El documento describe las diferentes secciones y características de un curso de aprendizaje electrónico, incluyendo bloques laterales para calendario, mensajes y cursos, una sección central para las unidades de estudio, una barra de navegación para moverse entre pantallas, y botones para compactar y expandir las unidades. También indica que los estudiantes deben revisar las instrucciones iniciales, participar en foros de discusión, y completar las lecciones asignadas dentro de los plazos establecidos.