BASES DE DATOS PARA LA BÚSQUEDA DE RECURSOS DE INFORMACIÓN Universidad Metropolitana en Bayamón Título V Cooperativo Carmen I. Lebrón,  MIS
Recursos de Información Tenemos una variedad de recursos de información: Libros Enciclopedias Tesis y disertaciones Publicaciones periódicas Información en la Web
Libros Los libros cubren casi todos los temas, ficción y no ficción. Para una investigación, generalmente usamos libros que tratan de forma abarcadora un tema o que traten de un tema específico.  Las bibliotecas organizan los libros en anaqueles y estos están clasificados con un número de clasificación . En instituciones académicas se usa el sistema de clasificación del Library of Congress.  Tenemos libros electrónicos o e-books disponibles electrónicamente en la Web. Usa un libro para: Encontrar información comprensiva de un tema  Encontrar información histórica  Encontrar referencias que apoyen tu investigación o tu argumento
El Sistema de Clasificación del Library of Congress es el que se usa para identificar y organizar los libros en una biblioteca. Este sistema divide el conocimiento en 21 ramas representadas por letras: A- Obras generales M- Música B- Filosofía N- Artes Visuales C- Ciencias auxiliares de Historia P- Lenguaje D- Historia General Q- Ciencia E-F- Historia de las Américas R- Medicina G- Geografía S- Agricultura H- Ciencias Sociales T- Tecnología J- Ciencias Políticas U- Ciencias Militares  K- Leyes V- Ciencias Navales L- Educación Z- Bibliografía y Ciencias Bibliotecarias
Clasificación LC Cada rama se va dividiendo en tópicos cada vez más específicos representados por la combinación de letras y números.  Por ejemplo, el libro  Teleworking  tiene el número de clasificación HD 2336.3 B523 1995 H  Ciencias Sociales y Comercio  HD  Historia de la economía  2321-4730  Industria  2331-2336   2336.3  Telecommuting  1995  año de publicación
Enciclopedias Las enciclopedias proveen datos sobre muchos temas. Pueden ser impresas (de varios volúmenes) o en línea. La información es de buena calidad. Hay dos tipos: de temática general o especializadas. Wikipedia es anunciada como enciclopedia, pero su contenido puede ser alterado por cualquiera aunque no sea experto en el tema. Además no se puede corroborar las credenciales del autor. Puedes usarla para ver información, pero no la utilices como fuente de informació para tus trabajos.  Usa una Enciclopedia para: Encontrar información general y de referencia de un tema  Encontrar ideas claves, fechas importantes o conceptos
Tesis y Disertaciones doctorales Son trabajos de investigación Realizados por académicos para lograr un grado universitario post graduado Avaladas por instituciones académicas Usa información de tesis: Como referencia para tus trabajos universitarios Información de investigaciones realizadas de un campo específico
Publicaciones periódicas Se publican de forma periódica  Periódicos-se publican diariamente Revistas populares Revistas académicas  profesionales- se publican varias veces al año Revistas profesionales vs Revistas Populares
Revistas Artículos de revistas populares pueden ser informativos o de entretenimiento y dirigidas a público en general. Artículos de temas de interés popular o de acontecimientos del momento  Escritos por reporteros.  Usa una Revista popular para: Encontrar información u opiniones de la cultura popular  Encontrar información actualizada de acontecimientos actuales  Encontrar artículos escritos por personas que no son necesariamente expertos en el tema
Revistas académicas profesionales Artículos de temas y  disciplinas específicos  Escritos por profesionales expertos y especialistas en el campo y considerados una autoridad.   Un comité editorial de  expertos revisa los artículos antes de publicarlos. Se les llama "peer reviewed". Sólo disponibles en bibliotecas, bases de datos en línea o por suscripción Usa una revista académica para: Encontrar artículos de investigaciones, estudios de caso u otra información académica  Encontrar información especializada  Encontrar bibliografía que te ayude en una revisión de literatura
Periódicos Los periódicos proveen artículos de acontecimientos actuales y son una buena fuente de noticias e información locales e internacionales Puedes encontrar periódicos impresos, o en línea. Las bases de datos de periódicos te proveen artículos de fechas anteriores.  Usa un periódico para: Encontrar información actualizada de acontecimientos del momento Encontrar editoriales, comentarios de expertos o de opiniones populares
Catálogo en línea El catálogo en línea identifica todos los recursos que se encuentran en la biblioteca y te dirigen a su localización.  Libros, revistas, videos, DVD’s Hay algunos recursos electrónicos a los que puedes acceder desde el catálogo   Usa el catálogo: Para identificar qué libros o recursos tiene la biblioteca del tema que estás buscando  Para buscar dónde específicamente está localizado el recurso
Web Te permite acceder información en la Internet a través de un navegador o browser.  Usa la Web para: Encontrar las últimas noticias y eventos  Encontrar información de organizaciones y empresas Encontrar datos de agencias de gobierno  Encontrar información de expertos y opiniones populares  Para conectarte al catálogo en línea y a las bases de datos.
http://www.alltheweb.com/   http://coe.sdsu.edu/eet/articles/digitalnatives/index.htm   http://lii.org   / http://www.gutenberg.org/wiki/Main_Page   http://www.classroom.com/community/connection/howto/citeresources.jhtml   http://www.library.cornell.edu/olinuris/ref/research/skill26.htm   http://www.infolitglobal.info/   http://citationmachine.net/index.php   http://www.doaj.org/doaj?func=subject&cpid=88   http://www.uprh.edu/exegesis/39-40/contenido.html   http://www.uprm.edu/socialsciences/hermes/   http://quixote.mse.jhu.edu/   http://web.prw.net/~vtorres/#anchorCienciasSociales   http://seneca.uab.es/historia/hn0708.htm   http://www.ua.es/es/bibliotecas/sibyd/revistas/disponibles.htm   http://www.ua.es/es/bibliotecas/sibyd/revistas/disponibles.htm   http://www.tecnociencia.es/e-revistas/   http://www.fphpr.org/pdfs/esp/catalogo_fph.pdf   http://www.eumed.net/   http://cnx.org/   http://www.biography.com/index.jsp   http://www.learner.org/index.html   http://vlib.org/   http://blog.educastur.es/blogs-y-educacion/biblogteca/   http://101recursosdidacticos.blogspot.com/   http://informationr.net/ir/irsindex.html   http://galileo.rice.edu/chron/europe.html   http://www.cudi.edu.mx/primavera_2004/presentaciones/Lourdes_Galeana.pdf   http://edtech.clas.pdx.edu/fipse/resource.html   Información en la Web
Información en la Web Demasiada información No está organizada como en las bibliotecas No hay un filtro de la calidad de esa información Es necesario saber cómo buscar la información que deseamos y cuáles herramientas nos pueden ayudar en la búsqueda de información.
Evaluación de información en la Web La información en la Web no se revisa Evaluar la calidad de información Criterios de evaluación Autor (URL, credenciales, contacto) Audiencia Punto de Vista, propósito Actualización de la información Referencias o Documentación
Base de datos Conjunto de información almacenada manualmente o computadorizada, organizada y estructurada, generalmente sobre un tema en específico. Bases de datos electrónicas- nos permiten realizar la búsqueda de información de forma rápida, por medio de puntos de acceso como autor, título de revista o artículo, tema o materia, etc.
Recursos de información en bases de datos Contienen recursos de información de buena calidad  Artículos de revistas profesionales académicas- Escritas por expertos en el tema Revisadas por expertos en el tema Sobre una disciplina en específico Dirigida a investigadores, profesionales, académicos, estudiantes universitarios
Otros recursos Reseñas de libros Enciclopedias-Enciclopedia Britannica Net Library-libros electrónicos Periódicos- ADENDI, El Nuevo Día Electrónico
Cómo Realizar una  Búsqueda de Información Planificar y  desarrollar una estrategia- decidir el camino a seguir para encontrar la información que se necesita: ¿Cuál es mi tema de investigación? ¿Está bien delimitado, o es demasiado amplio? ¿Qué necesito? ¿Qué tipo de fuentes necesito? ¿Cómo localizar la información? Luego evaluar la información encontrada .
Limitando el tema Un tema demasiado amplio nos dificulta encontrar la información que queremos Puedes hacer un “brainstorming” de temas relacionados o Otra forma sería añadiendo un subtema o Limitando por lugar, época, población, edad A veces es beneficioso redactar nuestra pregunta de investigación
Música (tema general amplio) LUGAR - Puerto Rico Música - Puerto Rico SUBTEMA -Enseñanza Música – Enseñanza - Puerto Rico TIEMPO - Siglo XIX Música – Enseñanza – Puerto Rico- Siglo XIX GRUPO EDAD y POBLACIÓN  Música-Enseñanza-Puerto Rico-Siglo XIX-niños escuela elemental Nuestra pregunta de investigación sería: La enseñanza de la música a niños de escuela elemental  en Puerto Rico en el Siglo XIX
Palabras clave Una vez hemos delimitado el tema de nuestra investigación Redactamos palabras claves Estas describen lo que buscamos Ej: Música - Puerto Rico Música- Enseñanza- Puerto Rico
Búsqueda Puede realizar una búsqueda sencilla o búsqueda avanzada Búsqueda sencilla- escribe la palabra o frase que describe el tema que está buscando Búsqueda avanzada- le permite limitar los resultados de la búsqueda y combinar las palabras claves con operadores boleanos.
Palabras clave Son términos o palabras que describen el tema de su búsqueda Debe escribir palabras clave en el encasillado de búsqueda Para conectar 2 o más palabras clave, debe utilizar operadores boleanos en la pantalla de búsqueda
Operadores Boleanos Son palabras conectoras que contienen unas instrucciones para una base de datos. Esas instrucciones limitan la búsqueda y la hacen más  específica, o la amplían. Los operadores boleanos más conocidos son AND, OR y NOT
Operador AND El operador  AND  requiere que ambos términos de búsqueda estén  presentes en el documento.   Reduce y especifica la búsqueda. Cada círculo representa un término de búsqueda Por ejemplo: México = 1,534 registros México  AND  política = 235 registros México  AND  política  AND  elecciones = 19 registros
Operador OR El operador  OR  recupera documentos que contienen cualquiera de los términos. Sirve para ampliar la búsqueda cuando el número de registros recuperados no  es suficiente o cuando no conozcas mucho sobre el tema. Ejemplo: Sida = 21 registros Sida  OR  Hiv = 44 registros Sida  OR  Hiv  OR  Aids = 73 registros
Operador NOT El Operador  NOT  excluye el segundo término. Limita y especifica los resultados de la búsqueda. Es una forma de indicar lo que no se quiere que aparezca en una búsqueda. Ejemplos: Comercio  NOT  China Trigo  NOT  siembra Caribe  NOT  Cuba
Bases de datos electrónicas de la UMET El Centro de Recursos de Información de la Universidad Metropolitana pone a sus disposición recursos de información en las Bases de Datos. Puede acceder desde la pagina del SUAGM/UMET Para acceder desde la universidad no necesita contraseña. http://www.suagm.edu/umet/
http://www.suagm.edu/umet   En “Enlaces Rápidos”, Presiona en “Biblioteca”
Presione en Bases de Datos
 
Metabuscador UMET
Acceso remoto Si accede remotamente (fuera de la universidad), seleccione  la base de datos que prefiere, presione en el título y le saldrá una pantalla en la que le piden nombre de usuario y contraseña. Escribe tu nombre de usuario  del SUAGM y la contraseña.
 

Bases De Datos Prof. Sanchez

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    BASES DE DATOSPARA LA BÚSQUEDA DE RECURSOS DE INFORMACIÓN Universidad Metropolitana en Bayamón Título V Cooperativo Carmen I. Lebrón, MIS
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    Recursos de InformaciónTenemos una variedad de recursos de información: Libros Enciclopedias Tesis y disertaciones Publicaciones periódicas Información en la Web
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    Libros Los libroscubren casi todos los temas, ficción y no ficción. Para una investigación, generalmente usamos libros que tratan de forma abarcadora un tema o que traten de un tema específico.  Las bibliotecas organizan los libros en anaqueles y estos están clasificados con un número de clasificación . En instituciones académicas se usa el sistema de clasificación del Library of Congress. Tenemos libros electrónicos o e-books disponibles electrónicamente en la Web. Usa un libro para: Encontrar información comprensiva de un tema Encontrar información histórica Encontrar referencias que apoyen tu investigación o tu argumento
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    El Sistema deClasificación del Library of Congress es el que se usa para identificar y organizar los libros en una biblioteca. Este sistema divide el conocimiento en 21 ramas representadas por letras: A- Obras generales M- Música B- Filosofía N- Artes Visuales C- Ciencias auxiliares de Historia P- Lenguaje D- Historia General Q- Ciencia E-F- Historia de las Américas R- Medicina G- Geografía S- Agricultura H- Ciencias Sociales T- Tecnología J- Ciencias Políticas U- Ciencias Militares K- Leyes V- Ciencias Navales L- Educación Z- Bibliografía y Ciencias Bibliotecarias
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    Clasificación LC Cadarama se va dividiendo en tópicos cada vez más específicos representados por la combinación de letras y números. Por ejemplo, el libro Teleworking tiene el número de clasificación HD 2336.3 B523 1995 H Ciencias Sociales y Comercio HD Historia de la economía 2321-4730 Industria 2331-2336 2336.3 Telecommuting 1995 año de publicación
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    Enciclopedias Las enciclopediasproveen datos sobre muchos temas. Pueden ser impresas (de varios volúmenes) o en línea. La información es de buena calidad. Hay dos tipos: de temática general o especializadas. Wikipedia es anunciada como enciclopedia, pero su contenido puede ser alterado por cualquiera aunque no sea experto en el tema. Además no se puede corroborar las credenciales del autor. Puedes usarla para ver información, pero no la utilices como fuente de informació para tus trabajos. Usa una Enciclopedia para: Encontrar información general y de referencia de un tema Encontrar ideas claves, fechas importantes o conceptos
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    Tesis y Disertacionesdoctorales Son trabajos de investigación Realizados por académicos para lograr un grado universitario post graduado Avaladas por instituciones académicas Usa información de tesis: Como referencia para tus trabajos universitarios Información de investigaciones realizadas de un campo específico
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    Publicaciones periódicas Sepublican de forma periódica Periódicos-se publican diariamente Revistas populares Revistas académicas profesionales- se publican varias veces al año Revistas profesionales vs Revistas Populares
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    Revistas Artículos derevistas populares pueden ser informativos o de entretenimiento y dirigidas a público en general. Artículos de temas de interés popular o de acontecimientos del momento Escritos por reporteros. Usa una Revista popular para: Encontrar información u opiniones de la cultura popular Encontrar información actualizada de acontecimientos actuales Encontrar artículos escritos por personas que no son necesariamente expertos en el tema
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    Revistas académicas profesionalesArtículos de temas y disciplinas específicos Escritos por profesionales expertos y especialistas en el campo y considerados una autoridad.  Un comité editorial de expertos revisa los artículos antes de publicarlos. Se les llama "peer reviewed". Sólo disponibles en bibliotecas, bases de datos en línea o por suscripción Usa una revista académica para: Encontrar artículos de investigaciones, estudios de caso u otra información académica Encontrar información especializada Encontrar bibliografía que te ayude en una revisión de literatura
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    Periódicos Los periódicosproveen artículos de acontecimientos actuales y son una buena fuente de noticias e información locales e internacionales Puedes encontrar periódicos impresos, o en línea. Las bases de datos de periódicos te proveen artículos de fechas anteriores. Usa un periódico para: Encontrar información actualizada de acontecimientos del momento Encontrar editoriales, comentarios de expertos o de opiniones populares
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    Catálogo en líneaEl catálogo en línea identifica todos los recursos que se encuentran en la biblioteca y te dirigen a su localización. Libros, revistas, videos, DVD’s Hay algunos recursos electrónicos a los que puedes acceder desde el catálogo  Usa el catálogo: Para identificar qué libros o recursos tiene la biblioteca del tema que estás buscando Para buscar dónde específicamente está localizado el recurso
  • 13.
    Web Te permiteacceder información en la Internet a través de un navegador o browser. Usa la Web para: Encontrar las últimas noticias y eventos Encontrar información de organizaciones y empresas Encontrar datos de agencias de gobierno Encontrar información de expertos y opiniones populares Para conectarte al catálogo en línea y a las bases de datos.
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    http://www.alltheweb.com/ http://coe.sdsu.edu/eet/articles/digitalnatives/index.htm http://lii.org / http://www.gutenberg.org/wiki/Main_Page http://www.classroom.com/community/connection/howto/citeresources.jhtml http://www.library.cornell.edu/olinuris/ref/research/skill26.htm http://www.infolitglobal.info/ http://citationmachine.net/index.php http://www.doaj.org/doaj?func=subject&cpid=88 http://www.uprh.edu/exegesis/39-40/contenido.html http://www.uprm.edu/socialsciences/hermes/ http://quixote.mse.jhu.edu/ http://web.prw.net/~vtorres/#anchorCienciasSociales http://seneca.uab.es/historia/hn0708.htm http://www.ua.es/es/bibliotecas/sibyd/revistas/disponibles.htm http://www.ua.es/es/bibliotecas/sibyd/revistas/disponibles.htm http://www.tecnociencia.es/e-revistas/ http://www.fphpr.org/pdfs/esp/catalogo_fph.pdf http://www.eumed.net/ http://cnx.org/ http://www.biography.com/index.jsp http://www.learner.org/index.html http://vlib.org/ http://blog.educastur.es/blogs-y-educacion/biblogteca/ http://101recursosdidacticos.blogspot.com/ http://informationr.net/ir/irsindex.html http://galileo.rice.edu/chron/europe.html http://www.cudi.edu.mx/primavera_2004/presentaciones/Lourdes_Galeana.pdf http://edtech.clas.pdx.edu/fipse/resource.html Información en la Web
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    Información en laWeb Demasiada información No está organizada como en las bibliotecas No hay un filtro de la calidad de esa información Es necesario saber cómo buscar la información que deseamos y cuáles herramientas nos pueden ayudar en la búsqueda de información.
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    Evaluación de informaciónen la Web La información en la Web no se revisa Evaluar la calidad de información Criterios de evaluación Autor (URL, credenciales, contacto) Audiencia Punto de Vista, propósito Actualización de la información Referencias o Documentación
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    Base de datosConjunto de información almacenada manualmente o computadorizada, organizada y estructurada, generalmente sobre un tema en específico. Bases de datos electrónicas- nos permiten realizar la búsqueda de información de forma rápida, por medio de puntos de acceso como autor, título de revista o artículo, tema o materia, etc.
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    Recursos de informaciónen bases de datos Contienen recursos de información de buena calidad Artículos de revistas profesionales académicas- Escritas por expertos en el tema Revisadas por expertos en el tema Sobre una disciplina en específico Dirigida a investigadores, profesionales, académicos, estudiantes universitarios
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    Otros recursos Reseñasde libros Enciclopedias-Enciclopedia Britannica Net Library-libros electrónicos Periódicos- ADENDI, El Nuevo Día Electrónico
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    Cómo Realizar una Búsqueda de Información Planificar y desarrollar una estrategia- decidir el camino a seguir para encontrar la información que se necesita: ¿Cuál es mi tema de investigación? ¿Está bien delimitado, o es demasiado amplio? ¿Qué necesito? ¿Qué tipo de fuentes necesito? ¿Cómo localizar la información? Luego evaluar la información encontrada .
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    Limitando el temaUn tema demasiado amplio nos dificulta encontrar la información que queremos Puedes hacer un “brainstorming” de temas relacionados o Otra forma sería añadiendo un subtema o Limitando por lugar, época, población, edad A veces es beneficioso redactar nuestra pregunta de investigación
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    Música (tema generalamplio) LUGAR - Puerto Rico Música - Puerto Rico SUBTEMA -Enseñanza Música – Enseñanza - Puerto Rico TIEMPO - Siglo XIX Música – Enseñanza – Puerto Rico- Siglo XIX GRUPO EDAD y POBLACIÓN Música-Enseñanza-Puerto Rico-Siglo XIX-niños escuela elemental Nuestra pregunta de investigación sería: La enseñanza de la música a niños de escuela elemental en Puerto Rico en el Siglo XIX
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    Palabras clave Unavez hemos delimitado el tema de nuestra investigación Redactamos palabras claves Estas describen lo que buscamos Ej: Música - Puerto Rico Música- Enseñanza- Puerto Rico
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    Búsqueda Puede realizaruna búsqueda sencilla o búsqueda avanzada Búsqueda sencilla- escribe la palabra o frase que describe el tema que está buscando Búsqueda avanzada- le permite limitar los resultados de la búsqueda y combinar las palabras claves con operadores boleanos.
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    Palabras clave Sontérminos o palabras que describen el tema de su búsqueda Debe escribir palabras clave en el encasillado de búsqueda Para conectar 2 o más palabras clave, debe utilizar operadores boleanos en la pantalla de búsqueda
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    Operadores Boleanos Sonpalabras conectoras que contienen unas instrucciones para una base de datos. Esas instrucciones limitan la búsqueda y la hacen más específica, o la amplían. Los operadores boleanos más conocidos son AND, OR y NOT
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    Operador AND Eloperador AND requiere que ambos términos de búsqueda estén presentes en el documento. Reduce y especifica la búsqueda. Cada círculo representa un término de búsqueda Por ejemplo: México = 1,534 registros México AND política = 235 registros México AND política AND elecciones = 19 registros
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    Operador OR Eloperador OR recupera documentos que contienen cualquiera de los términos. Sirve para ampliar la búsqueda cuando el número de registros recuperados no es suficiente o cuando no conozcas mucho sobre el tema. Ejemplo: Sida = 21 registros Sida OR Hiv = 44 registros Sida OR Hiv OR Aids = 73 registros
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    Operador NOT ElOperador NOT excluye el segundo término. Limita y especifica los resultados de la búsqueda. Es una forma de indicar lo que no se quiere que aparezca en una búsqueda. Ejemplos: Comercio NOT China Trigo NOT siembra Caribe NOT Cuba
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    Bases de datoselectrónicas de la UMET El Centro de Recursos de Información de la Universidad Metropolitana pone a sus disposición recursos de información en las Bases de Datos. Puede acceder desde la pagina del SUAGM/UMET Para acceder desde la universidad no necesita contraseña. http://www.suagm.edu/umet/
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    http://www.suagm.edu/umet En “Enlaces Rápidos”, Presiona en “Biblioteca”
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    Acceso remoto Siaccede remotamente (fuera de la universidad), seleccione la base de datos que prefiere, presione en el título y le saldrá una pantalla en la que le piden nombre de usuario y contraseña. Escribe tu nombre de usuario del SUAGM y la contraseña.
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Notas del editor

  • #16 La Web pone a nuestra disposición cientos de millones de páginas en la Internet Pero cuando buscamos una información en particular, podemos sentirnos perdidos y abrumados por tantos millones de páginas de información.
  • #17 La Web pone a nuestra disposición cientos de millones de páginas en la Internet Pero cuando buscamos una información en particular, podemos sentirnos perdidos y abrumados por tantos millones de páginas de información.
  • #27 George Boole, matemático y filósofo inglés intersado en las matemáticas y la lógica.