BRASIL
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Capital:
Brasilia
Idioma oficial:
portugués
Forma de
gobierno: republica
federal presidencial
Moneda:
real
Población:
aproximadamente
191,5 millones de
habitantes
Principales Ciudades
Río de Janeiro.
São Paulo
Clima
Las condiciones climáticas de Brasil corresponden a un clima
templado subtropical, tropical. La temperatura promedio es de
22° c a 31° c.
la estación mas importante de Brasil es el verano por que
resibe mas influencias turísticas, el calor es agradable para
disfrutar de las hermosas playas brasileñas.
Brasil Inicia el 2011 con Nueva Presidente
Dilma Rousseff
la mandataria trazó un plan de gobierno de continuidad de los
logros de Lula con la concreción de tareas que el ahora ex
presidente dejó pendientes, como las reformas política y
tributaria. Dilma Rousseff.
la presidenta Dilma quiere volver a retomar los mismos
proyectos de luiz en la presidencia para ser de ella cada día
mejor , complementar todo lo que habían llevado anteriormente
en la campaña presidencial.
Aspecto socio cultural:
Brasil es un país de naciones múltiples con una inmensa
diversidad de etnias,
la música es muy buena entre ellas tenemos las lambadas,el
forro, el Hip-Hop y el rock.
La gastronomía en Brasil es más representativa son: Tacacá no
tucupi, Munguzá, Papilla de plátano verde, rallado y hervido en
leche, feijoada, nécoras o cangrejos, pescados de agua dulce
de la Amazonia,
el deporte favorito es el futbol etc
Gobierno y política
La política de Brasil ocurre en un marco de una república
democrática representativa presidencial federal, por lo
cual el presidente de Brasil es tanto jefe de estado como
la cabeza del gobierno, y de un sistema multipartidario
pluriforme.
El poder ejecutivo es ejercido por el gobierno. El poder
legislativo es concedido tanto en el gobierno como en las
dos cámaras del Congreso Nacional.
economía
La economía de Brasil caracterizada por una extensa y bien
desarrollada agricultura, minería
Aspecto ambiental
Brasil aplica en todas las empresas las iso 14000,
es un país muy reciclable, muy bien organizado,
tienen conciencia ciudadana para promover la
descontaminación atmosférica en las áreas metropolitanas,
cuidan y guardan el medio que los rodean.
Brasil
Sistema educativo brasileño
• La educación es obligatoria para niños
entre 7 y 14 años y la enseñanza pública
es gratuita para todos los niveles,
incluyendo a aquellos que no tuvieron
acceso a la escuela a la edad apropiada..
Estructura educativa
• La política de la educación brasileña se divide y
explica así:
• Educación Fundamental (primer ciclo): Segunda
etapa de educación básica con una duración de 8
años de estudio, desde los 7 hasta los 14 años de
edad.
• (En Brasil es obligación por parte del Estado
garantizar la universalidad de la educación en este
nivel de enseñanza.)
• Educación Media y Tecnológica (segundo ciclo):
Etapa final de enseñanza básica con una duración
variable entre 3 y 4 años, desde los 15 hasta los 17 ó
18 años de edad.
• Educación Superior: Los cursos de grado tienen una
duración de 4 a 6 años.
• la enseñanza de primer grado (1.ª a 4.ª
series), el
• segundo grado enfoca la preparación del
alumno para desarrollar su aprendizaje y la
capacidad de pensamiento y comprensión.
La duración de la carga horaria del segundo
grado (5.ª a 8.ª series) puede ser ampliada
para fortalecer la educación.
• profesional; la profesionalización puede ser
obtenida en escuelas técnicas, que preparan
para diversas ocupaciones en la industria, el
comercio, la agricultura o los servicios, en las
que pueden inscribirse los alumnos que
hayan concluido el primer grado.
Sistema de evaluación
Brasil diapositicas
Brasil diapositicas

Brasil diapositicas

  • 1.
  • 3.
  • 4.
    Capital: Brasilia Idioma oficial: portugués Forma de gobierno:republica federal presidencial Moneda: real Población: aproximadamente 191,5 millones de habitantes
  • 5.
    Principales Ciudades Río deJaneiro. São Paulo Clima Las condiciones climáticas de Brasil corresponden a un clima templado subtropical, tropical. La temperatura promedio es de 22° c a 31° c. la estación mas importante de Brasil es el verano por que resibe mas influencias turísticas, el calor es agradable para disfrutar de las hermosas playas brasileñas.
  • 6.
    Brasil Inicia el2011 con Nueva Presidente Dilma Rousseff la mandataria trazó un plan de gobierno de continuidad de los logros de Lula con la concreción de tareas que el ahora ex presidente dejó pendientes, como las reformas política y tributaria. Dilma Rousseff. la presidenta Dilma quiere volver a retomar los mismos proyectos de luiz en la presidencia para ser de ella cada día mejor , complementar todo lo que habían llevado anteriormente en la campaña presidencial.
  • 7.
    Aspecto socio cultural: Brasiles un país de naciones múltiples con una inmensa diversidad de etnias, la música es muy buena entre ellas tenemos las lambadas,el forro, el Hip-Hop y el rock. La gastronomía en Brasil es más representativa son: Tacacá no tucupi, Munguzá, Papilla de plátano verde, rallado y hervido en leche, feijoada, nécoras o cangrejos, pescados de agua dulce de la Amazonia, el deporte favorito es el futbol etc
  • 8.
    Gobierno y política Lapolítica de Brasil ocurre en un marco de una república democrática representativa presidencial federal, por lo cual el presidente de Brasil es tanto jefe de estado como la cabeza del gobierno, y de un sistema multipartidario pluriforme. El poder ejecutivo es ejercido por el gobierno. El poder legislativo es concedido tanto en el gobierno como en las dos cámaras del Congreso Nacional.
  • 9.
    economía La economía deBrasil caracterizada por una extensa y bien desarrollada agricultura, minería
  • 10.
    Aspecto ambiental Brasil aplicaen todas las empresas las iso 14000, es un país muy reciclable, muy bien organizado, tienen conciencia ciudadana para promover la descontaminación atmosférica en las áreas metropolitanas, cuidan y guardan el medio que los rodean.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
    • La educaciónes obligatoria para niños entre 7 y 14 años y la enseñanza pública es gratuita para todos los niveles, incluyendo a aquellos que no tuvieron acceso a la escuela a la edad apropiada..
  • 14.
    Estructura educativa • Lapolítica de la educación brasileña se divide y explica así: • Educación Fundamental (primer ciclo): Segunda etapa de educación básica con una duración de 8 años de estudio, desde los 7 hasta los 14 años de edad. • (En Brasil es obligación por parte del Estado garantizar la universalidad de la educación en este nivel de enseñanza.) • Educación Media y Tecnológica (segundo ciclo): Etapa final de enseñanza básica con una duración variable entre 3 y 4 años, desde los 15 hasta los 17 ó 18 años de edad. • Educación Superior: Los cursos de grado tienen una duración de 4 a 6 años.
  • 15.
    • la enseñanzade primer grado (1.ª a 4.ª series), el • segundo grado enfoca la preparación del alumno para desarrollar su aprendizaje y la capacidad de pensamiento y comprensión. La duración de la carga horaria del segundo grado (5.ª a 8.ª series) puede ser ampliada para fortalecer la educación. • profesional; la profesionalización puede ser obtenida en escuelas técnicas, que preparan para diversas ocupaciones en la industria, el comercio, la agricultura o los servicios, en las que pueden inscribirse los alumnos que hayan concluido el primer grado.
  • 16.