El documento describe cómo se divierten los jóvenes de 17 a 26 años en Puebla por las noches, incluyendo asistir a fiestas, reuniones con amigos y antros. Luego proporciona contexto sobre Puebla como su ubicación, población, educación, salud, producción e infraestructura de transporte. Finalmente, plantea la pregunta de investigación de si existe una relación entre las influencias en la diversión nocturna y las adicciones en los jóvenes.
Este documento describe las carreras universitarias más remuneradas en los últimos 5 años en el estado de Puebla, México. Presenta información sobre la población, educación, salud y seguridad social del estado. Analiza aspectos económicos como la producción, el empleo y la distribución de ingresos. También cubre las finanzas y deuda pública, la calidad de vida y las causas y efectos de las carreras más remuneradas.
Este documento resume las principales características demográficas, económicas y de educación del estado de Puebla en México. Describe la población, densidad poblacional, educación, salud y seguridad social. Explica que la población de Puebla ha crecido más lentamente que el promedio nacional en los últimos años y que la mayoría de la población se encuentra en edades entre 5 y 19 años. Además, analiza las tasas de mortalidad, cobertura de vacunación y recursos médicos disponibles en el estado.
Este documento resume la información demográfica y socioeconómica del estado de Puebla en México, incluyendo datos sobre población, educación, densidad poblacional, y las carreras universitarias más remuneradas en los últimos 5 años. Describe la ubicación y población total de Puebla, así como tasas de crecimiento, esperanza de vida, y población rural/urbana. Además, proporciona detalles sobre la matrícula en diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta posgrado.
Este documento presenta información sobre la situación de la juventud en la región de Ayacucho, Perú. Describe datos demográficos sobre la población joven y su distribución por edad y sexo. Además, analiza aspectos clave de la situación de los jóvenes en áreas como salud, educación, empleo, protección, cultura e identidad, y participación. El documento concluye que los jóvenes de Ayacucho enfrentan desafíos en todos estos ámbitos que limitan su desarrollo pleno
Este documento presenta información sobre la situación de la juventud en la región de Ayacucho, Perú. Describe datos demográficos sobre la población joven y su distribución por edad y sexo. Además, analiza aspectos clave de la situación de los jóvenes en áreas como salud, educación, empleo, protección, cultura e identidad, y participación. El documento concluye que los jóvenes de Ayacucho enfrentan desafíos en todos estos ámbitos que limitan su desarrollo pleno
El Centro de Investigación en Finanzas (CIF) de la Escuela de Negocios de la Universidad Torcuato Di Tella da a conocer los resultados de la Encuesta de Expectativas de Inflación (EI) correspondientes a agosto de 2014.
A continuación, se resumen los resultados más destacados de la medición actual:
Las expectativas de inflación se mantienen en 30% en agosto
v En la mediana de las respuestas, la inflación esperada a nivel nacional se mantiene en 30% en agosto.
v De acuerdo al promedio, la inflación se mantiene estable (-0,4%) respecto a julio, ubicándose en 37%.
v Según la mediana, Las expectativas de inflación suben 5 puntos porcentuales en el Interior del País y alcanzan su máximo histórico de 35%. En el Gran Buenos Aires y en la Capital Federal las expectativas se mantiene invariantes en 30%.
v En promedio, la inflación esperada por sectores de ingresos altos sube 2,8 puntos porcentuales y se mantiene invariante para los sectores de ingresos bajos respecto a julio. La mediana se mantiene invariante en el nivel de 30% para ambos sectores.
El Centro de Investigación en Finanzas (CIF) de la Escuela de Negocios de la Universidad Torcuato Di Tella da a conocer los resultados de la Encuesta de Expectativas de Inflación (EI) correspondientes a julio de 2014.
A continuación, se resumen los resultados más destacados de la medición actual:
LAS EXPECTATIVAS DE INFLACIÓN SE MANTIENEN EN 30% EN JULIO
v La inflación esperada a nivel nacional se mantiene en 30% en julio, de acuerdo a la mediana de las respuestas.
v De acuerdo al promedio, la inflación esperada a nivel nacional sube 2,1 puntos porcentuales, ubicándose en 37,4%.
v Según el promedio, las expectativas suben 4,5 puntos porcentuales en el Gran Buenos Aires y 2,9 en la Capital Federal, mientras que en el Interior del País caen 2,3 puntos porcentuales. Según la mediana de las respuestas, las expectativas se mantienen en 30% para las tres regiones.
v La inflación esperada sube 1,6 puntos porcentuales para los sectores de ingresos bajos y cae 1,2 para los sectores de ingresos altos. La mediana se mantiene invariante en el nivel de 30% para ambos sectores.
El documento presenta un perfil de la exclusión educativa en la Argentina al año 2012, mostrando disparidades entre las diferentes jurisdicciones. Analiza las dimensiones de la exclusión en los niveles inicial, primario y secundario, incluyendo tasas de asistencia, repitencia, sobreedad y abandono. Muestra que entre los 5 y 13 años la asistencia está casi universalizada, pero cae a partir de los 14 años. En el nivel inicial, algunas provincias tienen una gran cantidad de niños fuera de la escuela, mientras que Buenos Aires, CABA y Tierra del
Este documento describe las carreras universitarias más remuneradas en los últimos 5 años en el estado de Puebla, México. Presenta información sobre la población, educación, salud y seguridad social del estado. Analiza aspectos económicos como la producción, el empleo y la distribución de ingresos. También cubre las finanzas y deuda pública, la calidad de vida y las causas y efectos de las carreras más remuneradas.
Este documento resume las principales características demográficas, económicas y de educación del estado de Puebla en México. Describe la población, densidad poblacional, educación, salud y seguridad social. Explica que la población de Puebla ha crecido más lentamente que el promedio nacional en los últimos años y que la mayoría de la población se encuentra en edades entre 5 y 19 años. Además, analiza las tasas de mortalidad, cobertura de vacunación y recursos médicos disponibles en el estado.
Este documento resume la información demográfica y socioeconómica del estado de Puebla en México, incluyendo datos sobre población, educación, densidad poblacional, y las carreras universitarias más remuneradas en los últimos 5 años. Describe la ubicación y población total de Puebla, así como tasas de crecimiento, esperanza de vida, y población rural/urbana. Además, proporciona detalles sobre la matrícula en diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta posgrado.
Este documento presenta información sobre la situación de la juventud en la región de Ayacucho, Perú. Describe datos demográficos sobre la población joven y su distribución por edad y sexo. Además, analiza aspectos clave de la situación de los jóvenes en áreas como salud, educación, empleo, protección, cultura e identidad, y participación. El documento concluye que los jóvenes de Ayacucho enfrentan desafíos en todos estos ámbitos que limitan su desarrollo pleno
Este documento presenta información sobre la situación de la juventud en la región de Ayacucho, Perú. Describe datos demográficos sobre la población joven y su distribución por edad y sexo. Además, analiza aspectos clave de la situación de los jóvenes en áreas como salud, educación, empleo, protección, cultura e identidad, y participación. El documento concluye que los jóvenes de Ayacucho enfrentan desafíos en todos estos ámbitos que limitan su desarrollo pleno
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Las expectativas de inflación se mantienen en 30% en agosto
v En la mediana de las respuestas, la inflación esperada a nivel nacional se mantiene en 30% en agosto.
v De acuerdo al promedio, la inflación se mantiene estable (-0,4%) respecto a julio, ubicándose en 37%.
v Según la mediana, Las expectativas de inflación suben 5 puntos porcentuales en el Interior del País y alcanzan su máximo histórico de 35%. En el Gran Buenos Aires y en la Capital Federal las expectativas se mantiene invariantes en 30%.
v En promedio, la inflación esperada por sectores de ingresos altos sube 2,8 puntos porcentuales y se mantiene invariante para los sectores de ingresos bajos respecto a julio. La mediana se mantiene invariante en el nivel de 30% para ambos sectores.
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LAS EXPECTATIVAS DE INFLACIÓN SE MANTIENEN EN 30% EN JULIO
v La inflación esperada a nivel nacional se mantiene en 30% en julio, de acuerdo a la mediana de las respuestas.
v De acuerdo al promedio, la inflación esperada a nivel nacional sube 2,1 puntos porcentuales, ubicándose en 37,4%.
v Según el promedio, las expectativas suben 4,5 puntos porcentuales en el Gran Buenos Aires y 2,9 en la Capital Federal, mientras que en el Interior del País caen 2,3 puntos porcentuales. Según la mediana de las respuestas, las expectativas se mantienen en 30% para las tres regiones.
v La inflación esperada sube 1,6 puntos porcentuales para los sectores de ingresos bajos y cae 1,2 para los sectores de ingresos altos. La mediana se mantiene invariante en el nivel de 30% para ambos sectores.
El documento presenta un perfil de la exclusión educativa en la Argentina al año 2012, mostrando disparidades entre las diferentes jurisdicciones. Analiza las dimensiones de la exclusión en los niveles inicial, primario y secundario, incluyendo tasas de asistencia, repitencia, sobreedad y abandono. Muestra que entre los 5 y 13 años la asistencia está casi universalizada, pero cae a partir de los 14 años. En el nivel inicial, algunas provincias tienen una gran cantidad de niños fuera de la escuela, mientras que Buenos Aires, CABA y Tierra del
Este documento trata sobre diferentes temas relacionados con la moda a través de la historia y en la actualidad. Aborda estilos de moda de las décadas de los 70s, 80s y actualidad, así como temas como la moda y comunicación, la influencia de los medios, el estilo personal, tendencias de belleza y más. Explica cómo la moda ha cambiado a través del tiempo y ha sido influenciada por factores culturales y sociales.
Elisa tiene 17 años, estudia bachillerato y le gusta viajar, escuchar música heavy-metal y trance, ir a fiestas con amigos, y las motos y autos deportivos. Su cumpleaños es el 1 de julio y pronto entrará a la universidad para estudiar Relaciones Internacionales.
El documento presenta las reflexiones de Roberto Shinyashiki sobre la misión de vida de cada persona en la Tierra. Sugiere que la vida no se trata solo de acumular bienes materiales, sino de evolucionar espiritualmente y aprender a amar mejor. También argumenta que cuando una persona tiene conciencia de su misión de vida, desarrolla la fuerza para lograr grandes cosas y mejorar la vida de los demás.
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 29 jóvenes sobre sus hábitos de diversión nocturna y posibles adicciones. Se analizan 13 indicadores como la frecuencia de salidas, consumo de alcohol, influencia de amigos y familia, a través de gráficas. Los resultados muestran que la mayoría de jóvenes salen a menudo, consumen alcohol de forma moderada y tienen una buena autoestima. También que amigos y familia influyen en posibles adicciones, pero amigos tienen más influencia. La hipótesis
Este documento presenta una definición de sociedad y grupos sociales, así como conceptos clave como socialización. Define a la sociedad como el conjunto de individuos que comparten una cultura e interactúan cooperativamente. Explica que los jóvenes constituyen un importante grupo social y describe algunas de sus características generales. Define la socialización como el proceso mediante el cual los individuos aprenden las normas y valores de una sociedad a través de agentes como la familia y la escuela.
El documento propone estrategias para prevenir la adicción a drogas como el alcohol y el tabaco entre adolescentes. Sugieren programas educativos que enfatizan los efectos positivos de no consumir en lugar de los negativos del consumo. También recomiendan desarrollar habilidades sociales, hacer bebidas no alcohólicas más asequibles, retrasar la edad de inicio del consumo, y trabajar con los adolescentes, familias, escuelas y comunidades.
El documento discute si existe una relación entre la diversión nocturna y las adicciones. Identifica las variables independiente (diversión nocturna) y dependiente (adicciones), e incluye indicadores de cada una. También describe los instrumentos utilizados para recopilar datos, incluyendo un cuestionario y guía de observación aplicados a jóvenes.
El blogger permitió al autor mostrar su trabajo de manera estructurada y ordenada mediante diapositivas, mapas, documentos PDF e imágenes. El blogger facilitó la presentación del trabajo con plantillas y una organización cronológica de los capítulos.
El documento habla sobre la belleza de las cascadas naturales y cómo estas nos llevan a reflexionar sobre nuestra misión y propósito en la vida. Argumenta que debemos aprovechar cada oportunidad para mejorarnos a nosotros mismos y a los demás, ya que al final solo podremos llevarnos el bien que hayamos hecho. Cuando tenemos conciencia de nuestra misión, desarrollamos la fuerza para alcanzar grandes cosas y mejorar la vida de los más necesitados.
Este documento resume las principales características demográficas, económicas y de educación del estado de Puebla en México. La población total de Puebla es de aproximadamente 5.5 millones de habitantes, con una tasa de crecimiento anual del 1%. Las principales industrias son la manufactura, el comercio y el turismo. En términos de educación, la mayor parte de la matrícula escolar se concentra en la educación primaria y secundaria, mientras que las carreras universitarias más populares son las de lic
POBLACION_Y_FAMILIA[2= (1).pptx trabajo socialVibrtilStore
La economía de una nación y la calidad de vida de sus ciudadanos está influenciada en gran medida por la manera en que las familias se organizan, toman decisiones financieras y contribuyen al desarrollo económico. En este contexto, es fundamental analizar cómo la población y la familia impactan en la estabilidad y prosperidad económica de una sociedad. La relación entre población y familia desde una perspectiva económica es un tema de suma relevancia en la actualidad.
Este documento resume la situación demográfica de la población peruana, destacando que ha habido una disminución en la tasa de fecundidad pero aún un crecimiento de la población total. Analiza factores como el envejecimiento poblacional, las diferencias entre áreas urbanas y rurales, y los desafíos para el mercado laboral y el sistema de seguridad social. Finalmente, enfatiza la necesidad de políticas públicas focalizadas que consideren la gran heterogeneidad regional en el Perú.
El documento resume las principales estadísticas demográficas del Perú. La población en 2007 era de 28 millones de habitantes y se estima que en 2012 era de 30 millones, con una densidad promedio de 23 habitantes por km2. El 75.9% de la población vive en áreas urbanas y el 47.5% en las 15 ciudades más grandes, encabezadas por Lima con 8.5 millones de habitantes. La tasa de mortalidad infantil es alta, de 21 por cada 1000 nacidos vivos, y las tasas de pobreza y
El documento describe el Índice de Desarrollo Humano (IDH), un indicador del desarrollo humano por país elaborado por el PNUD. El IDH se compone de tres parámetros: esperanza de vida, educación y nivel de vida. Luego, el documento analiza el IDH de Perú y La Libertad, señalando que el IDH de Perú ha aumentado constantemente y se ubica actualmente en el puesto 82 a nivel mundial. Finalmente, presenta estadísticas demográficas como tasas de fecundidad, mortalidad
Este documento presenta un diagnóstico regional de salud para la Región de Los Lagos en Chile. Resume información demográfica, socioeconómica y educacional clave, incluyendo tasas de pobreza, ingresos, empleo, etnia y años de escolaridad. Explica que la región tiene altos niveles de ruralidad y población indígena mapuche. Además, analiza brechas de género y entre áreas urbanas y rurales en indicadores como ingresos e índices de alfabetismo.
El documento analiza la situación de pobreza, educación, salud y desarrollo humano en el departamento de Oruro, Bolivia. Reporta que en 2001, el 46.3% de la población de Oruro vivía en extrema pobreza, una tasa superior al promedio nacional. Sin embargo, la educación primaria ha mejorado, con una tasa de terminación del 87.5% para 2007. Aún quedan desafíos como la alta mortalidad infantil, desnutrición crónica en niños y mortalidad materna.
1) El documento describe la situación de la salud sexual y reproductiva de los adolescentes en el asentamiento humano de Tacalá, distrito de Castilla en Piura, Perú. 2) Se plantea investigar la relación entre el conocimiento sobre salud sexual y las conductas sexuales de riesgo en los adolescentes de la zona. 3) Los resultados de la investigación mostraron que la mayoría de adolescentes tenían conocimiento sobre salud sexual pero no se encontró una relación estadísticamente significativa entre el conocimiento y las conductas sexuales.
Los principales medios de transporte en la ciudad son microbuses, taxis y vehículos particulares como vagonetas y motos. La mayoría de la población (99%) puede llegar a un centro de salud en menos de 30 minutos usando transporte privado, mientras que el transporte público puede tomar entre 30 a 45 minutos desde algunas zonas. La población que asiste al hospital proviene de diferentes partes del país y del departamento, aunque la mayoría vive en la ciudad de Sucre.
Situación del niño, niña y adolescentes delUladech
El documento resume la situación de los niños, niñas y adolescentes en el Perú. Señala que el 20.9% de la población peruana son adolescentes entre 10 a 19 años. Muchos enfrentan pobreza y carencia de servicios básicos. La educación primaria ha mejorado pero aún queda trabajo por hacer en cobertura y rendimiento escolar. El trabajo infantil y la desnutrición también afectan a muchos niños y jóvenes peruanos.
Situación del niño, niña y adolescentes delUladech
El documento resume la situación de los niños, niñas y adolescentes en el Perú. Señala que el 20.9% de la población peruana son adolescentes entre 10 a 19 años. Muchos enfrentan pobreza y carencia de servicios básicos. La educación primaria ha mejorado pero aún queda trabajo por hacer en educación secundaria y reducir el trabajo infantil y la desnutrición.
Este documento trata sobre diferentes temas relacionados con la moda a través de la historia y en la actualidad. Aborda estilos de moda de las décadas de los 70s, 80s y actualidad, así como temas como la moda y comunicación, la influencia de los medios, el estilo personal, tendencias de belleza y más. Explica cómo la moda ha cambiado a través del tiempo y ha sido influenciada por factores culturales y sociales.
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El documento presenta las reflexiones de Roberto Shinyashiki sobre la misión de vida de cada persona en la Tierra. Sugiere que la vida no se trata solo de acumular bienes materiales, sino de evolucionar espiritualmente y aprender a amar mejor. También argumenta que cuando una persona tiene conciencia de su misión de vida, desarrolla la fuerza para lograr grandes cosas y mejorar la vida de los demás.
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 29 jóvenes sobre sus hábitos de diversión nocturna y posibles adicciones. Se analizan 13 indicadores como la frecuencia de salidas, consumo de alcohol, influencia de amigos y familia, a través de gráficas. Los resultados muestran que la mayoría de jóvenes salen a menudo, consumen alcohol de forma moderada y tienen una buena autoestima. También que amigos y familia influyen en posibles adicciones, pero amigos tienen más influencia. La hipótesis
Este documento presenta una definición de sociedad y grupos sociales, así como conceptos clave como socialización. Define a la sociedad como el conjunto de individuos que comparten una cultura e interactúan cooperativamente. Explica que los jóvenes constituyen un importante grupo social y describe algunas de sus características generales. Define la socialización como el proceso mediante el cual los individuos aprenden las normas y valores de una sociedad a través de agentes como la familia y la escuela.
El documento propone estrategias para prevenir la adicción a drogas como el alcohol y el tabaco entre adolescentes. Sugieren programas educativos que enfatizan los efectos positivos de no consumir en lugar de los negativos del consumo. También recomiendan desarrollar habilidades sociales, hacer bebidas no alcohólicas más asequibles, retrasar la edad de inicio del consumo, y trabajar con los adolescentes, familias, escuelas y comunidades.
El documento discute si existe una relación entre la diversión nocturna y las adicciones. Identifica las variables independiente (diversión nocturna) y dependiente (adicciones), e incluye indicadores de cada una. También describe los instrumentos utilizados para recopilar datos, incluyendo un cuestionario y guía de observación aplicados a jóvenes.
El blogger permitió al autor mostrar su trabajo de manera estructurada y ordenada mediante diapositivas, mapas, documentos PDF e imágenes. El blogger facilitó la presentación del trabajo con plantillas y una organización cronológica de los capítulos.
El documento habla sobre la belleza de las cascadas naturales y cómo estas nos llevan a reflexionar sobre nuestra misión y propósito en la vida. Argumenta que debemos aprovechar cada oportunidad para mejorarnos a nosotros mismos y a los demás, ya que al final solo podremos llevarnos el bien que hayamos hecho. Cuando tenemos conciencia de nuestra misión, desarrollamos la fuerza para alcanzar grandes cosas y mejorar la vida de los más necesitados.
Este documento resume las principales características demográficas, económicas y de educación del estado de Puebla en México. La población total de Puebla es de aproximadamente 5.5 millones de habitantes, con una tasa de crecimiento anual del 1%. Las principales industrias son la manufactura, el comercio y el turismo. En términos de educación, la mayor parte de la matrícula escolar se concentra en la educación primaria y secundaria, mientras que las carreras universitarias más populares son las de lic
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La economía de una nación y la calidad de vida de sus ciudadanos está influenciada en gran medida por la manera en que las familias se organizan, toman decisiones financieras y contribuyen al desarrollo económico. En este contexto, es fundamental analizar cómo la población y la familia impactan en la estabilidad y prosperidad económica de una sociedad. La relación entre población y familia desde una perspectiva económica es un tema de suma relevancia en la actualidad.
Este documento resume la situación demográfica de la población peruana, destacando que ha habido una disminución en la tasa de fecundidad pero aún un crecimiento de la población total. Analiza factores como el envejecimiento poblacional, las diferencias entre áreas urbanas y rurales, y los desafíos para el mercado laboral y el sistema de seguridad social. Finalmente, enfatiza la necesidad de políticas públicas focalizadas que consideren la gran heterogeneidad regional en el Perú.
El documento resume las principales estadísticas demográficas del Perú. La población en 2007 era de 28 millones de habitantes y se estima que en 2012 era de 30 millones, con una densidad promedio de 23 habitantes por km2. El 75.9% de la población vive en áreas urbanas y el 47.5% en las 15 ciudades más grandes, encabezadas por Lima con 8.5 millones de habitantes. La tasa de mortalidad infantil es alta, de 21 por cada 1000 nacidos vivos, y las tasas de pobreza y
El documento describe el Índice de Desarrollo Humano (IDH), un indicador del desarrollo humano por país elaborado por el PNUD. El IDH se compone de tres parámetros: esperanza de vida, educación y nivel de vida. Luego, el documento analiza el IDH de Perú y La Libertad, señalando que el IDH de Perú ha aumentado constantemente y se ubica actualmente en el puesto 82 a nivel mundial. Finalmente, presenta estadísticas demográficas como tasas de fecundidad, mortalidad
Este documento presenta un diagnóstico regional de salud para la Región de Los Lagos en Chile. Resume información demográfica, socioeconómica y educacional clave, incluyendo tasas de pobreza, ingresos, empleo, etnia y años de escolaridad. Explica que la región tiene altos niveles de ruralidad y población indígena mapuche. Además, analiza brechas de género y entre áreas urbanas y rurales en indicadores como ingresos e índices de alfabetismo.
El documento analiza la situación de pobreza, educación, salud y desarrollo humano en el departamento de Oruro, Bolivia. Reporta que en 2001, el 46.3% de la población de Oruro vivía en extrema pobreza, una tasa superior al promedio nacional. Sin embargo, la educación primaria ha mejorado, con una tasa de terminación del 87.5% para 2007. Aún quedan desafíos como la alta mortalidad infantil, desnutrición crónica en niños y mortalidad materna.
1) El documento describe la situación de la salud sexual y reproductiva de los adolescentes en el asentamiento humano de Tacalá, distrito de Castilla en Piura, Perú. 2) Se plantea investigar la relación entre el conocimiento sobre salud sexual y las conductas sexuales de riesgo en los adolescentes de la zona. 3) Los resultados de la investigación mostraron que la mayoría de adolescentes tenían conocimiento sobre salud sexual pero no se encontró una relación estadísticamente significativa entre el conocimiento y las conductas sexuales.
Los principales medios de transporte en la ciudad son microbuses, taxis y vehículos particulares como vagonetas y motos. La mayoría de la población (99%) puede llegar a un centro de salud en menos de 30 minutos usando transporte privado, mientras que el transporte público puede tomar entre 30 a 45 minutos desde algunas zonas. La población que asiste al hospital proviene de diferentes partes del país y del departamento, aunque la mayoría vive en la ciudad de Sucre.
Situación del niño, niña y adolescentes delUladech
El documento resume la situación de los niños, niñas y adolescentes en el Perú. Señala que el 20.9% de la población peruana son adolescentes entre 10 a 19 años. Muchos enfrentan pobreza y carencia de servicios básicos. La educación primaria ha mejorado pero aún queda trabajo por hacer en cobertura y rendimiento escolar. El trabajo infantil y la desnutrición también afectan a muchos niños y jóvenes peruanos.
Situación del niño, niña y adolescentes delUladech
El documento resume la situación de los niños, niñas y adolescentes en el Perú. Señala que el 20.9% de la población peruana son adolescentes entre 10 a 19 años. Muchos enfrentan pobreza y carencia de servicios básicos. La educación primaria ha mejorado pero aún queda trabajo por hacer en educación secundaria y reducir el trabajo infantil y la desnutrición.
Este documento presenta la Agenda Nacional y Descentralizada por los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes 2011-2016, fruto del diálogo entre organizaciones que trabajan a favor de los derechos de la niñez. Los candidatos presidenciales se comprometen a fortalecer el reconocimiento de los derechos de la niñez en áreas como nutrición, salud, educación, protección e identidad, con metas como reducir la desnutrición y mortalidad infantil, mejorar la cobertura educativa y de salud, e incrementar
espero que les ayude los quierooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo w{dc
685558c7d54cdscdlñef´p{c{
d-c5855
Capitulo 1_ Salud Actual de la Mujer, la Ninez y la Adolescencia en el PeruPercy Pacora Portella
Capitulo 1 del libro "Atencion Primaria de la Mujer, la Ninez y la Adolescencia en el Peru" Pacora P, Oliveros M, Kendall R, Guibovich A, Calle M, Cano
U, Cueva G, editores. Lima: Perú Saludable; 2009.
El documento resume la situación de la educación peruana y sus perspectivas. Existe un déficit de cobertura del 27% en educación inicial, secundaria rural y para personas con discapacidad. Además, la infraestructura educativa está deteriorada y la calidad de los aprendizajes es baja, con más de la mitad de los estudiantes en el nivel más bajo en las pruebas PISA. El Ministerio de Educación busca universalizar la educación inicial y secundaria rural, mejorar la infraestructura y elevar la calidad de los aprendizajes
El documento resume la situación de la educación en Perú, destacando los desafíos de cobertura y calidad. Existe un déficit de cobertura del 27% en educación inicial, secundaria rural y para personas con discapacidad. Además, la infraestructura escolar está deteriorada y los resultados de aprendizaje son deficientes. El gobierno peruano ha emprendido proyectos para mejorar la cobertura y calidad educativa, con el objetivo de que la educación promueva el desarrollo del país.
El documento resume la situación de la educación en Perú, destacando los desafíos de cobertura y calidad. Existe un déficit de cobertura del 27% en educación inicial, secundaria rural y para personas con discapacidad. Además, la infraestructura escolar está deteriorada y los resultados de aprendizaje son deficientes. El gobierno ha emprendido proyectos para mejorar la cobertura y calidad educativa, con el objetivo de que la educación promueva el desarrollo del país.
Este informe resume la situación del sector salud en Bolivia entre enero y junio de 2011. Ha habido avances importantes como la reducción de la mortalidad infantil al 50 por mil nacidos vivos y de la desnutrición crónica al 20% en niños menores de 3 años. Sin embargo, persisten disparidades entre áreas urbanas y rurales, así como entre departamentos. Se requieren mayores esfuerzos para mejorar la salud materna y reducir las tasas de mortalidad materna, desnutrición y anemia infantil, especialmente en zonas rurales.
Bolivia tiene una población de aproximadamente 10.4 millones de habitantes. En los últimos años, Bolivia ha experimentado tasas de crecimiento económico superiores al 4% anual y ha reducido la pobreza en más de 10 puntos porcentuales. Sin embargo, persisten desigualdades importantes entre áreas urbanas y rurales, así como entre departamentos. La salud materna e infantil ha mejorado, aunque los indicadores en zonas rurales siguen siendo desfavorables. Se han realizado esfuerzos para mejorar el acceso al agua potable y
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MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Capitulo i eli
1. CAPITULO I
PLANTEAMIENTO
¿DE QUÉ FORMA SE DIVIERTEN LOS JÓVENES ENTRE 17 A 26 AÑOS POR LAS NOCHES EN
PUEBLA?
1. La diversión nocturna
1.1 La diversión por las noches es el uso del tiempo de manera planeada y esta ha sido la
forma más frecuente para distraerse, expresarse y bailar durante una noche larga
asistiendo a fiestas, pequeñas reuniones en casas de amigos y salidas a antros, donde
tienen mayor participación los jóvenes entre 17 a 26 años de edad.
1.2 CONTEXTO
Ubicación Geográfica.
Las coordenadas geográficas extremas del estado de Puebla son: al norte 20°50', al sur
17°52’de latitud norte; al este 96°43', al oeste 99°04' de longitud oeste. La extensión territorial
de la entidad, representa el 1.7 por ciento de la superficie del país, y colinda al norte con
Hidalgo y Veracruz-Llave; al este con Veracruz-Llave y Oaxaca; al sur con Oaxaca y Guerrero;
al oeste con Guerrero, Morelos, México, Tlaxcala e Hidalgo.
En puebla se registraron un total de 217 municipios:
POBLACIÓN:
La población1 total de Puebla según datos del conteo 2005, fue de 5, 383,133 habitantes;
para el 2008, la población que proyecta el Consejo Nacional de Población (Conapo) asciende
a 5, 567,740 habitantes, lo cual representa el 5.24 por ciento de la población total,
colocándose esta entidad en la 5ª posición a nivel nacional respecto al número de habitantes.
La población de Puebla tuvo una tasa de crecimiento media anual de 1 por ciento de 2000 a
2005, ocupando la 17ª posición a nivel nacional. Lo que implica que la población de esta
entidad disminuyo su crecimiento respecto al periodo 1995 – 2000, dicho periodo tuvo una
tasa de 2.2 por ciento.
En el 2008, según proyecta Conapo, el 48.3 por ciento del total de habitantes son hombres,
mientras que 51.7 por ciento son mujeres, por lo que Puebla cuenta con un índice de
masculinidad2, de 93.3, por lo cual, ocupa la 27ª posición a nivel nacional.
En el estado de Puebla, según datos del Conteo de Población y Vivienda 2005, la población
rural representó el 29.4 por ciento del total de la población estatal, mientras que el 70.6 por
ciento era población urbana; así entonces la entidad se colocó en la 14ª posición a nivel
nacional respecto a la población rural como porcentaje del total. Cabe mencionar, que dicha
población rural ha disminuido 2.3 puntos porcentuales desde el año 2000 cuando
representaba el 31.7 de la población total.
4
2. EDUCACIÓN.
En cuanto a la distribución de la matricula del sistema educativo de Puebla, en primer termino,
la matricula en educación preescolar, para el ciclo 2007 a 2008 haciende a 300,203 alumnos.
Para darse una idea de la relevancia de este nivel en el sistema educativo de la entidad,
decimos que representa el 16.4 por ciento de todos los alumnos matriculados del estado.
En educación primaria, el sistema educativo de esta entidad atiende a 802,466 estudiantes
que representan el 43.8 por ciento de la matricula de todos los niveles para el ciclo escolar
2007 a 2008. Empero, como promedio anual para los dieciocho años entre 1990 y 2008 la
educación primaria implica el 52.6 por ciento de la matricula estatal. Y en ese mismo lapso,
dicha matricula ha crecido en promedio, de un año a otro, el 0.1 por ciento.
Son 323,292 los alumnos inscritos a la educación secundaria para al ciclo escolar
mencionado, a saber, el 17.7 por ciento del sistema educativo de este estado para el ciclo
2007 a 2008. Y para los ciclos escolares entre 1990 y 2008 promedia el 16.7 por ciento del
total y ha crecido anualmente un promedio de 2.8 por ciento.
Para la preparación de profesional técnico hay inscritos en esta entidad 17,362 alumnos en el
ciclo referido. Estamos hablando del 0.9 por ciento de los estudiantes de la entidad, para el
ciclo mencionado.
2. 20
A nivel bachillerato la matricula es de 198,066 alumnos entre 2007 y 2008 lo cual involucra a
10.8 por ciento del total de todos los niveles. Además, entre 1990 y 2008 este nivel implica el
7.7 por ciento en promedio del total estatal, creciendo al año un promedio de 5.3 por ciento. La
educación normal cuenta con 11,307 alumnos en este estado, es decir, el 0.6 por ciento del
total de la entidad.
Respecto a la educación superior, a nivel licenciatura hay 128,536 estudiantes matriculados
en Puebla para el ciclo mencionado, por tanto, el 7 por ciento de la matricula del estado esta
cursando una carrera. Y de 1990 a 2008 este tipo de estudiantes promediaron el 5.9 por
ciento de la matricula total, con un crecimiento anual de 2.6 por ciento en promedio.
A los niveles de posgrado lograron ingresar 11,348 alumnos, por lo que el peso de este nivel
en el sistema educativo del estado es del 0.6 por ciento, en el último ciclo considerado.
Mientras que para todo el periodo entre 1990 y 2008 los estudiantes de posgrado son el 0.4
por ciento del total y su número ha crecido en promedio un 18.2 al año. Para la capacitación
para el trabajo se matricularon 38,061 alumnos para el ciclo escolar 2007 a 2008, a saber, el
2.1 por ciento de los alumnos de esta entidad cursan este tipo de educación.
SALUD Y SEGURIDAD SOCIAL.
Primeramente, nos fijaremos en la distribución de la población asegurada17 por el instituto
Mexicano del Seguro Social y la compararemos con la distribución de hace más de diez años,
para ver como ha evolucionado y tener una idea de la relevancia del IMSS en Puebla, así
como también la compararemos con la población afiliada al Seguro Popular para observar el
impacto de esté último.
Institución Asegurados
Total 2,995,945 % del total
IMSS 1,542,473 51.5%
ISSSTE 301,412 10.1%
PEMEX 14,576 0.5%
SEDENA ND -
SEMAR - 0.0%
Estatal 136,217 4.5%
5
3. Seguro Popular 1,001,267 33.4%
Población asegurada en instituciones públicas de salud
Del total de 2,995,945 derechohabientes de esta entidad, el 51.5 por ciento están dados de
alta en el IMSS, ocupando este estado la 26ª posición a nivel nacional, mientras que en 1995
eran el 77 por ciento, a saber a tenido lugar una disminución de 25.5 puntos porcentuales de
la población afiliada al IMSS desde aquel entonces. Por su parte, el Seguro Popular, en 2006,
implica al 33.4 por ciento de los derechohabientes de Puebla que ocupa la 6ª posición a nivel
nacional en este aspecto.
Condiciones de salud
Tasa de mortalidad general 4.8
Tasa de mortalidad materna 43.2
Tasa de mortalidad infantil 17.7
Mortalidad en niños menores de 5 años (Tasas)
Por enfermedades diarreicas 42
Por enfermedades respiratorias 18.2
Por deficiencia nutricional 13.8
Esquema completo de vacunación en
Pre escolar (%) 98.8
Disponibilidad y accesibilidad por cada 1,000 habitantes
Recursos
Número de médicos 1.5
Número de enfermeras 1.8
Número de camas 1
Número de consultorios 0.6
Servicios
Número de consultas externas 2,317
Número de consultas especialidad 336
PRODUCCIÓN.
La producción en México se divide en nueve actividades económicas, las cuales tienen una
diferente influencia en el desempeño general del PIBE; Así, en 2006 la rama de mayor
relevancia para la producción en Puebla es Industria manufacturera con el 28.81 por ciento del
total estatal, relevancia mayor a la de esta rama a nivel nacional la cual asciende a 19.51 por
ciento. Por su parte, la división Comercio, restaurantes y hoteles, es la segunda rama de
mayor importancia para la economía en Puebla, ya que en el 2006, participó con el 17.62 por
ciento del total. Dicha rama tuvo una participación del PIBE menor que a nivel nacional, la cual
fue de 21.43 por ciento. Por otro lado, Servicios financieros, de seguros, inmobiliarios y de
alquiler participó con el 16.75 por ciento de la producción.
La rama Transporte, almacenaje y comunicaciones, ha mostrado una participación porcentual
de 11.29 por ciento en 2006, que es menor que la que esta rama tiene a nivel nacional la cual
es de 13.85 por ciento.
Durante el año 2006, el sector Agricultura, silvicultura y pesca ha tenido una participación de
5.97 por ciento, que es mayor a la nacional de 5.52 por ciento en el mismo año, mientras que
el sector Construcción contó con una participación de 3.9 por ciento, fue menor respecto a la
nacional que fue de 4.35 por ciento.
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4. TRANSPORTE
En esta entidad las vías férreas poseen una longitud de 1,057.20 kilómetros, de las cuales el
81.4 por ciento son troncales y ramales, el 15 por ciento son secundarias y el 3.5 por ciento
son particulares. En Puebla hay 1 aeropuertos nacionales y 1 aeropuertos internacionales.
Existen 7 aeródromos. Así como también hay 99 aeronaves de las cuales el 12.1 por ciento
son comerciales, el 83.8 por ciento son privadas y el 4 por ciento son oficiales.
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5. 1.2 Delimitación
La diversión en puebla en especial por las noches se ha visto desde tiempo atrás en los
jóvenes de 17 a 26 años de edad, ya que ellos son los más participativos y vistos en una
gran cavidad de lugares que Puebla tiene para la distracción de estos jóvenes, por
ejemplo asistiendo a pequeñas reuniones con amigos, salidas al cine y antros.
1.2.1 Causas y efectos
CAUSAS
Estrés Influencias
Medio o
Rutina
contexto
DIVERSIÓN NOCTURNA
Accidentes
Adicciones
Ausencia en Muerte
Problemas
la escuela
económicos
EFECTOS
1.3 Planteamiento del problema
¿Dé qué manera se divierten los jóvenes de 17 a 26 años de edad por las noches en
Puebla?
1.4 Planteamiento
Por todo lo anterior:
¿Existe relación entre las influencias en la diversión nocturna con las adicciones?
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