SlideShare una empresa de Scribd logo
Procesos de catequesis, formación y evangelización Vicaría
Santa Isabel de Hungría
Cecilia Díaz Arévalo
María Paula Plata Díaz
Farud Ignacio Bríñez Villanueva
Licenciatura en Teología
Universidad Santo Tomás de Aquino
8° y 9° semestres
2022
Objetivo
Objetivo general del proyecto:
Objetivos específicos del proyecto:
Plan de Trabajo
Incluir el cronograma de actividades o
los pasos que realizaron para darle
forma al proyecto.
Desarrollo
Desglosar las actividades que
realizaron y las técnicas o metodología
que utilizaron.
Logros
Presentar los logros en:
Logros del proyecto:
Logros personales:
Logros profesionales:
Los logros son cuantitativos y cualitativos.
Conclusiones
Describir las conclusiones del proyecto el cual debe
estar acorde con los objetivos, si se cumplieron estos
o no y el porque; recuerde no repetir lo dicho
anteriormente como por ejemplo: Se realizaron X
talleres o participaron activamente tantas personas,
etc., esto haría parte de los logros.
Sugerencias,
mejoras y Acciones
Creativas
Escribir las Sugerencias y mejoras :
• para el Banco de Alimentos.
• para la organización intervenida (si aplica).
• para próximas prácticas.
• para darle continuidad al proyecto.
Describir las acciones creativas que permitieron el
desarrollo de la práctica o proyecto.
Tener en cuenta :
✔ Revisar la ortografía y signos de puntuación.
✔ Revisar la redacción, no debes escribir como hablas.
✔ Utilizar fotos reales, evitar desfigurar las imágenes.
✔ Las diapositivas son 60% imágenes y 30 % escritura.
✔ En caso que tengas tablas, colocar la fuente.
✔ Anotar las referencias de los autores que utilizaron.
Gracias

Más contenido relacionado

Similar a Ban Alimentos. Plantilla Cierre.pptx

Plan maestro guía de proyecto.1docx
Plan maestro guía de proyecto.1docxPlan maestro guía de proyecto.1docx
Plan maestro guía de proyecto.1docx
penys
 
Diseño y ejecución de tesis ing. angel v. tene t.
Diseño y ejecución de tesis ing. angel v. tene t.Diseño y ejecución de tesis ing. angel v. tene t.
Diseño y ejecución de tesis ing. angel v. tene t.UTPL UTPL
 
10 matriz de evaluación decálogo proyecto innovador v (3)
10  matriz de evaluación decálogo proyecto  innovador v (3)10  matriz de evaluación decálogo proyecto  innovador v (3)
10 matriz de evaluación decálogo proyecto innovador v (3)
MariaCastanoParra
 
investigacion parte I
investigacion parte Iinvestigacion parte I
investigacion parte I
belen martinez
 
18880404 roberto carlos rivero guia potenciando grupo 3
18880404 roberto carlos rivero guia potenciando grupo 318880404 roberto carlos rivero guia potenciando grupo 3
18880404 roberto carlos rivero guia potenciando grupo 3
Roberto Carlos Rivero Osuna
 
LIBRO EMPRENDIMIENTO 4DO GRADO-ALUMNO_editado MALABARES.pdf
LIBRO EMPRENDIMIENTO 4DO GRADO-ALUMNO_editado MALABARES.pdfLIBRO EMPRENDIMIENTO 4DO GRADO-ALUMNO_editado MALABARES.pdf
LIBRO EMPRENDIMIENTO 4DO GRADO-ALUMNO_editado MALABARES.pdf
RubenDaroSegoviaMond
 
Emprendimiento 4to grado - Estudiante.pdf
Emprendimiento 4to grado - Estudiante.pdfEmprendimiento 4to grado - Estudiante.pdf
Emprendimiento 4to grado - Estudiante.pdf
ShirleySeminarioAlme
 
Etapas Para La Formulación de un PA Slideshare
Etapas Para La Formulación de un PA SlideshareEtapas Para La Formulación de un PA Slideshare
Etapas Para La Formulación de un PA Slideshare
CarlaItcer
 
2. guia potenciando (1)
2.  guia potenciando (1)2.  guia potenciando (1)
2. guia potenciando (1)
FANNY BENAVIDES
 
1087987225 6218 15_98498117
1087987225 6218 15_984981171087987225 6218 15_98498117
1087987225 6218 15_98498117
angelita22co
 
Guía potenciando mi experiencia educativa de primera fase (1)
Guía potenciando mi experiencia educativa de primera fase (1)Guía potenciando mi experiencia educativa de primera fase (1)
Guía potenciando mi experiencia educativa de primera fase (1)
Maria Elisa Sepulveda Lezcano
 
presentacinjornadadeleccionesaprendidas-221110165743-178c85d1.pptx
presentacinjornadadeleccionesaprendidas-221110165743-178c85d1.pptxpresentacinjornadadeleccionesaprendidas-221110165743-178c85d1.pptx
presentacinjornadadeleccionesaprendidas-221110165743-178c85d1.pptx
JoseDelCarmenCabrera1
 
2. guia potenciando
2.  guia potenciando2.  guia potenciando
2. guia potenciando
Flor Lagarejo
 
Aorendizaje lupi
Aorendizaje lupiAorendizaje lupi
Aorendizaje lupi
malupita palacios
 
6. PPT para el Intercambio de experiencias EDUCATIVAS 2023-II.pptx
6. PPT para el Intercambio de experiencias EDUCATIVAS 2023-II.pptx6. PPT para el Intercambio de experiencias EDUCATIVAS 2023-II.pptx
6. PPT para el Intercambio de experiencias EDUCATIVAS 2023-II.pptx
MARCOA50
 
LUNES 15 DE AGOSTO.pdf
LUNES 15 DE AGOSTO.pdfLUNES 15 DE AGOSTO.pdf
LUNES 15 DE AGOSTO.pdf
VICTORMARTINEZ397594
 
2. guia potenciando
2.  guia potenciando2.  guia potenciando
2. guia potenciando
Flor Lagarejo
 
Mapa conceptual.
Mapa conceptual.Mapa conceptual.
Mapa conceptual.
MaraGallardo20
 
Guía potenciando mi experiencia educativa de primera fase (2) (4)
Guía potenciando mi experiencia educativa de primera fase (2) (4)Guía potenciando mi experiencia educativa de primera fase (2) (4)
Guía potenciando mi experiencia educativa de primera fase (2) (4)
Cecilia Edilma Díaz Díaz
 
PROYECTO.ppt
PROYECTO.pptPROYECTO.ppt
PROYECTO.ppt
ErickDaniloSalgueroE1
 

Similar a Ban Alimentos. Plantilla Cierre.pptx (20)

Plan maestro guía de proyecto.1docx
Plan maestro guía de proyecto.1docxPlan maestro guía de proyecto.1docx
Plan maestro guía de proyecto.1docx
 
Diseño y ejecución de tesis ing. angel v. tene t.
Diseño y ejecución de tesis ing. angel v. tene t.Diseño y ejecución de tesis ing. angel v. tene t.
Diseño y ejecución de tesis ing. angel v. tene t.
 
10 matriz de evaluación decálogo proyecto innovador v (3)
10  matriz de evaluación decálogo proyecto  innovador v (3)10  matriz de evaluación decálogo proyecto  innovador v (3)
10 matriz de evaluación decálogo proyecto innovador v (3)
 
investigacion parte I
investigacion parte Iinvestigacion parte I
investigacion parte I
 
18880404 roberto carlos rivero guia potenciando grupo 3
18880404 roberto carlos rivero guia potenciando grupo 318880404 roberto carlos rivero guia potenciando grupo 3
18880404 roberto carlos rivero guia potenciando grupo 3
 
LIBRO EMPRENDIMIENTO 4DO GRADO-ALUMNO_editado MALABARES.pdf
LIBRO EMPRENDIMIENTO 4DO GRADO-ALUMNO_editado MALABARES.pdfLIBRO EMPRENDIMIENTO 4DO GRADO-ALUMNO_editado MALABARES.pdf
LIBRO EMPRENDIMIENTO 4DO GRADO-ALUMNO_editado MALABARES.pdf
 
Emprendimiento 4to grado - Estudiante.pdf
Emprendimiento 4to grado - Estudiante.pdfEmprendimiento 4to grado - Estudiante.pdf
Emprendimiento 4to grado - Estudiante.pdf
 
Etapas Para La Formulación de un PA Slideshare
Etapas Para La Formulación de un PA SlideshareEtapas Para La Formulación de un PA Slideshare
Etapas Para La Formulación de un PA Slideshare
 
2. guia potenciando (1)
2.  guia potenciando (1)2.  guia potenciando (1)
2. guia potenciando (1)
 
1087987225 6218 15_98498117
1087987225 6218 15_984981171087987225 6218 15_98498117
1087987225 6218 15_98498117
 
Guía potenciando mi experiencia educativa de primera fase (1)
Guía potenciando mi experiencia educativa de primera fase (1)Guía potenciando mi experiencia educativa de primera fase (1)
Guía potenciando mi experiencia educativa de primera fase (1)
 
presentacinjornadadeleccionesaprendidas-221110165743-178c85d1.pptx
presentacinjornadadeleccionesaprendidas-221110165743-178c85d1.pptxpresentacinjornadadeleccionesaprendidas-221110165743-178c85d1.pptx
presentacinjornadadeleccionesaprendidas-221110165743-178c85d1.pptx
 
2. guia potenciando
2.  guia potenciando2.  guia potenciando
2. guia potenciando
 
Aorendizaje lupi
Aorendizaje lupiAorendizaje lupi
Aorendizaje lupi
 
6. PPT para el Intercambio de experiencias EDUCATIVAS 2023-II.pptx
6. PPT para el Intercambio de experiencias EDUCATIVAS 2023-II.pptx6. PPT para el Intercambio de experiencias EDUCATIVAS 2023-II.pptx
6. PPT para el Intercambio de experiencias EDUCATIVAS 2023-II.pptx
 
LUNES 15 DE AGOSTO.pdf
LUNES 15 DE AGOSTO.pdfLUNES 15 DE AGOSTO.pdf
LUNES 15 DE AGOSTO.pdf
 
2. guia potenciando
2.  guia potenciando2.  guia potenciando
2. guia potenciando
 
Mapa conceptual.
Mapa conceptual.Mapa conceptual.
Mapa conceptual.
 
Guía potenciando mi experiencia educativa de primera fase (2) (4)
Guía potenciando mi experiencia educativa de primera fase (2) (4)Guía potenciando mi experiencia educativa de primera fase (2) (4)
Guía potenciando mi experiencia educativa de primera fase (2) (4)
 
PROYECTO.ppt
PROYECTO.pptPROYECTO.ppt
PROYECTO.ppt
 

Último

El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Carlos salina de Gortari Presentación de su SexenioCarlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
johanpacheco9
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
Claude LaCombe
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
HuallpaSamaniegoSeba
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
SandraPiza2
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
almitamtz00
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
María Sánchez González (@cibermarikiya)
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
jecgjv
 
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
Alejandrino Halire Ccahuana
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 

Último (20)

El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Carlos salina de Gortari Presentación de su SexenioCarlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
 
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 

Ban Alimentos. Plantilla Cierre.pptx

  • 1. Procesos de catequesis, formación y evangelización Vicaría Santa Isabel de Hungría Cecilia Díaz Arévalo María Paula Plata Díaz Farud Ignacio Bríñez Villanueva Licenciatura en Teología Universidad Santo Tomás de Aquino 8° y 9° semestres 2022
  • 2. Objetivo Objetivo general del proyecto: Objetivos específicos del proyecto:
  • 3. Plan de Trabajo Incluir el cronograma de actividades o los pasos que realizaron para darle forma al proyecto.
  • 4. Desarrollo Desglosar las actividades que realizaron y las técnicas o metodología que utilizaron.
  • 5. Logros Presentar los logros en: Logros del proyecto: Logros personales: Logros profesionales: Los logros son cuantitativos y cualitativos.
  • 6. Conclusiones Describir las conclusiones del proyecto el cual debe estar acorde con los objetivos, si se cumplieron estos o no y el porque; recuerde no repetir lo dicho anteriormente como por ejemplo: Se realizaron X talleres o participaron activamente tantas personas, etc., esto haría parte de los logros.
  • 7. Sugerencias, mejoras y Acciones Creativas Escribir las Sugerencias y mejoras : • para el Banco de Alimentos. • para la organización intervenida (si aplica). • para próximas prácticas. • para darle continuidad al proyecto. Describir las acciones creativas que permitieron el desarrollo de la práctica o proyecto.
  • 8. Tener en cuenta : ✔ Revisar la ortografía y signos de puntuación. ✔ Revisar la redacción, no debes escribir como hablas. ✔ Utilizar fotos reales, evitar desfigurar las imágenes. ✔ Las diapositivas son 60% imágenes y 30 % escritura. ✔ En caso que tengas tablas, colocar la fuente. ✔ Anotar las referencias de los autores que utilizaron.