El edmodo Permite crear un espacio virtual de comunicación con tu alumnado y otros profesores, en el que se puede compartir mensajes, archivos y enlaces, un calendario de trabajo, así como proponer tareas y actividades y gestionarlas.
Terzo appuntamento del ciclo di incontri "Vissi d'arte, vissi d'amore", dedicato al tema della Donna, del 4 marzo 2015. Evento a cura di Isabella Ciotti, presso lo Spazio Culturale ScambiaMenti del Comune di Cervia (RA).
http://scambiamenti.blogspot.com
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
2. EDMODO
Permite crear un espacio virtual de
comunicación con tu alumnado y otros
profesores, en el que se puede
compartir mensajes, archivos y enlaces,
un calendario de trabajo, así como
proponer tareas y actividades y
gestionarlas.
3. Los pasos a seguir para crear una cuenta
en EDMODO, son los siguientes:
Acceder a la página de EDMODO y crear una cuenta como
profesor (nos piden usuario, contraseña y cuenta de e-mail)
Una vez creada la cuenta, accedemos a la plataforma (de
aspecto similar a una red social como Facebook) donde
podemos crear un grupo, por ejemplo para nuestra aula.
Una vez creado el grupo nos envían un código exclusivo
para ese grupo.
Este código servirá para que nuestros alumnos soliciten
entrar en este grupo con el perfil Estudiante, creando un
usuario, contraseña, y poniendo su nombre y apellido (no
hace falta cuenta de e-mail). Cada usuario puede elegir una
imagen o subir una foto dentro de Preferencias.
4. Una vez registrado todo el grupo, cada alumno-usuario
puede mandar mensajes al grupo o al
profesor.
Con nuestro perfil de profesor además podemos
enviar al grupo encuestaso asignaciones(tareas o
actividades que deben remitirnos antes de una
fecha determinada).
Una vez que los alumnos realizen la actividad nos
la envían a través de la plataforma y podemos
calificarla.
5. ¿Qué nos aporta?
Asignar tareas a los alumnos y gestionar las calificaciones
de las mismas.
Gestionar un calendario de clase.
Crear comunidades donde agrupar a todos los docentes y
alumnos de nuestro centro educativo
Dar acceso a los padres a los grupos en los que estén
asignados sus hijos, permitiendo estar informados de la
actividad de sus hijos y tener la posibilidad de
comunicación con los profesores.
Conceder insignias a los alumnos como premios a su
participación en el grupo; posibilidad de crear
cuestionarios de evaluación (en fase de desarrollo).
6. Gestionar los archivos y recursos compartidos a
través de la biblioteca.
Crear subgrupos para
facilitar la gestión de grupos de trabajo.
Disponer de un espacio público donde mostrar
aquella actividad del grupo que el profesor estime
oportuna.
Pre visualización de documentos de la biblioteca.
Acceso a través de dispositivos móviles (iPhone,
Androide).
7.
8.
9. Ventajas
Permite registro a todos los niveles educativos (primaria,
secundaria,…)
Está diseñado específicamente para educación, lo cual se
refleja en el tipo de herramientas que ofrece.
El profesor puede proponer actividades que se realizan en
la misma plataforma. Esta actividad permite su calificación
en el mismo Edmodo.
Permite crear subgrupos (p.ej. asignaturas de un curso)
Totalmente traducido al español.
