blog informatica ultima parte

•Descargar como DOC, PDF•

0 recomendaciones•134 vistas

ginitalinda

LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL OFICIO DEL DOCENTE Y APLICACIONES ÚTILES

Educación

Más contenido relacionado

Destacado

Casa da fraga_carballo

Friolteca

Ritmo corporal power para slidshare

Pizzul Andrea Carina

Trabajo de josé javier garcete cardus tarea power point

José Garcete

Cantemos juntitos !

nereagranado37

Olentzero jatorrizkoa euskaraz

iralekontsultazerbitzua

Musicograma tubular bells

lau_bixo

ORGANIZADORES GRAFICOS

Laura Ramirez

Tema estudio

revistamiramiescuela

Medio ambiente andres felipe gallego Osorio

Andrés Gallego Osorio

Hezkuntza proiektua

landeribaibe

Kineticom hot jobs 6.2.15

5854869

Almost Vs San Juan 2009

paobazzi

Presentación 3.2

Institucion educativa INEM Jorge Isaacs

Action Research Planx

steenhard

ET 5063 Module 4 Assignment - Preparing a Staff Development Presentation

11. unai

Helen prue

Escudo coin

Destacado (18)

Casa da fraga_carballo

Ritmo corporal power para slidshare

Trabajo de josé javier garcete cardus tarea power point

Cantemos juntitos !

Olentzero jatorrizkoa euskaraz

Musicograma tubular bells

ORGANIZADORES GRAFICOS

Tema estudio

Medio ambiente andres felipe gallego Osorio

Hezkuntza proiektua

Kineticom hot jobs 6.2.15

Almost Vs San Juan 2009

Presentación 3.2

Action Research Planx

ET 5063 Module 4 Assignment - Preparing a Staff Development Presentation

11. unai

Helen prue

Escudo coin

Más de ginitalinda

NUEVAS TECNOLOGIAS

ginitalinda

HERRAMIENTAS UTILES Y DIVERTIDAS A LA ORDEN

ginitalinda

Blog informática 2

ginitalinda

AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

ginitalinda

HERRAMIENTAS UTILES Y DIVERTIDAS A LA ORDEN

ginitalinda

HERRAMIENTAS UTILES Y DIVERTIDAS A LA ORDEN

ginitalinda

Blog informática 2 parte uno

ginitalinda

INFORMATICA II SEGUNDO MOMENTO

ginitalinda

WEB 2.0

ginitalinda

WEB 2.0

ginitalinda

Más de ginitalinda (10)

NUEVAS TECNOLOGIAS

HERRAMIENTAS UTILES Y DIVERTIDAS A LA ORDEN

Blog informática 2

AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

HERRAMIENTAS UTILES Y DIVERTIDAS A LA ORDEN

Blog informática 2 parte uno

INFORMATICA II SEGUNDO MOMENTO

WEB 2.0

Último

OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS

Yadi Campos

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf

UPTAIDELTACHIRA

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ACERTIJO “POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA”. Esta actividad de aprendizaje lúdico, tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA (pictográfica), VISOEPACIALIDAD, INFERENCIA, TOMA DE DECISIONES, ETC. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, Geografía, Neurociencias, etcétera.

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

JAVIER SOLIS NOYOLA

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «LABERINTOS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO». Esta actividad de aprendizaje lúdico y motricidad fina , promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, INTELIGENCIA VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.

LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...

JAVIER SOLIS NOYOLA

Tema 17. Biología de los microorganismos 2024

IES Vicent Andres Estelles

Medición del Movimiento Online 2024.pptx

Integrated Sciences 8 (2023- 2024)

Dinámica florecillas a María en el mes d

stEphaniiie

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf

patriciaines1993

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx

RigoTito

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx

Fernando Solis

Interpretación de cortes geológicos 2024

IES Vicent Andres Estelles

Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024

IES Vicent Andres Estelles

6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf

MiNeyi1

Supuestos_prácticos_funciones.docx

Susana Carballo Bermúdez

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ACERTIJO “ECUACIONES DEL ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA”. Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica descifrar las palabras del acrónimo PARIS, requiere procesar datos numéricos y del lenguaje; tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, LENGUAJE, PERSPICACIA, PERCEPCIÓN, INFERENCIA, TOMA DE DECISIONES, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, Geografía, Neurociencias, etcétera.

ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

JAVIER SOLIS NOYOLA

Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx

https://gramadal.wordpress.com/

2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf

MiguelHuaman31

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA

El Fortí

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx

lupitavic

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA

Ángel Encinas