Este documento presenta las ventajas y desventajas de las bases de datos, así como ejemplos de cómo se pueden utilizar las bases de datos para organizar información de manera específica en contextos educativos. Se destacan usos como recopilar recursos sobre un tema, crear portafolios electrónicos y almacenar datos que permitan llevar un registro e identificar personas o comunidades.

1. N A Z LY K A R I N A L O Z A D A T I R A D O
1 2 0 1
FA C U LTA D D E E N F E R M E R Í A

2. Una base de datos es una
colección de información útil
organizada en una manera
especifica.
Tomada el día 21 de octubre 2016
Recuperado en https://userscontent2.emaze.com/images/fe300523-aaed-49b1-
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3.  Acceso ocurrente de múltiples usuarios
 Integridad de datos
 Consultas optimizadas
 Seguridad de acceso y autoría
 Respaldo de recuperación
 Redundancia mínima
Tomada el día 21 de octubre 2016
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datos2.jpg

4.  Complejidad
 Costo del
equipamiento
adicional
 Vulnerabilidad a los
fallos
 Control sobre la
redundancia de datos
 Mantenimiento de
estándares
 Compartición de datos
 Consistencia de datos
 Mejora de la integridad
de datos
Tomada el día 21 de octubre 2016
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5.  Recopilación de URL/Libros/Revistas
sobre algún tema educativo.
 Proyectos de tipo Portafolio electrónico.
 Recopilación de conceptos acompañadas de
imágenes relativas. Se puede orientar como
una galería de imágenes comentadas o
como un glosario ilustrado.
 Espacio para compartir archivos.
 Presentar contenidos creados por los
estudiantes fotos/posters/sitios
Web/poemas para ser comentados o
revisados por los otros participantes
Tomada el día 21 de octubre 2016
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6. Utiliza la base de datos como
archivo de documentos en el
que se recopila información
especifica.
Se guardan datos que llevan
un registro en el que se
identifica a un ser, comunidad
o población.
Tomada el día 21 de octubre 2016
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7. Tomada el día 21 de octubre 2016
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