El documento describe las bibliotecas virtuales como alternativas digitales a las bibliotecas públicas tradicionales, donde los libros están en formato digital en lugar de papel. Ofrece ventajas como el acceso las 24 horas, para personas con discapacidades, y libros digitales que no se desgastan, pero también desventajas como que algunos libros no se pueden imprimir y se requiere siempre de internet.
Práctica realizada para la asignatura de "Evaluación de sistemas de información" con el objetivo de innovar las leyes de Ranganathan al propio gusto y a continuación, introducirlas dentro de la Biblioteca de Humanidades Joan Reglà.
Interpretación de las 5 leyes de Ranganathan, funciones de las bibliotecas en la actualidad y cambios propuestos en la Biblioteca Pública Municipal de Algemesí.
Práctica realizada para la asignatura de "Evaluación de sistemas de información" con el objetivo de innovar las leyes de Ranganathan al propio gusto y a continuación, introducirlas dentro de la Biblioteca de Humanidades Joan Reglà.
Interpretación de las 5 leyes de Ranganathan, funciones de las bibliotecas en la actualidad y cambios propuestos en la Biblioteca Pública Municipal de Algemesí.
Convertir la Biblioteca Escolar del CEIP SANTA RITA en PUNTOS DE LECTURA con equipamiento digital(Readers, ordenadores portátiles,boligrafos digitales y cascos multimedia con conexión wi-fi a internet y material de paso) que permitan tanto el uso y elaboración de material escrito (libros, revistas, periódicos) en formato digital y en formato papel.Para ello presentamos un Proyecto Fundación Alcoa a Alcoa San Ciprián.
Nuestra pretensión tendería a incardinar la biblioteca, en primer lugar en la vida diaria del centro educativo, dejando de ser el lugar lúgubre en el que “duermen” multitud de libros ordenados en estanterías y convirtiéndose en lugares abiertos en los que compartir la lectura.
En un segundo nivel pretenderíamos que ese compartir la lectura con nuestros compañeros del colegio y nuestros profesores pudiese transcender los muros de la escuela y llegue a nuestras casas. Allí compartiremos nuestras lecturas con nuestros padres, nuestros hermanos mayores y más pequeños, nuestros abuelos, nuestros vecinos... Incluso a la inversa, traer del entorno otras historias para compartir con el grupo.
Intentaríamos acercarnos a lo que R. Valls, M. Soler, R. Flecha denominan “LECTURA DIALÓGICA.
La lectura dialógica implica desplazar el punto de mira desde la interacción de un lector individual con un texto hacia las interacciones entre varias personas sobre aquello que leen. Se realizaría con la participación de familiares, voluntariado y otras personas del entorno. La coordinación de todas estas interacciones aporta un nuevo sentido al proceso educativo y cultural de leer.
Papel de la Biblioteca en la creación de la identidad digital: reflexión. Taller sobre identidad y reputación digital, celebrado durante la Semana de la Ciencia (2009)
Convertir la Biblioteca Escolar del CEIP SANTA RITA en PUNTOS DE LECTURA con equipamiento digital(Readers, ordenadores portátiles,boligrafos digitales y cascos multimedia con conexión wi-fi a internet y material de paso) que permitan tanto el uso y elaboración de material escrito (libros, revistas, periódicos) en formato digital y en formato papel.Para ello presentamos un Proyecto Fundación Alcoa a Alcoa San Ciprián.
Nuestra pretensión tendería a incardinar la biblioteca, en primer lugar en la vida diaria del centro educativo, dejando de ser el lugar lúgubre en el que “duermen” multitud de libros ordenados en estanterías y convirtiéndose en lugares abiertos en los que compartir la lectura.
En un segundo nivel pretenderíamos que ese compartir la lectura con nuestros compañeros del colegio y nuestros profesores pudiese transcender los muros de la escuela y llegue a nuestras casas. Allí compartiremos nuestras lecturas con nuestros padres, nuestros hermanos mayores y más pequeños, nuestros abuelos, nuestros vecinos... Incluso a la inversa, traer del entorno otras historias para compartir con el grupo.
Intentaríamos acercarnos a lo que R. Valls, M. Soler, R. Flecha denominan “LECTURA DIALÓGICA.
La lectura dialógica implica desplazar el punto de mira desde la interacción de un lector individual con un texto hacia las interacciones entre varias personas sobre aquello que leen. Se realizaría con la participación de familiares, voluntariado y otras personas del entorno. La coordinación de todas estas interacciones aporta un nuevo sentido al proceso educativo y cultural de leer.
Papel de la Biblioteca en la creación de la identidad digital: reflexión. Taller sobre identidad y reputación digital, celebrado durante la Semana de la Ciencia (2009)
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¿Libro en papel o libro electrónico en las bibliotecas?Julián Marquina
es la clave y da una idea de la situación actual que están viviendo la mayoría de las bibliotecas. Bibliotecas que forman colecciones híbridas de libros en papel y en digital. Bibliotecas que dan un plus a sus usuarios y que dejan que sean estos los que elijan si quieren leer en pantalla, en papel o de ambas formas.
1. Las Bibliotecas Virtuales, que están creándose cada vez en mayor número, son
similares a las tradicionales Bibliotecas Públicas, pero los libros no se encuentran
realizados en papel sino en otro soporte, en formatos de textos digitalizados, ya sea en
uno u otro programa, con claves o sin claves, y algunos imprimibles, mientras que
otros no dan esa opción.
Entre las ventajas que posee esta nueva forma de presentación de la Biblioteca, se
pueden mencionar:
No hay horarios para consultas o retiros. Se visita en el momento en que uno
disponga.
Tienen acceso a ella todas las personas, aunque no puedan trasladarse a una
Biblioteca Tradicional por problemas de diversa índole; incluso hay textos en
Braille en la red, para dar acceso a invidentes.
No hay que retirar, trasladar y devolver los libros, con apuro en ocasiones,
pues en las bibliotecas tradicionales, son requeridos por otros lectores.
Los libros digitales no se estropean ni desgastan.
Se puede hablar, escuchar música o trabajar en grupo, mientras se consulta la
Biblioteca Digital.
Entre las desventajas se pueden mencionar:
Una ventaja muy importante sería que por el motivo de que son bibliotecas
virtuales algunos libros no los podemos imprimir.
Se requiere siempre de internet para este tipo de acceso