HERRAMIENTAS UTILES EN LA DOCENCIA

1. WEB 2.0 HERRAMIENTAS ÚTILES Y DIVERTIDAS, A LA ORDEN

2. SÍNTESIS ¿QUÉ ES LA WEB 2.0? La web 2.0 no es otra cosa que las nuevas páginas webs que permiten la sociabilidad entre sus usuarios y la interacción del usuario con la propia página, por eso ese denominativo tan popular hoy en día que leemos por muchos artículos y páginas de internet.

3. algunas de las ventajas de la web 2.0 a la enseñanza: Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas se requiere tiempo de aprendizaje. Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo. Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital. Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos, familias,.. Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana. Fomenta el aprendizaje constructivista. Es un buen método para la realización de trabajos de creación, indagación y desarrollo de la capacidad de comunicar.

4. Ventajas que como estudiante observo en la Web 2.0 El hecho de que todas las aplicaciones se realicen sobre Web, va a permitir que entre ellas se puedan debatir y compartir todos los conceptos y enlaces relacionados con los temas de interés, centrando los recursos en lo nuevo, y sacando partido de lo hecho por otros. Además se pueden recibir opiniones o correcciones de lo que hacemos, apoyo y redes muy funcionales, en el campo educativo. La web 2.0, debería ser implementada al pensum de todas las carreras universitarias, no sólo virtuales, sino presenciales. Finalmente, anoto que me gustaría mucho llegar a manejar con propiedad en algún momento la web 2.0, creo que hoy en día es de mucha utilidad y además una necesidad para nosotros los estudiantes de la universidad virtual. .

5. Es importante señalar que la Web 2.0 es una herramienta muy valiosa y necesaria en los procesos de enseñanza y de aprendizaje, permite emplear diversas funciones, se facilita el trabajo en equipo, se fomenta el análisis, el debate, permite las reuniones de varios interesados a la vez, propiciando un espacio en común desde donde nos encontremos, acortando las distancias, no sólo en el campo de la educación sino en el plano familiar y de participación. Como estudiantes nos parece que debemos aplicar la web 2.0 a nuestrodiario vivir escolar, pues aunque nonos hemos graduado como licenciadas ya hemos laborado durante varios años y pronto quisiéramos dictar las clases ayudadas por el portátil y aprovechando al máximo las ventajas de la WEB 2.0.