo el universo para que
desde cualquier lugar se pueda acceder la información sin distinción ni
restricción. -
El medio virtual nos atrae porque se elimina la diferencia entre la ficción y lo
real, para fantasear y dejar volar la imaginación. La tecnología y sus avances
se ponen a disposición y al alcance de todos, permitiendo la interacción y la
personalización.-

2. Características
Entre las características que podemos encontrar en las distintas aulas virtuales tenemos
las siguientes: el tradicional Foro, descarga de apuntes, exámenes on-line, video
conferencias, noticias destacadas, grillas de estudios y correlatividades entre otras.

3. Lista de entidades
A continuación mostramos una breve lista de entidades que están utilizando esta
metodología para mayor entendimiento de lo aportado:
• Aula Virtual de la Facultad de Psicología
• Aula V
• Aula Virtual Facultad de Ciencias Económicas – UnaM
• Aula Virtual | Universidad Champagnat - UCH | Mendoza
• Aula Virtual - Pestazzi Schule - Buenos Aires

4. Paginas en la categoría de :
Educaciónadistancia
Esta categoría incluye las
siguientes 9 páginas:
A
• Aulas Virtuales
B
• B@UNAM
E
• Educación a distancia
E (cont.)
• Anexo:Educación a distancia
en Hispanoamérica y España
• Educación en línea
M
• Microlearning
P
• Paradiso Solutions
T
• Teleduc
• Telesecundaria

5. Ventajas
Las ventajas de disponer de una plataforma de "teleformación" son muchas, como
por ejemplo:
• Reduce notablemente los costos de la formación.
• No requiere de un espacio físico.
• Elimina desplazamientos de los participantes.
• Amplía notablemente su alcance dando mayores posibilidades a los que se
encuentran más alejados de los Centros de formación.
• Permite el acceso a los cursos con total libertad de horarios.
• Proporciona un entorno de aprendizaje y trabajo cooperativos.
• Distribuye la información de forma rápida y precisa a todos los participantes.
• Prepara al educando para competir en el mercado de manera más ágil, rápida
y eficiente.
• Convierte la docencia virtual es una opción real de teletrabajo.
• Se complementa, sin lugar a dudas, con la formación presencial y con los
soportes didácticos ya conocidos.

6. Usos del aula virtual
Usos del aula virtual:
• Hay empresas que surgieron solo como proveedores de estos
espacios, y hay escuelas y docentes
• que diseñaron sus propios espacios para llegar a los educandos.
Los usos que se hacen de estas aulas virtuales son como
complemento de una clase presencial, o para la educación a
distancia

7. Elementos esenciales que
componen el aula virtual
Los elementos que componen un aula virtual surgen de una
adaptación del aula tradicional a la que se agregaran adelantos
tecnológicos accessibles a la mayoria de los usuarios, y en la
que se reemplazaran factores como la comunicación cara a
cara, por otros elementos.
Básicamente el aula virtual debe contener las herramientas que
permitan:
• 1. Distribución de la información es decir al educador
presentar y al educando recibir los contenidos para la clase en
un formato claro, fácil de distribuir y de acceder. El Aula
Virtual: usos y elementos que la componen
• 2. Intercambio de ideas y experiencias.
3.Aplicación y experimentación de lo aprendido, transferencia de
los conocimientos e integración con otras disciplinas.
• 4. Evaluación de los conocimientos
• 5. “safe heaven”, Seguridad y confiabilidad en el sistema