Canaimas totales
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El 76% de las operaciones fueron operativas, mientras que el 24% no fueron operativas. De las 25 canaimas totales, 19 estaban operativas y 6 no estaban operativas.
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Conociendo al proyecto canaima educativo
El Proyecto Canaima Educativo es una iniciativa del gobierno venezolano que tiene como objetivo apoyar la formación de los niños a través de la dotación de computadoras portátiles con contenido educativo para maestros y estudiantes, con el fin de promover el desarrollo integral de los niños mediante el aprendizaje apoyado por tecnologías de información libres. Cada estudiante de segundo grado en adelante recibirá una computadora con contenido educativo de acuerdo a su grado, involucrando a las famil
Conociendo al software libre
El documento habla sobre el software libre y su importancia para garantizar la libertad de los usuarios y la independencia tecnológica. Explica que el software libre permite a los usuarios ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software sin restricciones. También presenta información sobre iniciativas del gobierno venezolano para promover el uso de software libre como Canaima, un sistema operativo libre desarrollado en Venezuela.
Diapositvas
El documento describe el procesamiento de información por computadoras. Las computadoras usan un lenguaje binario y programas de traducción para comunicarse. Procesan información a través de entrada de datos, procesamiento de datos y salida de datos, los tres pasos fundamentales para resolver problemas de la misma forma que los humanos. Sin embargo, las computadoras no razonan sino que ejecutan órdenes de manera precisa y rápida.
Software
El documento muestra dos gráficos. El primero muestra que el 37% es privativo mientras que el 63% es libre. El segundo gráfico indica que de los sistemas Canaimas, 7 usan software privativo y 12 usan software libre.
La Migración al Software Libre
El documento presenta extractos de la Ley Orgánica de la Administración Pública, la Ley de Simplificación de Trámites Administrativos y el Reglamento Orgánico del Ministerio de Ciencia y Tecnología. Estos textos definen las funciones de la Vicepresidencia de la República, establecen los principios de simplificación de trámites y describen las atribuciones de la Oficina de Tecnologías de Información del Ministerio, incluyendo promover el uso de TI para el desarrollo y mejorar la gestión pública
Horita
El documento describe las ventajas y usos educativos de las computadoras para niños. La computadora es una herramienta poderosa que permite realizar tareas de forma flexible y guardar el progreso. Puede usarse para enseñar lectura, matemáticas y otras habilidades básicas en los primeros años, y para proyectos más avanzados en años posteriores. La computadora contribuye a un aprendizaje activo y al desarrollo integral de los niños.
Conociendo al Software Libre
El documento trata sobre el software libre y su adopción en Venezuela. Explica que el software libre garantiza las libertades de los usuarios para ejecutar, estudiar, modificar y distribuir el software. También describe a Canaima, la distribución GNU/Linux desarrollada en Venezuela de acuerdo con los principios del software libre. Finalmente, resume algunos decretos y leyes venezolanos que promueven el uso del software libre en el gobierno.
Los programas
Este documento define los conceptos clave de software y programación. Explica que los programadores crean software para resolver problemas mediante instrucciones que la computadora ejecuta. El software se divide en tres categorías: software base como sistemas operativos, software de desarrollo y software de aplicaciones para tareas específicas. También introduce el concepto de software libre y el plan nacional de alfabetización tecnológica en Venezuela.
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Abordaje a la escuela josé luis aristiguieta
El documento describe un proyecto sociotecnológico en la escuela U.E.B.E “José Luis Aristiguieta” en Ciudad Bolívar, Venezuela. Se detectaron varias necesidades como el deterioro de las canaimas, falta de conocimiento sobre informática entre maestros y alumnos, y falta de conexión a Internet. El proyecto busca alfabetizar tecnológicamente a los alumnos de 5to grado en el uso del sistema operativo Canaima y aplicaciones ofimáticas a través de 3 canaimas disponibles.
Software libre para una sociedad libre
Este documento presenta el ensayo "Software libre para una sociedad libre" de Richard Stallman. El ensayo describe el proyecto GNU y el movimiento de software libre iniciado por Stallman, incluyendo la creación de la Free Software Foundation y la licencia GPL. También aborda temas como el copyright, las patentes de software y por qué el software debe ser libre para garantizar la libertad de los usuarios y el progreso técnico.
La computadora
La computadora es una herramienta poderosa creada por el hombre para realizar muchas tareas mediante el procesamiento de información. Se compone de partes externas como el monitor, teclado, CPU, mouse e impresora. Su tarea principal es ejecutar actividades según las instrucciones recibidas, aunque es incapaz de tomar decisiones por sí misma.
Canaimas con fallas
La batería representa el 30% de los componentes de un dispositivo móvil, la pantalla el 35% y el teclado el 22%. Se reportaron fallas en 7 cargadores, 8 pantallas, 3 baterías y 5 teclados.
Fundamentos del Software Libre
El documento describe los fundamentos del software libre. Explica que el software libre garantiza las libertades de los usuarios de ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software. También define quién fue el creador del software libre, Richard Stallman, y los antecedentes históricos y características clave de este tipo de software.
Partes de la computadora
Este documento describe los principales componentes de una computadora, incluyendo el hardware y software. Explica que el hardware son las partes físicas como el teclado, monitor y CPU, mientras que el software son las instrucciones que permiten que el hardware funcione. También describe los componentes clave de la CPU como la unidad de control, unidad aritmética y lógica, y la memoria principal RAM y ROM.
La computacion como herramienta educativa
El documento describe la computadora como una poderosa herramienta educativa que permite lograr una educación más allá de lo meramente informativo. Además de complementar el desarrollo integral de los niños, también contribuye al perfeccionamiento de docentes y padres. La computadora brinda posibilidades como elaborar proyectos en grupo, realizar trabajos de forma gradual y hacer gráficos con datos integrados.
El procesamiento de la informacion
El documento describe el procesamiento de información en computadoras. Explica que las computadoras usan un lenguaje binario y que los programas traducen este lenguaje a uno comprensible para los humanos. Además, detalla que el procesamiento de información sigue tres pasos fundamentales: entrada, procesamiento y salida. Finalmente, señala que aunque las computadoras no razonan como los humanos, siguen estos mismos tres pasos básicos para procesar datos.
Abordaje
Este documento presenta un resumen del proyecto sociotecnológico que se llevará a cabo en la Unidad Educativa Colegio "Bolívar". El proyecto consiste en brindar alfabetización tecnológica a 34 alumnas del 5to grado sobre el sistema operativo Canaima. Se detectaron necesidades como realizar mantenimiento a los equipos, adquirir monitores, ampliar la conexión a internet y dictar cursos sobre Canaima a docentes y alumnas. El objetivo es enseñar a las alumn
Microclase n° 1 con un tema del proyecto de aprendizaje de su salon
Este documento presenta la microclase número 1 sobre lectoescritura para el sexto grado. El objetivo general es valorar la comunicación para desarrollar estrategias que permitan reforzar la lectoescritura. Los objetivos específicos son introducir conocimientos básicos sobre lectoescritura, usar nuevas estrategias para reforzarla, y fomentar la comunicación como herramienta educativa. El contenido incluye conceptos, procedimientos y actitudes relacionados con la lectura, escritura, e importancia de la interacción verbal.
Fundamentos del software libre exp 1
El documento habla sobre los fundamentos del software libre. Explica que el software libre permite a los usuarios ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software. También describe a Richard Stallman como el creador del software libre y las cuatro libertades que ofrece este tipo de software: usarlo para cualquier propósito, estudiar y adaptarlo, distribuir copias y mejorarlo y compartir las mejoras. Finalmente, menciona que el gobierno venezolano promueve el uso de software libre en las instituciones públicas a trav
Motor economico grupo 3
Este documento describe los logros del motor de telecomunicaciones e informática de Venezuela. El objetivo es proveer nuevos ingresos al país mediante el desarrollo de aplicaciones, programas, software y asesorías. Se han realizado proyectos como el satélite Miranda, la televisión digital abierta, y la fabricación de computadoras, laptops, teléfonos móviles y tablets a nivel nacional.
Estudiantes del-pnf-informatica-del-iuteb-dictaron-charlas
Estudiantes del primer año del programa de informática de IUTEB dictaron charlas informativas sobre software libre, el sistema operativo Canaima y el proyecto Canaima Educativo en 10 escuelas de la parroquia Catedral de Ciudad Bolívar durante dos semanas. El proyecto continuará en septiembre brindando capacitación en el uso básico de Canaima y programas, así como mantenimiento de equipos, con el apoyo de profesores y coordinado por el Ing. Pedro Aparicio.
Conociendo al sl
El documento describe el uso del software libre en Venezuela. El gobierno venezolano emitió un decreto en 2004 que establece el uso prioritario de software libre desarrollado con estándares abiertos en sistemas y servicios de la administración pública. Como resultado, se desarrolló el sistema operativo Canaima GNU/Linux, el cual proporciona aplicaciones de productividad, gráficos, multimedia e internet de forma gratuita y facilita la adopción de tecnologías de información libres. El objetivo es promover el desarrollo endógen
Ley de infogobierno definiciones
El documento presenta definiciones de varios términos relacionados con la tecnología y la informática, incluyendo actuación electrónica, acceso abierto, código fuente, conocimiento libre, criptografía, documento electrónico, estándares abiertos, hardware libre, informática forense e infraestructuras críticas.
Delitos contra la propiedad
Este documento contiene 19 artículos que definen delitos contra la propiedad relacionados con el uso indebido de tecnologías de información, como el hurto, fraude y obtención indebida de bienes o servicios a través de sistemas o tarjetas inteligentes. Los artículos establecen las penas de prisión y multas aplicables a cada delito.
Ley especial contra los delitos informáticosnº 9
La ley especial contra los delitos informáticos tiene como objetivo proteger los sistemas que utilizan tecnologías de información y prevenir y sancionar delitos cometidos contra dichos sistemas. Define términos clave relacionados con tecnologías de información como sistema, datos, información, documento, computadora, hardware, software, programa, procesamiento de datos, seguridad, virus y tarjeta inteligente.
Formacion critica i nº 8
Este documento presenta varios artículos relacionados con delitos contra el orden económico y el uso de tecnologías de la información en Venezuela. Se describen delitos como la apropiación de propiedad intelectual y ofertas engañosas realizadas a través de tecnologías de información. También se establecen agravantes y sanciones para estas acciones, como aumentos de pena, multas, comiso de equipos y suspensión de permisos. Finalmente, se discuten medidas como la publicación de sentencias condenatorias y la obligación de pagar
Grupo 3-nº-2
El documento describe los objetivos estratégicos de reducir la dependencia de tecnologías extranjeras, desarrollar una industria nacional de TIC, promover la seguridad de la información y contribuir a la seguridad y defensa de la nación. También busca desarrollar y preservar el talento humano nacional en estas áreas.
G3 fc infogob.
Este documento contiene 31 artículos que describen las obligaciones del Poder Público y el Poder Popular de Venezuela en relación con el uso de tecnologías de información y comunicación. Los artículos requieren que se garantice el acceso público a la información electrónica, la seguridad y privacidad de los datos, el uso de software libre, y la interoperabilidad de los sistemas informáticos gubernamentales.
Definiciones (1)
Este documento define varios términos clave relacionados con la ley de información gubernamental, incluyendo interoperabilidad, normas instructivas, poder popular, prospectiva tecnológica, seguridad de la información, software libre, tecnología de la información, tecnologías de la información libres y usabilidad. Cada término se explica brevemente en una o dos oraciones.
Uso basico-de-una-computadora-1
Este documento describe los pasos básicos para encender y apagar una computadora con Linux, así como los principales componentes de la interfaz gráfica de usuario de Linux como el escritorio, menús, programas y opciones de configuración. Explica cómo iniciar sesión en Linux ingresando el nombre de usuario y contraseña, y los procesos adecuados para cerrar la sesión o apagar la computadora de manera segura.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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