El documento detalla el funcionamiento del sistema nacional de educación a distancia 'sined', explicando sus bloques y secciones, la matriculación virtual y la navegación entre asignaturas. Se enfatiza la importancia de la organización del tiempo y la comunicación entre estudiantes y tutores, así como los recursos y actividades disponibles para el aprendizaje. Asimismo, se mencionan los métodos para la entrega de tareas y la visualización de calificaciones, facilitando así el seguimiento del progreso académico.

1. SINED Sistema Nacional de Educación a Distancia Ayuda para al estudiante 2008

2. Como podrán observar, el curso tiene diferentes bloques y secciones: 1 2 3 Sobre la izquierda y derecha encontrará los denominados bloques, los hay con nombres diferentes: Calendario, Mensajes, Mis cursos, entre otros, ellos son complementos del curso que te ayudarán a realizar actividades diferentes. Un cuerpo principal y central denominado “ Diagrama de Temas” o “Categorías” donde están secuencialmente colocadas las unidades de estudio.

3. 4 Seleccionamos el nivel en el cual estamos matriculados y hacemos clic respectivamente.

4. 5 Una vez seleccionada la asignatura dentro del nivel en el que nos corresponde, procedemos a la MATRICULACIÓN VIRTUAL. Es importante realizar este proceso, caso contrario el sistema no generará datos del estudiante.

5. Barra de Navegación, a través de ella podrás moverte entre las asignaturas del nivel. 6 7 Recursos que por ser panorámicos te ayudará a identificar a compañeros del curso, identificar los recursos utilizados por el tutor, y principalmente la organización del tiempo para cumplir con los plazos de las actividades.

6. 8 11 El sistema verifica tu ingreso en el aula, debe estar tu nombre y apellidos. Fecha de inicio y final de la semana de trabajo, indispensable para organizar TIEMPO vs. ACTIVIDADES 9 Bloque de NOVEDADES, es un recurso que utilizará el tutor para dar orientaciones o satisfacer necesidades del estudiante. 10 Indicaciones iniciales que brinda el tutor, “las reglas del juego” y los datos de identificación y contacto del tutor (telf, e-mail, horarios de tutorías y más) 12 Introducción a la semana de trabajo

7. Botón para compactar las Semanas (unidades) de estudio y sólo muestra la unidad cuyo botón se activa, puede regresar a su estado normal volviendo a darle clic. 13 Secuencias de ACTIVIDADES a desarrollar por el estudiante, éstas son diseñadas cuidadosamente por el tutor. 14 15 Muestra la semana ACTIVA de trabajo, la que se encuentra en desarrollo

8. Íconos y recursos más comunes y utilizados en nuestro Campus Virtual

9. 1 Hacemos clic en el ícono que muestra la TAREA ¿cómo subir o "cargar" una TAREA?

10. Indica qué tarea vamos a desarrollar 2 Indicaciones y orientaciones que brinda el tutor a fin de realizar con éxito la TAREA solicitada 3 Plazo de ENTREGA de la tarea 4 Sección que indica el peso máximo que debe tener la tarea, donde ubicar la tarea y por donde subir la misma 5

11. ¿cómo participar en un FORO? 1 Hacemos clic en el ícono que muestra el FORO Los foros en Internet son también conocidos como foros de mensajes, de opinión o foros de discusión y son una aplicación Web que le da soporte a discusiones en línea

12. 2 El tutor selecciona el tema y da pautas para iniciar el foro 3 El estudiante escoge la opción RESPONDER, la misma que faculta a interactuar con el tutor 4 Una vez participado en el foro, el tutor asigna la calificación respectiva

13. ¿qué es un RECURSO? Los Recursos son contenidos: información que el profesor desea facilitar a los alumnos. Pueden ser archivos preparados y cargados en el servidor; páginas editadas directamente en la plataforma, o páginas Web externas que aparecerán en el curso.

14. CALIFICACIONES 1 Hacemos clic en el ícono que muestra CALIFICACIONES

15. Informe de las calificaciones La ubicación central donde la plataforma almacenan y se muestran las notas de los estudiantes. Los tutores pueden realizar un seguimiento del progreso de los estudiantes y establecer las calificaciones que sus estudiantes podrán ver. Los estudiantes ven sus propias calificaciones.

16. MSc. Lic. Darwin García A. COORDINADOR SINED-UISRAEL