Borrador trabajo final-grupo401509-16 (1)

VICERRECTORÍA ACADÉMICA Y DE INVESTIGACIÓN
SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD
GRUPO: 401509_16
Evaluación final
Aporte grupal
Inteligencia y creatividad
Grupo: 401509_16
Presenta:
Hercilia de Dios Sepúlveda
Código:
Jaqueline Pinzón
Código:
Martha Isabel Arias América
Código: 52409618
Natalia Merchán
Código:
Sonia Velasco
Código:
Tutor:
Jairo Cuellar
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Escuela de Ciencia Sociales Artes y Humanidades
Programa de Psicología
CEAD: Vélez
Noviembre del 2015

GRUPO: 401509_16
INTRODUCCION
La problemática ambiental generada por el incremento de los residuos sólidos se debe, en parte, a la falta de
educación y responsabilidad ambiental de las personas para separarlos y reciclar de la manera correcta para poder
aprovecharlos nuevamente como materia prima para la fabricación de nuevos productos.
Los residuos sólidos son el subproducto de la actividad del hombre y se han producido desde muchos años atrás.
Cada día aumentan en cantidad y variedad como consecuencia del incremento de la población humana y del
desarrollo tecnológico e industrial. Su disposición final incorrecta ha ocasionado grandes problemas al ambiente,
contaminando agua, aire y suelo.
Es importante entender que todos somos parte del problema ambiental que vivimos actualmente y que también
somos parte de la solución, por eso es primordial cambiar nuestras costumbres que no construyen al cuidado,
preservación y protección del medio ambiente.
Por tal motivo a continuación desarrollaremos una propuesta donde lo primordial es incentivar, promover y aplicar
la cultura de las 3 R (Reducir-Reutilizar-Reciclar) en la comunidad y así contribuir en el mejoramiento y el cuidado
de nuestro medio ambiente y no dejar que se siga destruyendo por culpa del ser humano.

GRUPO: 401509_16
JUSTIFICACIÓN
El manejo inadecuado de los residuos sólidos genera una problemática ambiental que rompe con el equilibrio
ecológico y dinámico del ambiente; que se origina porque no hay ningún tipo de tratamiento, ni de
aprovechamiento de residuos, no se cuenta con ninguna actividad establecida para la disminución de residuos
sólidos en la fuente, la falta de organización y planeación de la actividad de reciclaje y reutilización de residuos y
la más importante la carencia de una cultura ambiental; lo que se ve reflejado en la organización de un municipio.
Esta problemática ambiental se puede ver reflejada en la calidad del ambiente y de vida de las personas ; es por
eso que es de gran importancia reducir de algún modo la contaminación que se genera; donde no existe un
programa que controle y maneje integralmente los residuos y que permita ejecutar acciones que buscan contribuir a
la gestión ambiental .
Por eso esta propuesta que se presenta, pretende primero disminuir el impacto ambiental que generan los residuos
sólidos urbanos; segundo, generar una cultura de concientización y cuidado del medio ambiente, implementar
acciones necesarias para el manejo adecuado, así como capacitar a la comunidad sobre el manejo de los
residuos, proporcionado culturas limpias y disminuyendo los costos operativos de recolección y disposición final
de los residuos, dejando de ser un problema para la comunidad, con el fin de fomentar la educación y la conciencia
ambiental en esta comunidades.
Por tanto es significativo emprender acciones al respecto, para atenuar los impactos socio-ambientales; a través de
la puesta en marcha de actividades; en las etapas de generación, separación y almacenamiento; enfocadas en
estrategias de bonos verdes, educación ambiental, diseño de rutas de evacuación para los residuos, almacenamiento
selectivo y el de fomentar una organización comunitaria que ejerza la actividad de rescate y aprovechamiento de
residuos sólidos. Todo esto con el fin de disminuir el volumen de residuos a fin de contribuir con la gestión
ambiental y el de mantener lugar agradable para todos.

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PLANTAMINETO
“separación, almacenamiento y disposición de residuos sólidos en las comunidades”
La gestión de los residuos sólidos implica la recolección y disposición final. Cuando los residuos no son
eliminados correctamente, a menudo acaban como basura en las calles y lugares públicos. Este es un problema de
estética que se traslada no solo a las calles sino que en nuestro medio se ve en caminos, parques, y por doquier se
encuentran desechos que han sido puestos en desorden y fuera de su lugar. Las carreteras, los caminos también son
lugares de depósito de basura, callejones, baldíos, no son la excepción. La basura es un problema generalizado en
todo el mundo y nuestro país no es la excepción, dado que no se tiene una manera sistematizada de manejo. Hasta
el momento no se ha caído en la cuenta de que la basura forma parte del ciclo que comprende la obtención de
satisfactores - generación de residuos – “desaparición”, en todas las culturas a sido de la misma manera, sin
embargo esa “desaparición”. No se da de manera mágica se hace necesario evaluar y conocer las fuentes
generadoras, para determinar las medidas a tomar, para conocer los residuos es requerido que sean definidos.
Definición; los Residuos Sólidos Municipales (RSM) son los residuos de la vida cotidiana domiciliaria a la que se
agregan los residuos generados en la vía pública, de los parques y jardines, oficinas, empresas, e industrias.
El problema es factible de resolver, ya que aun es manejable y que las soluciones existen, sin embargo es necesaria
la organización para ponerlas en práctica. Los tiraderos a cielo abierto han sido una forma común de disposición de
los residuos municipales, esta actividad provoca contaminación y llama la atención de la sociedad por su relación
con los riesgos a la salud y a los procesos de degradación de los recursos naturales. Actualmente es requerida cierta
calidad ambiental para conservar la posibilidad de desarrollo y calidad de vida. La disposición de los residuos y el
manejo inadecuado de los recursos vegetales son las principales razones de la contaminación del suelo. La relación
entre la calidad de vida, la salud de los seres humanos y del ambiente ha cobrado importancia a partir de las
evidencias de contaminación y el consecuente deterioro ambiental que de manera cotidiana invade lentamente
nuestro entorno. (Orozco 1997)
Pregunta De Investigación
¿Es posible desarrollar la conciencia ambiental a través de problematizar el proceso de los residuos sólidos en la
comunidad?
Descripción del Problema
En los últimos tiempos debido al proceso de a culturización, una gran parte de la población son esclavos del
consumo de productos comida chatarra que se ofrece el mercado, lo que ha aumentado exageradamente la
producción de residuos, que se han convertido en un problema para toda la humanidad. Todo se atribuye a la falta
de educación ambiental en el manejo integral desde la generación, separación, almacenamiento, tratamiento y
disposición final de los residuos sólidos. esta problemática se cuentan dificultades en el manejo de los residuos
sólidos, desde la selección, la reutilización y la disposición final; pues no se cuenta con el servicio adecuado de
recolección por parte de la empresa de servicio y aseo; razones por las cuales los pobladores han adoptado
prácticas como la deposición de residuos a campo abierto, incineraciones; actividades que pueda que disminuyan la
acumulación de residuos que se generan, pero, se traen consecuencias graves como la lluvia acida, además se
aumentan los gases contaminantes como el dióxido de azufre y los óxidos de nitrógeno, presencia de partículas de

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aire contaminado que afectan la salud humana y el ambiente natural. Con el aumento de botaderos de residuos en
sitios improvistos, también se aumentan la proliferación de ventores y roedores, alterando los ciclos biológicos, los
cuales causas variaciones en los entornos naturales. La mayor dificultad que se nota en la población es la escasa
conciencia ambiental y poca sensibilización,
Desarrollar las siguientes actividades:
1. Realizar la caracterización de los residuos sólidos, con el fin de conocer la cantidad y tipo de residuos
sólidos que se están generando.
2. Realizar campañas de sensibilización con la comunidad y en colegios sobre el adecuado manejo de los
residuos sólidos.
3. Durante la campaña de sensibilización entregar kid ecológicos a las familias para que realicen la separación
de los residuos sólidos en sus casas.
4. Coordinar con las empresas de servicios públicos y las alcaldías, rutas de recolección de residuos sólidos
por separado, de acuerdo con el Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos “PGIRS” de los municipios.
5. Integrar a los grupos de recicladores de los municipios, a las campañas de sensibilización y actividades de
recolección de los residuos, con el fin de garantizar la reutilización de los residuo solidos aprovechables.

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Objetivo General
Concientizar a la comunidad del manejo integral de residuos sólidos a través de diversas estrategias logrando el
aprovechamiento de estos y la disminución de la contaminación dentro de la comunidad.
Objetivos específicos
 Proporcionar talleres sobre la ley y separación de residuos sólidos dentro de los hogares con el fin de
dar a conocer esta información.
 Difundir el mensaje de apoyo a comprender el significado de contaminación cultural de separación, de
reciclaje y los beneficios que se obtiene de ello.
 Equipar a los barrios con recolectores especiales para PET, para residuos orgánicos y otros residuos
inorgánicos.

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Marco teórico
Este es un proyecto que se plantea dentro de un ambiente de metodologías constructivistas donde se enfatiza el
trabajo colaborativo, para el aprendizaje de la separación de residuos sólidos y el reciclaje.
Actualmente, el tratamiento de los “Residuos Sólidos Urbanos” (R.S.U.) constituye un serio problema en el ámbito
mundial, todas las ciudades se enfrentan con la cuestión del "qué hacer con la basura". La manipulación,
disposición final y la desmedida generación de los mismos en una sociedad ligada al consumo es un problema que
se ha ido magnificando con el crecimiento demográfico y urbano registrado en todo el planeta. (Reciclar: una vía
de desarrollo alternativo y sustentable, 2010).
El reciclaje artesanal es un proceso o actividad que busca hacer arte a partir de desechos, residuos u objetos que
son considerados como inservibles o simple basura. Es una forma de darle un nuevo uso a aquello que ya no tiene
ninguna función porque ha perdido su principal utilidad.
El reciclaje artístico o arte reciclado puede elaborarse con un solo material que sea reciclable o con la combinación
de varios. La finalidad del reciclaje es descubrir el potencial de aquellos materiales que son considerados como
desecho y que pueden convertirse en arte, con un estilo singular e irrepetible.
La artesanía reciclable permite salvar grandes cantidades de recursos naturales no renovables cuando en los
procesos de producción se utilizan materiales reciclados, En el aspecto financiero, se puede decir que el reciclaje
puede generar muchos empleos. Se necesita una gran fuerza laboral para recolectar los materiales aptos para el
reciclaje y para su clasificación.
El constructivismo es una teoría del conocimiento, mantiene que el individuo tanto en los aspectos cognitivos y
sociales del comportamientos como los efectivos no es un simple producto del ambiente ni resultado de sus
composiciones internas, sino una construcción propia; que se produce día como resultado de la interacción entre
esos factores (carreto 2005).
Los residuos sólidos, constituyen aquellos materiales desechados tras su vida útil, y que por lo general por sí solos
carecen de valor económico.
Se componen principalmente de desechos procedentes de materiales utilizados en la fabricación, transformación o
utilización de bienes de consumo. Todos estos residuos sólidos, en su mayoría son susceptibles de reaprovecharse o
transformarse con un correcto reciclado. Los principales "productores" de residuos sólidos somos los ciudadanos
de las grandes ciudades, con un porcentaje muy elevado, en especial por la poca conciencia del reciclaje que existe

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en la actualidad. Afortunadamente esto está cambiando poco a poco, y problemas como el cambio climático, son
ahora una amenaza real y a corto plazo.
Tipo de residuos solidos
Los residuos sólidos se pueden clasificar según su procedencia, composición química o grado de peligrosidad para
la salud y medio ambiente, entre otras características. Para tal efecto y para el propósito del presente estudio, se
tendrá en cuenta la siguiente clasificación, la cual integra las características mencionadas anteriormente:
Según la gráfica anterior, los residuos sólidos se clasifican en convencionales y peligrosos, los cuales a su vez se
clasifican de la siguiente manera:
RESIDUOS SÓLIDOS CONVENCIONALES
Aprovechables: Son los residuos que se pueden volver a utilizar o ingresar nuevamente a la cadena productiva
mediante procesos industriales o caseros. Según su composición química se pueden clasificar en orgánicos o
inorgánicos.
Los residuos sólidos aprovechables orgánicos son aquellos que se pueden descomponer fácilmente por la acción de
microorganismo. Dentro de estos residuos se encuentran los desperdicios de comida, el papel, el cartón, la madera
y los desechos de poda de jardines y árboles.

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Los residuos sólidos aprovechables inorgánicos son aquellos que no pueden ser degradados por los
microorganismos y tardan mucho tiempo en descomponerse en el medio ambiente. Dentro de ellos se encuentra el
vidrio, el plástico y la chatarra.
No aprovechables: Son aquellos que no tienen un potencial de reutilización y/o reingreso a la cadena productiva.
Dentro de ellos se encuentran:
 Residuos sanitarios (papel higiénico, toallas higiénicas, condones, etc).
 Icopor.
 Desechables.
 Embolturas de alimentos empacados (papas, chitos, mecato).
 Desecho de barrido de calles.
RESIDUOS SOLIDOS PELIGROSOS

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Son los residuos que están contaminados con sustancias toxicas y/o fluidos corporales, que pueden
ocasionar daños a la salud y al medio ambiente, los cuales se clasifican en:
Dentro de los residuos sólidos peligrosos industriales se puede encontrar:
• Filtros de aceites usados
• Baterías
• Contenedores usados con sustancias químicas
• Lodos
• Residuos de químicos
• Luminarias, Toners , Equipos Electrónicos
Los residuos hospitalarios son aquellos que están contaminados por fluidos corporales, tales como:
• Jeringas.
• Agujas.
• Gasas contaminadas con sangre.
• Compresas contaminadas con sangre, entre otras.

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Referencias

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