Organización y tejidos del sistema nervioso. 2013Hogar
Una powerpoint sobre el tejido nervioso (neuronas, neuroglías, nervios) y la organización del sistema nervioso. Le han agregado las direcciones de link que permitirán al usuario a comprender didácticamente el tema tratado.
El sistema nervioso se clasifica en sistema nervioso central y periférico, este nos permite realizar una respuesta a los estimulos provenientes del entorno.
Presentación básica de la anatomía y fisiología de sistema nervioso. Puede funcionar como una base inicial para profundizar en el tema en otros libros o recursos audiovisuales.
Organización y tejidos del sistema nervioso. 2013Hogar
Una powerpoint sobre el tejido nervioso (neuronas, neuroglías, nervios) y la organización del sistema nervioso. Le han agregado las direcciones de link que permitirán al usuario a comprender didácticamente el tema tratado.
El sistema nervioso se clasifica en sistema nervioso central y periférico, este nos permite realizar una respuesta a los estimulos provenientes del entorno.
Presentación básica de la anatomía y fisiología de sistema nervioso. Puede funcionar como una base inicial para profundizar en el tema en otros libros o recursos audiovisuales.
Yurimar carrero-20047110-sistema-nerviosodel valle
El ser humano está dotado de mecanismos nerviosos, a través de los cuales recibe información de las alteraciones que ocurren en el ambiente externo e interno que les permite reaccionar a la información en forma adecuada. Por medio de estos mecanismos ve y oye, analiza, organiza, y guarda en su encéfalo registro de sus experiencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
2. INTRODUCCIÓN
El cuerpo está compuesto por una red compleja de
nervios, la cual, cumple su función a través de células.
Dicha cadena lleva mensajes al cerebro y a la médula
espinal. Desde ahí, se envía información y estímulos a
diversas partes de la carrocería.
El sistema nervioso es importante en nuestra vida,
porque es el que integra recepción del medio ambiente,
funcionamiento y razonamiento.
3. SISTEMA NERVIOSO
El sistema nervioso es una red
extensa e intrincada de
estructuras que regula las
actividades corporales
respondiendo con rapidez
mediante impulsos nerviosos.
5. NEURONA
Célula del sistema nervioso formada por un
núcleo y una serie de prolongaciones. Las
neuronas tienen la capacidad de comunicarse
con precisión, rapidez y a larga distancia con
otras células, ya sean nerviosas, musculares o
glandulares.
6. SINAPSIS
La función principal de esta conexión es la de permitir la
transmisión de la información entre las diferentes neuronas. Se
trata pues de un elemento fundamental en el funcionamiento
del organismo. La sinapsis puede ser química o eléctrica.
8. MÉDULA ESPINAL
La médula espinal es la vía de
comunicación de las
aferencias sensoriales hacia el
encéfalo y de las eferencias
motoras desde éste.
La médula espinal y los
nervios espinales asociados
tienen circuitos neuronales
que median algunas de
nuestras reacciones más
rápidas a los cambios
ambientales.
9. TRONCO ENCEFÁLICO
El tronco encefálico, es
una estructura que se
compone del bulbo
raquídeo, la
protuberancia anular y
el mesencéfalo.
Es la mayor ruta
de
comunicación
del cerebro, la
médula espinal y
los nervios
periféricos.
10. NÚCLEO DE LA BASE O
GANGLIOS BASALES
Conjunto de masas dentro de cada hemisferio cerebral, que se
hallan en la base del cerebro. Están asociados, fundamentalmente,
con los movimientos: sus fibras, que no se dirigen directamente a la
medula espinal, enlazan con el centro motor supraespinal del tronco
cerebral, conjuntos de neuronas que envían fibras nerviosas a la
médula espinal.
11. HIPOTÁLAMO
Parte del encéfalo situada en la
zona central de la base del
cerebro que controla el
funcionamiento del sistema
nervioso y la actividad de la
hipófisis.
12. SISTEMA LÍMBICO
Es un sistema formado por varias
estructuras cerebrales que
gestionan respuestas fisiológicas
ante estímulos emocionales. Esta
relacionado con la memorias,
atención, instintos sexuales,
emociones (por ejemplo placer,
miedo, agresividad), personalidad y
la conducta.
13. CORTEZA
La corteza cerebral es una región de sustancia gris que
forma el borde externo del cerebro. Se divide en un
hemisferio derecho y un hemisferio izquierdo, que a su vez
se encuentra conformado por lóbulos.
14. SISTEMA AUTÓNOMO
El sistema nervioso vegetativo o autónomo,
regula y coordina las funciones que son
involuntarias, inconscientes y automáticas.
Sistema nervioso simpático Sistema nervioso parasimpático
Prepara al organismo para
situaciones de tensión
Es el principal regulador del
organismo
15. INTERACCIÓN DE TODO EL
SISTEMA
La interacción entre los sistemas sensoriales y los
sistemas motores generan circuitos centrales que
en algún momento reflejarán acciones más
complejos. Las emociones pueden afectar ciertas
funciones corporales, como la frecuencia
cardíaca, la presión arterial, la sudoración, los
patrones del sueño, la secreción de ácidos
estomacales y las evacuaciones intestinales.
16. CONCLUSIÓN
El sistema nervioso es muy complejo y a la vez uno de los
más importantes para nosotros, ya que es el centro de toda
la actividad que ocurre en el cuerpo y la conducta del ser
humano en el medio ambiente que se desenvuelve. Teniendo
en cuenta que nada ocurre sin que el cerebro de la orden y
que a través de la sinapsis entre neuronas y con ayuda
muchas veces de los neurotransmisores, queda claro que
cualquier afectación a este sistema desencadenaría en una
patología psicológica, física o mental.
17. BIBLIOGRAFÍAS
Tortora, G. Derrickson B. (2006) Principios de Anatomía y Fisiología. México D.F.:
EDITORIAL MÉDICA PANAMERICANA
https://www.msdmanuals.com/es-ve/hogar/fundamentos/el-cuerpo-humano/interacciones-
entre-cuerpo-y-mente
https://psicologiaymente.com/neurociencias/tipos-neurotransmisores-funciones
https://definicion.de/tronco-encefalico/