1. AUTOEVALUACIÓN DEL PRIMER BIMESTRE
TEMA: RedacciónyRV
MI EQUIPO
COMPETENCIAS
Estudiantes SE EXPRESA
ORALMENTE
Exposiciónen
vídeosobre el
coronavirus:
causas y
consecuencias
LEE DIVERSOS
TIPOSDE TEXTOS
Lectura y análisis
de textos
expositivossobre
el coronavirus:
causas y
consecuencias
ESCRIBE DIVERSOS
TIPOSDE TEXTOS
Elaboramostextos
expositivosde causa
y consecuenciasobre
el coronavirus
MiluskaAnahy
Alvarez
Guevara
Me gustópoder
grabar el vídeoy
exponer,también
el hechode
planificartodo,y
sacar resumende
todoel tema,para
tener
conocimientode
loque iba a decir.
Me gustópoder
comprendercada
textoy sacar
causas y
consecuenciasde
cada fuente.
Tambiénel
buscar
informaciónpara
ampliarmi
conocimientodel
tema.
Me gustópoder
elaborarlostextos,
porque tuve que
sintetizartodaslas
causas y
consecuencias,
utilizando
conectores,paraque
todoel textotenga
coherencia.
Fortalezas
Al grabar el vídeo,
como noestaba
leyendo,en
algunaspartesno
recordabadel
todoy fue un poco
complicado.
Las lecturaseran
extensas,
entoncestuve
que leervarias
veceshasta
entenderlo, y
pude aprovechar
mejorel tiempo.
Deberíamejoraren
utilizarsinónimos
también,paraque
ampliemosnuestro
vocabularioal
realizartextos.
Por mejorar
Sebastián
Leonardo
Acevedo
Montesino
Me gustóexponer
sobre este tema,
planificarla
exposición,saber
que ibaa deciry
desenvolverme
frente ala cámara.
Las lecturas
fueron
interesantesylas
entendí.
Logré armar mi texto
con una buena
estructuray, creo
yo,conun léxico
relativamente
amplio.
Fortalezas
A pesarde lo
anterior
mencionado,me
A pesarde lo
anterior
mencionado,leí
Algopor mejorar
sería el tiempoque
demore enhacerla
Por mejorar
2. gustaría fortalecer
mi dicción,ya que,
sentíaque no
pronunciababien
laspalabras.
variasvecesla
lectura,creoque,
reducirlasveces
que loleopara
entenderlosería
algopor mejorar.
exposición,debo
acortarlo.
Nayeli Sophía
Díaz Cabrera
Me agradó el tema
y la formade la
exposición,
planificarsobre
esto.También
poderampliarla
información
investigando.
Me gustóel
hechode leery
buscar
informaciónmuy
interesante y
poderampliarlo
que ya sabía
antesde leerlos
textos,loscuales
fueron
entendiblesy
ordenados.
Me agradó la forma
enque se dividieron
lasclasespara poder
enfocarnos
plenamenteen una
parte del textopor
redactar,ya que se
pudoampliarsobre
cada puntoy
comprendermejor.
Fortalezas
Consideroque
para mejorar
deberíahaber
habladomás
fuerte ocon un
mejormicrófono
porque el audiono
se escuchabamuy
bien.
Lo que deberíade
mejorarsería leer
rápido,porque
muchasvecesme
gusta leer2 veces
para poder
retenerla
informaciónpor
muchomás
tiempo.
Lo que deberíade
mejorarsería
identificarlasideas
principalesy
secundariasyaque
para hallarlas
algunasvecestengo
que leerel texto2
vecesyeso me quita
tiempo.
Por mejorar
JuanDiego
Culquipoma
Infante
para mi,mi
fortalezaesque
soymuy
explicativo,me
esfuerzopor
resolveryexplicar
misexposicionesy
de encontrar
diferentesfuentes
que me ayudena
desenvolverme
mejoren cada
exposiciónque
doy.
para la lecturalo
que rescatoes
que soybuenoen
captar la
informaciónque
se da en cada
lecturay que este
curso sobre la
convid-19y que
cuandoleoun
textoque me
gusta,suelo
acordarme de
casi todo.
enescribirtexto,si
se me hace fácil ya
que se me viene
mucha informacióny
mucha creatividad
para realizaralguna
escritura,además
trato de que el texto
sealo mejorposible
para el lectory así
sacar un buena
información.
fortalezas
loque me falta
mejoraresque soy
un poco
desordenadocon
la informaciónque
adquieroparadar
loque me faltaen
mejorar,esque
soymuy especial
enescogeralguna
lecturay que
cuandoleoun
loque me faltapor
mejorarsería que no
soymuy buenoenla
parte de gramática,
esmás si lee estotal
veztengaalgúnerror
Por mejorar
3. una buena
información.
textoque nome
gusta nome
concentrolo
suficiente.
y esosería loque me
faltamejorar.
Tiana Leticia
Andrade
Miranda
Me gustoexponer
sobre este tema,
también
planificarloy
podergrabarlo.Lo
que más me gusto
fue buscar fuentes
para averiguar
más sobre el tema
expuesto.
Me gusta buscar
nuevasfuentes
de informacióny
así poder
profundizarsobre
el tema,tambien
me gusto leer
porque
comprendo
rápidolostextos.
Logre escribiry
sintetizarel texto
con coherencia,
basándome enmis
fuentesde
investigación.
fortalezas
Me gustaría
mejoraral
momentode
exponeryaque
variasvecesme
trabo o confundo
una cosa con la
otra.
Me gustaría leer
rápido,porque si
son textoslargos
me tardo mucho
tiempo.
Debousar nuevas
palabraspara evitar
repetirlamismaa
cada rato y aprender
a usar mejorlos
conectores.
Por mejorar
