Este documento presenta un estudio sobre la relación entre la interacción con teléfonos celulares y la dependencia en menores de edad. Plantea la hipótesis de que la interacción con celulares causa dependencia en menores y distracción, y una hipótesis alternativa de que puede desarrollar habilidades. Identifica variables como el uso de celular y consecuencias como la distracción. Describe indicadores y herramientas como una guía de observaciones y cuestionario para determinar las consecuencias de la interacción con celulares en menores