“Caracol del Libro 2012”
Otra manera de promover la lectura y las
Bibliotecas de aula y de Escuela.
“El caracol de libros”
               Para la Celebración del
             DIA NACIONAL DEL LIBRO
O Propósitos:
O Fomentar la lectura en la escuela.
O Promover el uso de las bibliotecas de aula y de escuela.
O Promover los Círculos Lectores de Padres de familia en las
  actividades de las escuelas
O Incrementar los acervos de las bibliotecas de aula y/o de
  escuela.
O Promover la vinculación entre padres y madres de familia y
  escuelas.
O La idea de Celebrar el día Nacional del Libro surge desde hace 27
  años , La celebración fue establecida por decreto presidencial
  para conmemorar también, cada 12 de noviembre el natalicio de
  Sor Juana Inés de la Cruz.
O El carácter nacional de esta celebración obedece a una serie de
  certezas culturales, expresadas del siguiente modo, en el
  mencionado decreto: « Que la educación dentro del proceso de
  desarrollo del país es prioritaria»: «que el estado mexicano, en el
  ejercicio de la función educativa, debe fomentar y difundir
  actividades culturales» y que para que se logre el objetivo de
  mejorar el desarrollo educativo y cultural « es indispensable la
  promoción de la buena lectura»
Participantes.
O Equipo regional de         O Director, maestros y
  Lectura                      alumnos de todas las
O Equipo Técnico de la
                               escuelas completas de la
                               Región Guaymas
  Jefatura de Sector.          Empalme.
O Equipos Técnicos de        O Padres y madres de
  Supervisión.                 Familia
                  Fechas de realización.
  • Organización y
                             • Realización:
    Promoción.
  Del 6 de Noviembre al 12   12 de noviembre del 2012
    de Noviembre
ACTIVIDADES:
O La actividad consiste en:
O Fomentar la lectura por medio de la participación de todos los
    integrantes de la comunidad educativa por medio de un festival en
    donde además se promueva la donación de libros infantiles a las
    escuelas.
O   Apoyar la participación de la comunidad en los programas
    organizado en cada escuela por medio de radio, periódicos,
    televisión y voceadores.
O   Invitar a los padres a que asistan, participen y donen su libro el día
    12 de Noviembre
O   Formar un caracol con los libros donados y de la biblioteca de aula y
    de escuela en la cancha de cada escuela participante
O   Realizar, para hacer más significativa y didáctica la donación, un
    programa con actividades de lectura simultáneamente en todas las
    escuelas de la región.
De promoción:
O Solicitar intensivamente, el equipo de sector y
  los equipos de supervisión, a la radio, televisión
  y prensa espacios para dar entrevistas con
  relación al fomento de la lectura y la actividad,
  llevar lectores alumnos para regalar lecturas o
  presentar algún libro de la biblioteca de aula o
  escuela
O Poner dos días antes un voceador que anuncie
  la actividad por las calles de Gmas y Emp.
  (Sector y Supervisiones)
O Realizar en la Escuela (Grupos) Carteles y
  volantes para la promoción e invitación de los
  padres de familia. (Directores, maestros y
  alumnos)
Del programa en cada escuela:
           (Actividades sugeridas)
O Organizar un pequeño festival (de 1/2 hora hábil) en el cual se
    sugieren las siguientes actividades:
O   Inauguración del “Caracol de libros”
O   Presentación de libros de los acervos que ya existen en la
    escuela.
O   Participación de integrantes de Círculos Lectores en las
    recomendaciones de Libros.
O   Canción leída y cantada colectivamente por los asistentes, de
    Cri Cri (o de cualquier canción que venga en los libros y al
    finalizar presentar el libro de donde la sacaron).
O   Una Lectura Colectiva.
O   Maratones de lectura.

O Abrir la Biblioteca a la comunidad o poner una mesa
    toda la jornada para el préstamo de libros y recibir
    visitantes

O (Importante que todas las actividades se relacionen con los
    libros de las bibliotecas de aula o escuela)
Compromisos:
O Establecer una comunicación efectiva.
O Pedir y acordar en consejo técnico de zona la participación de
   todas las escuelas.
O Solicitar informes de cantidades de libros donados y de los
   resultados del festival.
O Responsable: Supervisor, encargado de Programa Nacional de
  lectura, directores y encargados de Fomento a la lectura en
  cada escuela.
O Acordar Transmitir en vivo en la radio y/o en la TV el día del
  evento.

O El Reto:
O Lograr tal coordinación que todas las escuelas
   realicen su programa el mismo día 11 de
   Noviembre

O …Pues se anunciará a los 4 vientos que en las horas y día
   acordados la comunidad puede ir a cualquier escuela de
   educación básica y encontrará la realización de actividades de
   promoción de la lectura.
Acuerdos y compromisos

O Organizar las bibliotecas de aula y de
  escuela por medio de géneros y categorías

O Organizar con todo el colectivo la actividad
  del caracol del libro.
O ESPERANDO HABERLES SERVIDO……




O POR SU ATENCIÓN, TOLERANCIA Y RESPETO……….




      MUCHAS
      GRACIAS

Caracol 2012

  • 1.
    “Caracol del Libro2012” Otra manera de promover la lectura y las Bibliotecas de aula y de Escuela.
  • 2.
    “El caracol delibros” Para la Celebración del DIA NACIONAL DEL LIBRO O Propósitos: O Fomentar la lectura en la escuela. O Promover el uso de las bibliotecas de aula y de escuela. O Promover los Círculos Lectores de Padres de familia en las actividades de las escuelas O Incrementar los acervos de las bibliotecas de aula y/o de escuela. O Promover la vinculación entre padres y madres de familia y escuelas.
  • 3.
    O La ideade Celebrar el día Nacional del Libro surge desde hace 27 años , La celebración fue establecida por decreto presidencial para conmemorar también, cada 12 de noviembre el natalicio de Sor Juana Inés de la Cruz. O El carácter nacional de esta celebración obedece a una serie de certezas culturales, expresadas del siguiente modo, en el mencionado decreto: « Que la educación dentro del proceso de desarrollo del país es prioritaria»: «que el estado mexicano, en el ejercicio de la función educativa, debe fomentar y difundir actividades culturales» y que para que se logre el objetivo de mejorar el desarrollo educativo y cultural « es indispensable la promoción de la buena lectura»
  • 4.
    Participantes. O Equipo regionalde O Director, maestros y Lectura alumnos de todas las O Equipo Técnico de la escuelas completas de la Región Guaymas Jefatura de Sector. Empalme. O Equipos Técnicos de O Padres y madres de Supervisión. Familia Fechas de realización. • Organización y • Realización: Promoción. Del 6 de Noviembre al 12 12 de noviembre del 2012 de Noviembre
  • 5.
    ACTIVIDADES: O La actividadconsiste en: O Fomentar la lectura por medio de la participación de todos los integrantes de la comunidad educativa por medio de un festival en donde además se promueva la donación de libros infantiles a las escuelas. O Apoyar la participación de la comunidad en los programas organizado en cada escuela por medio de radio, periódicos, televisión y voceadores. O Invitar a los padres a que asistan, participen y donen su libro el día 12 de Noviembre O Formar un caracol con los libros donados y de la biblioteca de aula y de escuela en la cancha de cada escuela participante O Realizar, para hacer más significativa y didáctica la donación, un programa con actividades de lectura simultáneamente en todas las escuelas de la región.
  • 6.
    De promoción: O Solicitarintensivamente, el equipo de sector y los equipos de supervisión, a la radio, televisión y prensa espacios para dar entrevistas con relación al fomento de la lectura y la actividad, llevar lectores alumnos para regalar lecturas o presentar algún libro de la biblioteca de aula o escuela O Poner dos días antes un voceador que anuncie la actividad por las calles de Gmas y Emp. (Sector y Supervisiones) O Realizar en la Escuela (Grupos) Carteles y volantes para la promoción e invitación de los padres de familia. (Directores, maestros y alumnos)
  • 7.
    Del programa encada escuela: (Actividades sugeridas) O Organizar un pequeño festival (de 1/2 hora hábil) en el cual se sugieren las siguientes actividades: O Inauguración del “Caracol de libros” O Presentación de libros de los acervos que ya existen en la escuela. O Participación de integrantes de Círculos Lectores en las recomendaciones de Libros. O Canción leída y cantada colectivamente por los asistentes, de Cri Cri (o de cualquier canción que venga en los libros y al finalizar presentar el libro de donde la sacaron). O Una Lectura Colectiva. O Maratones de lectura. O Abrir la Biblioteca a la comunidad o poner una mesa toda la jornada para el préstamo de libros y recibir visitantes O (Importante que todas las actividades se relacionen con los libros de las bibliotecas de aula o escuela)
  • 8.
    Compromisos: O Establecer unacomunicación efectiva. O Pedir y acordar en consejo técnico de zona la participación de todas las escuelas. O Solicitar informes de cantidades de libros donados y de los resultados del festival. O Responsable: Supervisor, encargado de Programa Nacional de lectura, directores y encargados de Fomento a la lectura en cada escuela. O Acordar Transmitir en vivo en la radio y/o en la TV el día del evento. O El Reto: O Lograr tal coordinación que todas las escuelas realicen su programa el mismo día 11 de Noviembre O …Pues se anunciará a los 4 vientos que en las horas y día acordados la comunidad puede ir a cualquier escuela de educación básica y encontrará la realización de actividades de promoción de la lectura.
  • 9.
    Acuerdos y compromisos OOrganizar las bibliotecas de aula y de escuela por medio de géneros y categorías O Organizar con todo el colectivo la actividad del caracol del libro.
  • 10.
    O ESPERANDO HABERLESSERVIDO…… O POR SU ATENCIÓN, TOLERANCIA Y RESPETO………. MUCHAS GRACIAS