1. MUNICIPIO DE LIBORINA
Desarrollo con equidad!
Alcaldía Municipal
Boletín de Prensa
Administración Municipal de Liborina
“Desarrollo con Equidad”
Reorganización Educativa en Liborina
Para procurar mayor eficiencia organizativa y administrativa en el componente
académico, la Secretaría de Educación del municipio de Liborina inició el año lectivo
con una nueva estructura.
Según el Secretario de Educación Sergio Andrés
Restrepo Úsuga, la reorganización educativa se
fundamenta en la necesidad de ordenar elementos y
factores desde una perspectiva que mejora el sistema, en
un contexto social y administrativo determinado ligado
al mundo académico.
La reorganización educativa para el municipio quedó de
la siguiente manera:
I.E. SAN FRANCISCO DE ASIS, lo conforman los
establecimientos educativos: Cristóbal, Curití, El
Carmen, El Morro, Porvenir, Las Estancias, El Guamal, La Florida, La Honda, Labradero,
Los Recuerdos, San Miguel, San Pascual y
Sobresabanas. Con un total de 1493 estudiantes
distribuidos entre los grados preescolar y once.
I.E. SAN DIEGO, alberga los establecimientos
educativos: San Lorenzo, Los Peñoles, Los Sauces, San
Pablo, El Retiro, La Merced y La Abeja Abajo. Con un
total de 656 estudiantes de preescolar a once.
CER EL POTRERO, lo
conforman los
establecimientos
educativos: El Cardal, El Socorro, Honduras, La Montañita,
La Palma, Las Abejas, Malvazá, Montenegro, Peregrino y
Rodas. Con un total de 163 estudiantes de los grados
preescolar a octavo.

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Desarrollo con equidad!
Alcaldía Municipal
La denominada reorganización educativa hace referencia a las normas, procedimientos
administrativos, disciplina académica y sistema de control necesarios para su correcto
funcionamiento.
Nuestras Instituciones Educativas son una organización
escolar con características específicas para que la
educación en el municipio continúe en auge progresivo,
aumentando la calidad educativa y con un sistema de
archivo único; pero es indispensable el deber ser del
padre de familia legalizando el proceso de matrícula de
sus hijos.