El documento lista referencias bibliográficas sobre desarrollo cognitivo y motor infantil, teorías de la inteligencia como las de Gardner y Piaget, pensamiento lateral, inteligencia emocional, autismo, y libros infantiles clásicos.

1. DESARROLLO COGNITIVO Y MOTOR
BIBLIOGRAFÍA
“Desarrollo cognitivo y motor” CFGS Educación Infantil (Altamar)
“Desarrollo psicológico y educación, I” J.Palacios, A. Marchesi, C.Coll
“Diccionario de pedagogía” Alberto L. Merani
“Manual de psiquiatría infantil” J. de Ajuriaguerra
“El primer año en la vida del niño” R. Spitz
“Paladear con el cerebro” Francisco Javier Cudeiro Mazaire (CSIC)
“Veo una voz” Oliver Sacks
“Moverse en libertad. Desarrollo de la motricidad global” Emmi Pikler
“Introducción a Piaget” P.G. Richmond
“La teoría de las inteligencias múltiples” Howard Gardner
“Mentes creativas” Howard Gardner
“El pensamiento lateral” Edward de Bono
“Seis sombreros para pensar” Edward de Bono
“La inteligencia emocional” Daniel Goleman
“Autismo” Uta Frith
“Manual de psicopatología” (Vol.2) A.Belloch, Bonifacio Sandín, Francisco Ramos
“El principito”. A. de Saint- Exupéry
“Mi planta de naranja lima” J. Mauro de Vasconcelos
“Cuentos escritos a máquina” Gianni Rodari