Este documento describe el método científico, incluyendo sus características, etapas y propósito. El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos del mundo de manera objetiva y a través de la observación y experimentación. Sus etapas incluyen identificar un problema, hacer observaciones, deducir hipótesis, experimentar, analizar variables, llegar a conclusiones y citar fuentes bibliográficas. El método científico permite obtener resultados confiables para resolver lo que se quiere saber y comprobar hip
La ataxia puede definirse como “pérdida de coordinación
de la marcha” y la marcha a su vez puede definirse
como “los movimientos que realiza un animal cuando
se desplaza de un lugar a otro, o los cambios de postura
continuos que intervienen en el movimiento” (1). Desde
un punto de vista neurológico, la ataxia se refiere únicamente
a la disfunción de las vías sensitivas, mientras
que la paresia (que se presenta como un cuadro clínico
muy similar) implica una disfunción de las vías motoras
eferentes. La ataxia y la paresia suelen confundirse....
Este documento presenta el reglamento del proceso de admisión 2016-I de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Incluye información sobre las modalidades de admisión, las áreas y carreras disponibles, el cuadro de vacantes, el procedimiento de inscripción, y el cronograma del proceso. Además, describe los requisitos para los postulantes y las responsabilidades de la Oficina Central de Admisión a cargo del proceso.
El documento explica que en la antigua Grecia, los artistas eran considerados trabajadores manuales de bajo estatus social. Aunque Demócrito consideró el arte como algo innato al ser humano, la mayoría de filósofos como Sócrates veían el arte como una actividad trivial. Finalmente, en fechas tardías la historia del arte y la crítica de arte surgieron como temas de conversación en Grecia.
El documento trata sobre varios temas económicos como economía, necesidades, bienes y servicios, producción, recursos naturales, capital, trabajo, empresas, circulación, demanda, oferta y equilibrio de mercado, competencia perfecta e imperfecta, y dinero. Explora estos temas a través de preguntas y opciones de respuesta sobre conceptos y definiciones económicas básicas.
Este documento presenta los resultados del examen de admisión a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en el 2014 para 2477 postulantes. Incluye el canal de ingreso, la especialidad, el puntaje máximo y mínimo obtenido por los postulantes de cada especialidad.
Este documento resume los efectos negativos de los esteroides anabolizantes, incluyendo efectos físicos como acné, desarrollo de senos en hombres, vello facial en mujeres y reducción de senos en mujeres. También advierte que cuando se toman durante la niñez o adolescencia pueden detener el crecimiento y causar roturas de tendones. Finalmente, recomienda educar a los deportistas sobre los riesgos de los esteroides y enfatizar el esfuerzo y la disciplina en lugar de las drogas.
Este documento describe el método científico, incluyendo sus características, etapas y propósito. El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos del mundo de manera objetiva y a través de la observación y experimentación. Sus etapas incluyen identificar un problema, hacer observaciones, deducir hipótesis, experimentar, analizar variables, llegar a conclusiones y citar fuentes bibliográficas. El método científico permite obtener resultados confiables para resolver lo que se quiere saber y comprobar hip
La ataxia puede definirse como “pérdida de coordinación
de la marcha” y la marcha a su vez puede definirse
como “los movimientos que realiza un animal cuando
se desplaza de un lugar a otro, o los cambios de postura
continuos que intervienen en el movimiento” (1). Desde
un punto de vista neurológico, la ataxia se refiere únicamente
a la disfunción de las vías sensitivas, mientras
que la paresia (que se presenta como un cuadro clínico
muy similar) implica una disfunción de las vías motoras
eferentes. La ataxia y la paresia suelen confundirse....
Este documento presenta el reglamento del proceso de admisión 2016-I de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Incluye información sobre las modalidades de admisión, las áreas y carreras disponibles, el cuadro de vacantes, el procedimiento de inscripción, y el cronograma del proceso. Además, describe los requisitos para los postulantes y las responsabilidades de la Oficina Central de Admisión a cargo del proceso.
El documento explica que en la antigua Grecia, los artistas eran considerados trabajadores manuales de bajo estatus social. Aunque Demócrito consideró el arte como algo innato al ser humano, la mayoría de filósofos como Sócrates veían el arte como una actividad trivial. Finalmente, en fechas tardías la historia del arte y la crítica de arte surgieron como temas de conversación en Grecia.
El documento trata sobre varios temas económicos como economía, necesidades, bienes y servicios, producción, recursos naturales, capital, trabajo, empresas, circulación, demanda, oferta y equilibrio de mercado, competencia perfecta e imperfecta, y dinero. Explora estos temas a través de preguntas y opciones de respuesta sobre conceptos y definiciones económicas básicas.
Este documento presenta los resultados del examen de admisión a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en el 2014 para 2477 postulantes. Incluye el canal de ingreso, la especialidad, el puntaje máximo y mínimo obtenido por los postulantes de cada especialidad.
Este documento resume los efectos negativos de los esteroides anabolizantes, incluyendo efectos físicos como acné, desarrollo de senos en hombres, vello facial en mujeres y reducción de senos en mujeres. También advierte que cuando se toman durante la niñez o adolescencia pueden detener el crecimiento y causar roturas de tendones. Finalmente, recomienda educar a los deportistas sobre los riesgos de los esteroides y enfatizar el esfuerzo y la disciplina en lugar de las drogas.
Patrón temporal de Abundancia y Desove del Atún Rojo en la región BalearGrup balfego
Este documento resume el patrón temporal de abundancia y desove del atún rojo en la región de Baleares. Muestra que la máxima densidad de reproductores y eficiencia pesquera ocurre después del 15 de junio. Actualmente, la pesca de cerco en mayo impacta negativamente la población reproductora al evitar el desove de los atunes capturados. Se recomienda proteger mayo para permitir la reproducción y permitir la pesca durante el periodo reproductor para que los peces capturados puedan desovar.
El documento define los conceptos de ecosistema, biotopo y biocenosis. Un ecosistema incluye factores bióticos y abióticos que interactúan. Un biotopo es el hábitat físico donde se desarrolla una biocenosis, que es el conjunto de organismos que coexisten en un espacio. Juntos, un biotopo y una biocenosis forman un ecosistema. El documento también describe las cadenas tróficas y los diferentes niveles tróficos, así como los factores que influyen en la distribuc
El documento describe la estructura y componentes de las células animales y vegetales. Las células están formadas por una membrana plasmática, citoplasma y varios orgánulos como el núcleo, mitocondrias, retículo endoplasmático y aparato de Golgi. Las células vegetales contienen adicionalmente cloroplastos y pared celular. Los tejidos son conjuntos de células del mismo tipo como epitelial, conectivo, muscular y nervioso.
Este documento describe las características de las células procariotas. Carecen de núcleo y membranas en los ribosomas. Su metabolismo es muy variado y algunas son extremófilas que sobreviven en condiciones extremas. Se reproducen de forma asexual y parasexual. Las principales divisiones son las arqueas y bacterias, incluyendo metanógenos, halófilas e hipertermófilas.
El documento trata sobre el metabolismo. Define el metabolismo como el conjunto de reacciones bioquímicas y procesos que ocurren en las células y permiten funciones como el crecimiento y la reproducción. Explica que el metabolismo incluye fases como la absorción, transformación, secreción, digestión, asimilación y desasimilación de sustancias. Además, distingue entre reacciones anabólicas, que forman moléculas, y catabólicas, que las degradan, liberando energía. Finalmente, menciona biom
La meiosis es un proceso de división celular que genera gametos haploides a partir de células germinales diploides. Consta de dos divisiones celulares sucesivas que producen cuatro células haploides con la mitad de cromosomas de la célula original. La fertilización restaura el número diploide de cromosomas aportando un juego de cada progenitor.
Este resumen describe un documento que presenta varias preguntas de habilidades verbales y de comprensión de lectura. Las preguntas de habilidades verbales incluyen series verbales, eliminación de oraciones y preguntas sobre dos textos. Los textos tratan sobre los debates en torno a la influencia de la televisión y el poder de la literatura para desarrollar la imaginación y la tolerancia.
Generalidades Y Efecto Anabolico De La BoldenonaKatherine Bravo
La boldenona es un esteroide anabólico derivado de la testosterona que produce ganancias de masa muscular con pocos efectos colaterales. Produce aumentos en la masa muscular de mayor calidad pero más lentos que la testosterona. Se recomienda usar dosis de 200-400 mg por semana para hombres y 50-75 mg para mujeres, y rotar las zonas de inyección para evitar irritaciones.
1) El documento describe diferentes bacterias que causan infecciones del sistema urinario como Enterococcus, Proteus, E. coli y Klebsiella. 2) Enterococcus puede causar infecciones de vejiga, próstata e epidídimo, y su tratamiento es complicado debido a resistencias crecientes. 3) Proteus vulgaris, P. mirabilis y P. penneri son tres especies que causan infecciones urinarias oportunistas.
El documento presenta cinco preguntas de habilidad verbal sobre series verbales y eliminación de oraciones, con sus respectivas resoluciones. Aborda temas como sinonimia, equivalencia semántica y pertinencia de oraciones.
El documento define los conceptos de ecosistema, biotopo y biocenosis. Un ecosistema incluye factores bióticos y abióticos que interactúan. Un biotopo es el hábitat físico donde se desarrolla una biocenosis, que es el conjunto de organismos que coexisten en ese espacio. La biocenosis se divide en fitocenosis y zoocenosis. El documento también describe las relaciones tróficas entre productores, consumidores primarios, secundarios y terciarios, y descomponedores. Además,
El documento describe el núcleo interfásico, el proceso de replicación del ADN y los pasos de la replicación. Específicamente, 1) el núcleo interfásico contiene el material genético separado del citoplasma por la envoltura nuclear, 2) la replicación es el proceso por el cual el ADN se copia a sí mismo usando desoxirribonucleótidos trifosfatos, y 3) los pasos de la replicación incluyen la separación de la doble hélice por la helicasa, la síntesis de las cadenas complementarias
SOLUCIONARIO EXAMEN DE ADMISIÓN UNMSM 2016 - I ÁREAS A-D-F ANDY TERÁN RODAS
Este documento presenta tres oraciones o menos sobre el siguiente texto:
El texto discute la causa de las enfermedades mentales, señalando que lo usual es atribuirlas al entorno con algunos casos genéticos. Sin embargo, la ciencia molecular está demostrando que el entorno puede actuar a través de los genes, como los transposones que se mueven en el genoma y pueden ser afectados por factores hereditarios o ambientales, lo que puede explicar las paradojas sobre la genética de tales enfermedades.
Este documento presenta 5 preguntas sobre un texto relacionado con la comprensión de lectura. El texto critica la injusticia social inherente a las grandes obras de arte y arquitectura del antiguo Egipto, que fueron construidas a costa del trabajo forzado de los esclavos pero solo beneficiaron a una pequeña élite. El autor argumenta que la belleza estética de estas obras está empañada por la fealdad moral del acto injusto en que se basaron.
El texto presenta la controversia sobre la relación genética entre los neandertales y los seres humanos modernos. Explica que el genetista Svante Pääbo logró extraer ADN mitocondrial de un hueso neandertal de 40,000 años y encontró que su código genético difería significativamente del de los humanos modernos, sugiriendo que sus linajes habían divergido mucho antes. Esto pareció confirmar que los neandertales eran una especie distinta, aunque no resolvió por qué se extinguieron mientras los humanos
Este documento contiene 14 ejercicios de matemáticas y lógica con sus respectivas soluciones. Los ejercicios incluyen problemas sobre ordenamiento de personas y objetos, cálculo de edades relativas, lógica deductiva para identificar elementos en una tabla, y cálculo de perímetros y áreas geométricas. El documento proporciona este contenido como material de práctica para el Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Este documento resume el sistema reproductor masculino y femenino y describe varias enfermedades de transmisión sexual como la sífilis, el herpes, el SIDA, la gonorrea, la clamidia y el condiloma. Explica que estas enfermedades se transmiten principalmente a través del contacto sexual y, de no tratarse, pueden tener consecuencias graves para la salud.
Este documento presenta 14 problemas lógicos y matemáticos con sus respectivas soluciones. Los problemas involucran conceptos como conjuntos, diagramas, operaciones matemáticas, relaciones entre variables y deducción lógica. El documento pertenece al Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y forma parte de una sección de habilidades lógico-matemáticas.
El documento presenta una introducción a los seres vivos, describiendo sus características principales como la composición química, la célula como unidad básica, y la clasificación en cinco reinos. Explica que todos los seres vivos nacen, mueren, están compuestos de células, y realizan funciones como la nutrición, relación y reproducción.
Características de los seres vivos, tipos de células, clasificación y nomenclatura de los seres vivos y causas de las alteraciones de la biodiversidad.
Patrón temporal de Abundancia y Desove del Atún Rojo en la región BalearGrup balfego
Este documento resume el patrón temporal de abundancia y desove del atún rojo en la región de Baleares. Muestra que la máxima densidad de reproductores y eficiencia pesquera ocurre después del 15 de junio. Actualmente, la pesca de cerco en mayo impacta negativamente la población reproductora al evitar el desove de los atunes capturados. Se recomienda proteger mayo para permitir la reproducción y permitir la pesca durante el periodo reproductor para que los peces capturados puedan desovar.
El documento define los conceptos de ecosistema, biotopo y biocenosis. Un ecosistema incluye factores bióticos y abióticos que interactúan. Un biotopo es el hábitat físico donde se desarrolla una biocenosis, que es el conjunto de organismos que coexisten en un espacio. Juntos, un biotopo y una biocenosis forman un ecosistema. El documento también describe las cadenas tróficas y los diferentes niveles tróficos, así como los factores que influyen en la distribuc
El documento describe la estructura y componentes de las células animales y vegetales. Las células están formadas por una membrana plasmática, citoplasma y varios orgánulos como el núcleo, mitocondrias, retículo endoplasmático y aparato de Golgi. Las células vegetales contienen adicionalmente cloroplastos y pared celular. Los tejidos son conjuntos de células del mismo tipo como epitelial, conectivo, muscular y nervioso.
Este documento describe las características de las células procariotas. Carecen de núcleo y membranas en los ribosomas. Su metabolismo es muy variado y algunas son extremófilas que sobreviven en condiciones extremas. Se reproducen de forma asexual y parasexual. Las principales divisiones son las arqueas y bacterias, incluyendo metanógenos, halófilas e hipertermófilas.
El documento trata sobre el metabolismo. Define el metabolismo como el conjunto de reacciones bioquímicas y procesos que ocurren en las células y permiten funciones como el crecimiento y la reproducción. Explica que el metabolismo incluye fases como la absorción, transformación, secreción, digestión, asimilación y desasimilación de sustancias. Además, distingue entre reacciones anabólicas, que forman moléculas, y catabólicas, que las degradan, liberando energía. Finalmente, menciona biom
La meiosis es un proceso de división celular que genera gametos haploides a partir de células germinales diploides. Consta de dos divisiones celulares sucesivas que producen cuatro células haploides con la mitad de cromosomas de la célula original. La fertilización restaura el número diploide de cromosomas aportando un juego de cada progenitor.
Este resumen describe un documento que presenta varias preguntas de habilidades verbales y de comprensión de lectura. Las preguntas de habilidades verbales incluyen series verbales, eliminación de oraciones y preguntas sobre dos textos. Los textos tratan sobre los debates en torno a la influencia de la televisión y el poder de la literatura para desarrollar la imaginación y la tolerancia.
Generalidades Y Efecto Anabolico De La BoldenonaKatherine Bravo
La boldenona es un esteroide anabólico derivado de la testosterona que produce ganancias de masa muscular con pocos efectos colaterales. Produce aumentos en la masa muscular de mayor calidad pero más lentos que la testosterona. Se recomienda usar dosis de 200-400 mg por semana para hombres y 50-75 mg para mujeres, y rotar las zonas de inyección para evitar irritaciones.
1) El documento describe diferentes bacterias que causan infecciones del sistema urinario como Enterococcus, Proteus, E. coli y Klebsiella. 2) Enterococcus puede causar infecciones de vejiga, próstata e epidídimo, y su tratamiento es complicado debido a resistencias crecientes. 3) Proteus vulgaris, P. mirabilis y P. penneri son tres especies que causan infecciones urinarias oportunistas.
El documento presenta cinco preguntas de habilidad verbal sobre series verbales y eliminación de oraciones, con sus respectivas resoluciones. Aborda temas como sinonimia, equivalencia semántica y pertinencia de oraciones.
El documento define los conceptos de ecosistema, biotopo y biocenosis. Un ecosistema incluye factores bióticos y abióticos que interactúan. Un biotopo es el hábitat físico donde se desarrolla una biocenosis, que es el conjunto de organismos que coexisten en ese espacio. La biocenosis se divide en fitocenosis y zoocenosis. El documento también describe las relaciones tróficas entre productores, consumidores primarios, secundarios y terciarios, y descomponedores. Además,
El documento describe el núcleo interfásico, el proceso de replicación del ADN y los pasos de la replicación. Específicamente, 1) el núcleo interfásico contiene el material genético separado del citoplasma por la envoltura nuclear, 2) la replicación es el proceso por el cual el ADN se copia a sí mismo usando desoxirribonucleótidos trifosfatos, y 3) los pasos de la replicación incluyen la separación de la doble hélice por la helicasa, la síntesis de las cadenas complementarias
SOLUCIONARIO EXAMEN DE ADMISIÓN UNMSM 2016 - I ÁREAS A-D-F ANDY TERÁN RODAS
Este documento presenta tres oraciones o menos sobre el siguiente texto:
El texto discute la causa de las enfermedades mentales, señalando que lo usual es atribuirlas al entorno con algunos casos genéticos. Sin embargo, la ciencia molecular está demostrando que el entorno puede actuar a través de los genes, como los transposones que se mueven en el genoma y pueden ser afectados por factores hereditarios o ambientales, lo que puede explicar las paradojas sobre la genética de tales enfermedades.
Este documento presenta 5 preguntas sobre un texto relacionado con la comprensión de lectura. El texto critica la injusticia social inherente a las grandes obras de arte y arquitectura del antiguo Egipto, que fueron construidas a costa del trabajo forzado de los esclavos pero solo beneficiaron a una pequeña élite. El autor argumenta que la belleza estética de estas obras está empañada por la fealdad moral del acto injusto en que se basaron.
El texto presenta la controversia sobre la relación genética entre los neandertales y los seres humanos modernos. Explica que el genetista Svante Pääbo logró extraer ADN mitocondrial de un hueso neandertal de 40,000 años y encontró que su código genético difería significativamente del de los humanos modernos, sugiriendo que sus linajes habían divergido mucho antes. Esto pareció confirmar que los neandertales eran una especie distinta, aunque no resolvió por qué se extinguieron mientras los humanos
Este documento contiene 14 ejercicios de matemáticas y lógica con sus respectivas soluciones. Los ejercicios incluyen problemas sobre ordenamiento de personas y objetos, cálculo de edades relativas, lógica deductiva para identificar elementos en una tabla, y cálculo de perímetros y áreas geométricas. El documento proporciona este contenido como material de práctica para el Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Este documento resume el sistema reproductor masculino y femenino y describe varias enfermedades de transmisión sexual como la sífilis, el herpes, el SIDA, la gonorrea, la clamidia y el condiloma. Explica que estas enfermedades se transmiten principalmente a través del contacto sexual y, de no tratarse, pueden tener consecuencias graves para la salud.
Este documento presenta 14 problemas lógicos y matemáticos con sus respectivas soluciones. Los problemas involucran conceptos como conjuntos, diagramas, operaciones matemáticas, relaciones entre variables y deducción lógica. El documento pertenece al Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y forma parte de una sección de habilidades lógico-matemáticas.
El documento presenta una introducción a los seres vivos, describiendo sus características principales como la composición química, la célula como unidad básica, y la clasificación en cinco reinos. Explica que todos los seres vivos nacen, mueren, están compuestos de células, y realizan funciones como la nutrición, relación y reproducción.
Características de los seres vivos, tipos de células, clasificación y nomenclatura de los seres vivos y causas de las alteraciones de la biodiversidad.
Este documento describe los diferentes niveles de organización biológica, desde la biosfera hasta la especie. Explica que la biología estudia jerarquías que van desde la célula hasta los ecosistemas. Luego define cada nivel de organización, incluyendo la biosfera, ecosistema, comunidad y especie.
El documento describe los diferentes niveles de organización biológica, desde el nivel subatómico hasta el nivel de biosfera. Explica que los seres vivos están compuestos de los mismos átomos y moléculas que las cosas inanimadas, pero se organizan en niveles cada vez más complejos que incluyen el nivel celular, pluricelular, de individuo, población, comunidad y ecosistema.
La organización del cuerpo humano se basa en la célula como unidad fundamental. Las células se organizan en tejidos, órganos, aparatos y sistemas. Existen células procariotas y eucariotas, siendo estas últimas las que forman a los seres pluricelulares como los humanos.
La organización del cuerpo humano se basa en la célula como unidad fundamental. Las células se organizan en tejidos, órganos, aparatos y sistemas. Existen células procariotas y eucariotas, siendo estas últimas las que forman a los seres pluricelulares como los humanos.
El documento presenta una introducción a la biología, dividiéndola en tres categorías principales: biología general, biología especial y biología aplicada. La biología general cubre temas como bioquímica, citología, histología, anatomía y fisiología. La biología especial incluye campos como zoología, entomología, ictiología, herpetología y botánica. Por último, la biología aplicada comprende disciplinas médicas como la medicina, farmacia y agronomía.
La biología es la ciencia que estudia los seres vivos. Se divide en dos grandes disciplinas: la zoología, que estudia los animales, y la botánica, que estudia las plantas. Dentro de la biología existen ciencias básicas como la anatomía, fisiología y genética, y ciencias taxonómicas como la ornitología, herpetología y parasitología. La biología molecular estudia la estructura y función de las proteínas, el ARN y el ADN a nivel molecular. La ingeniería genética
Clasificacion de la biologia kevin morejon 1° bachillerato akev13m
Este documento clasifica la biología en tres categorías principales: general, especial y aplicada. La biología general incluye campos como la bioquímica, citología, histología, anatomía, fisiología y taxonomía. La biología especial se divide en zoología, botánica y microbiología. La biología aplicada incluye campos médicos como la medicina, farmacia y agronomía.
La biología es la ciencia que estudia los seres vivos, su origen, propiedades, funciones, evolución y dinámica funcional individual y colectiva. Los seres vivos se caracterizan por propiedades como la organización, homeostasis, irritabilidad, metabolismo, reproducción, desarrollo y adaptación. La biología incluye campos como la biología molecular, bioquímica, genética, anatomía, fisiología y ecología. Los protozoos son organismos unicelulares eucariotas que incluyen amebas, cili
El documento define la microbiología y resume su historia, describiendo los descubrimientos clave de científicos como Leeuwenhoek, Pasteur, Koch y Fleming. También describe las diferencias entre células procariotas y eucariotas, y resume las características y formas de reproducción de varios microorganismos como bacterias, hongos, protozoos y virus.
Este documento presenta una introducción a la biología como la ciencia que estudia la vida. Explica que la biología se divide en biología general, que incluye temas como bioquímica, citología, histología, anatomía y fisiología; biología especial, que cubre campos como zoología, botánica y microbiología; y biología aplicada, que comprende disciplinas médicas y agrícolas como la medicina, farmacia y agronomía. Además, proporciona los datos del estudiante Andr
El documento presenta los conceptos básicos de taxonomía y sistemática biológica. Explica que la taxonomía es la clasificación de organismos y la sistemática estudia la diversidad biológica. Detalla los objetivos y características de la clasificación de organismos, así como los caracteres utilizados. Presenta la clasificación actual de los seres vivos en dominios, reinos y ejemplos representativos.
Esta presentación explica lo que es el reino protoctista y nombra alguna de sus características principales (hábitat, tipos de reproducción, forma, estructura, nutrición...). También entra en detalle en los tres tipos de protoctistas ,más conocidos: mohos, algas y protozoos.
El documento trata sobre la historia de la biología. Explica que la biología es la ciencia que estudia a los seres vivos y que ha habido grandes avances tecnológicos en los campos de la biología, especialmente en investigación genética. También describe brevemente los cinco reinos en los que se clasifican los seres vivos: Monera, Protista, Fungi, Plantae y Animalia.
El documento introduce brevemente la biología como disciplina, desde sus orígenes en Alemania y Francia en el siglo XIX hasta convertirse en el estudio de todos los seres vivos. Explica que la biología estudia la estructura, función, evolución, desarrollo y relación con el medio ambiente de los seres vivos. Además, presenta los diferentes campos de la biología como la zoología, botánica, biología celular, ecología y biología molecular.
La biología es la ciencia que estudia los seres vivos y sus leyes. Tiene como objetos de estudio a los seres vivos y busca comprender las relaciones entre los organismos y su medio ambiente. Es importante porque ayuda a entender la vida y sus procesos. Se divide en ramas como la histología, ecología, genética, botánica y evolución, cada una con un enfoque particular. Sus aplicaciones incluyen la fertilización in vitro, el desarrollo de vacunas y el control biológico de plagas.
Este documento proporciona una introducción general a la biología. Explica que la biología es el estudio de los seres vivos y se divide en diferentes ramas como la zoología, la botánica y la microbiología. También describe los principales componentes de los seres vivos como las células, los tejidos, las biomoléculas y los elementos biogénicos. Además, presenta una breve historia de la biología y algunos conceptos clave como la taxonomía, la ecología y la clasificación de los seres vivos.
Este documento presenta una introducción a la microbiología. Explica que la microbiología es la ciencia que estudia los microorganismos como bacterias, virus, hongos y otros. Detalla la historia de la microbiología desde el periodo de la especulación hasta el periodo fisiológico y genético. También describe las funciones y clasificaciones de los microorganismos, así como su papel fundamental en la Tierra desde hace miles de millones de años.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Bio: 1 Seres Vivos
1.
2. TEMA 1: SERES VIVIENTES
Definición, origen de las moléculas orgánicas.
Niveles de organización de las biomoléculas.
Aparición de los seres vivientes:
Anaeróbicos y Aeróbicos.
Fuentes:
1. Biología , una perspectiva científica. Asociación fondo de investigadores y editores. Lumbreras editores. Tomo I. Quinta
edición. Lima, Perú. 2010
2. Manual de prácticas y ejercicios. Centro Pre Universitario. UNMSM. Semana 1. Lima, Perú. 2011
3. MATERIA
-Componentes químicos
- Interacciones
DEPENDEN
PROPIEDADES
DE SERES VIVOS:
-Materia
-Volumen
-Densidad
-Elasticidad y contractibilidad
-Evolución
-Metabolismo
-Reproducción
4. La vida:
Bio: es una cualidad de la materia
Vida Materia altamente organizada
BIOLOGÍA
Logos:
Tratado o estudio
Baptiste de Lamarck
Hallazgos:
METODO CIENTIFICO Conocimiento científico
???
Observación Hipótesis Investigación Conclusiones
La Teoría nace de ella y va hacia ella
Conclusiones Teoría Ley
7. Ser vivo
Altamente organizado Autonomía: Se sostiene a si mismo
Cualidades Organización compleja y especifica Autoconserva Evoluciona
NIVEL QUIMICO SUBNIVEL
Átomo Molecular Macromolecular Supramolecular Complejos Organelas
supramoleculares
NIVEL BIOLÓGICO (ORGÁNICO) ECOSISTEMA
Población
Celular Tisular Organológico Sistémico
Dato:
Sistema: Células muy parecidas Comunidad
Individuo
Aparato: Células con la misma función
8. Ser vivo
Altamente organizado Autonomía: Se sostiene a si mismo
Cualidades Organización compleja y especifica Autoconserva Evoluciona
BASE DE LA MEDICINA: La organización permite que cada fenómeno ocurra dentro de los limites químicos y energéticos
MOVIMIENTO:
-Taxia
AUTOPOYESIS: INTERCAMBIO DE METABOLISMO: HOMEOSTASIS: IRRITABILIDAD:
Controlar la MATERIA Y -Catabolismo Regula el ingreso y Respuesta ante un
autoconservación. ENERGÍA: -Anabolismo salida de sustancias. estimulo.
Alimento - Excreción -Nastia
CAMBIOS REPRODUCCIÓN -Tropismo.
FISIOLÓGICOS: Y CICLO VITAL:
-Secreción hormonal -Nacimiento
-Adaptación -Reproducción
cromática y cambios (Sexual y Asexual) Auxina
morfológicos -Crecimiento y
maduración
9. Ser vivo
Altamente organizado Autonomía: Se sostiene a si mismo
Cualidades Organización compleja y especifica Autoconserva Evoluciona
T Primitivo Media Hoy
E Geoantropocentrismo Escolástica Materialista
O
R Idealistas Materialistas
I
A -Generación espontanea -T. Generación espontanea de los
S (Aristóteles) Materialistas griegos
-Biogénesis
D (Pasteur)
E -T. Generación espontanea del
-Eternidad de la vida Materialismo mecanicista
L (Kelvin)
A -T. Cosmozoica -Teoría científica materialista
(Liebig) dialéctica
B -T. Panspermia
I (Arrhenius)
O
G
E
N
E
S
I
S
10. T
I -Generación espontanea Ej: Dios
E + + =
O d
e -Biogénesis
R
a
I l -Eternidad de la vida Seres en putrefacción Entelequia
A i
S s -T. Cosmozoica
t APOYO OPOSITOR
a -T. Panspermia Van Helmont Redi
D (Trigo +
E s
Ropa interior
+ Sudor)
L Aristóteles
Needham
A
M Spallanzani
a -T. Generación
B t espontanea de los
I e Materialistas griegos
O r
+ = Ej: dios tierra (pachamama)
G i -T. Generación
E a espontanea del
l Materialismo mecanicista
N
i
E s
Interacciones en la naturaleza
-Teoría científica
S t materialista
I a dialéctica
S s
11. T
E I -Generación espontanea
O d
e -Biogénesis
R
a
I l -Eternidad de la vida
A i
S s -T. Cosmozoica
t Louis Pasteur
D a -T. Panspermia
s ¨La vida solo proviene de otra vida¨
E
L
A Virchow : Teoría celular
M
a -T. Generación
B t espontanea de los
I e Materialistas griegos
O r
G i -T. Generación
E a espontanea del
l Materialismo mecanicista
N
i
E s -Teoría científica
S t materialista
I a dialéctica
S s El primer ser vivo evolucionaría
12. T
E I -Generación espontanea
O d
e -Biogénesis
R
a
I l -Eternidad de la vida Materia Vida; Materia eterna; Vida eterna
A i
S s -T. Cosmozoica
t
D a -T. Panspermia
E s
L
A
M
a -T. Generación
B t espontanea de los Amoniaco
I e Materialistas griegos +
O r Metano
G i -T. Generación +
E a espontanea del Radiación solar
l Materialismo mecanicista
N
i
E s
Moléculas
-Teoría científica
S +
t materialista
I Muchas moléculas
a dialéctica
S s
COACERVADO
13. T
E I -Generación espontanea La vida es extraterrestre
O d Hay bacterias en meteoritos
e -Biogénesis X Se calcinan al entrar a la tierra
R
a
I l -Eternidad de la vida
A i J. Liebig
S s -T. Cosmozoica
t
D a -T. Panspermia
E s
L
A
M
a -T. Generación
B t espontanea de los
I e Materialistas griegos Arrhenius Hay planetas donde habitan
O r esporas y estas vinieron a la
G i -T. Generación tierra.
E a espontanea del
l Materialismo mecanicista
N
i
E s -Teoría científica Exobiología:
S t materialista
I a dialéctica ¿Hay vida en otros
S s planetas?
14. Inorgánico Orgánico Biológico
Basa: Engels y Evolución
Inicio:
Oparín
Corroboró:
Stanley Miller
15. Universo: Sistema solar y la tierra:
Big Bang
Hidrogeno Atmosfera (Gas)
Helio
Neón
Argón Sólido
Moléculas orgánicas:
1ro: Vapor de agua en el aire 2do: Precipitaciones
Agua Sales
16. Radiaciones
Moléculas:
Aminoácidos
Ácidos grasos
Normal: Moléculas Monómeros Polímeros etc.
Enzimas
(No habían)
Polimerización
-Metano -Calor -Aminoácidos
-Agua -Descarga -Purinas -Calor -Proteínas
-Amoniaco eléctrica -Pirimidinas -Descarga -Carbohidratos
-Hidrógeno -Radiación -Monosacáridos eléctrica -Ácidos nucleicos
-Rayos X -Ácidos grasos -Radiación -Lípidos
Al estar las moléculas
juntas se relacionan y
condensan.
17. SUPRAMOLECULAS
-Primeras formas de vida
-Se pueden hacer reacciones
Louis Pasteur
Coacervados
Membrana (Carbohidratos, prot y lip)
Protobiontes
Eubiontes
-ARN Luego el ADN lo controlaría como a las proteínas
-Reproducción: Fragmentación