SlideShare una empresa de Scribd logo
El agua. Carolina y Lautaro. Equipo nº 18. 2010 Benito Nazar
¿Qué es el cuidado del agua??? El agua es imprescindible para la vida. La mayor parte del cuerpo de los organismos vivos está compuesta por agua. En la tierra, es muy abundante, ya que cubre casi las 3/4 partes de su superficie. Sin embargo, sólo un 3% es dulce y, de ese porcentaje, una pequeña proporción puede ser potabilizada. Por eso es tan importante que todos la cuidemos y evitemos derrocharla.
¿¿Cómo se realiza la potabilizacion?? El agua potable debe ser incolora, sin olor y de sabor agradable. Tiene que contener aire disuelto y no puede  poseer microorganismos causantes de emfermedades ni sustancias tóxicas. El agua que se consume en las ciudades se extrae de ríos o lagos y se somete a un proceso de potabilizacion, luego pasa por filtros y, por último, se le añade cloro.   
Casi el 33 % de la población mundial carece de agua limpia y segura. El 75% de las enfermedades en los países no desarrollados son producto de la falta de agua potable y de un sistema sanitario deficiente.   Los ambientalistas advierten que el agua se desperdicia en exceso (una canilla arroja 9,5 litros por minuto) y paralelamente se reducen los recursos naturales con agentes contaminantes. La ausencia de planificación urbana, lleva a un diseño de ciudades que responde al pulso económico del grupo industrial de más presencia en el lugar. Es así que se recategorizan zonas residenciales a industriales, se venden calles, se construyen puentes, accesos, se amplían las plantas, respondiendo sólo a exigencias económicas, sin contemplar nunca las externalidades. Se cuenta, para ello de estudios de impacto ambiental, que según indican las autoridades son positivos, pero la realidad da muestra de lo contrario. Los primeros afectados son los  vecinos  y  trabajadores .
El uso de sustancias químicas peligrosas como materia prima y su almacenamiento, procesos industriales que derivan al ambiente en forma no intencional pero a la vez inevitable, sustancias sumamente dañinas para la salud –muchas de las cuales se describen a continuación–  deben hacer repensar la forma de aprobación de tales emprendimientos como así también la urgencia de promover programas de producción más limpia.   La expresión metales pesados  se usa para referirse de un modo impreciso a ciertos elementos metálicos y también a algunos de sus compuestos, a los que se atribuyen determinados efectos de contaminación ambiental y toxicidad. Los elementos considerados metales pesados son: aluminio , arsénico , bario  , berilio , cadmio, cobalto , cobre), cromo(estaño hierro , manganeso mercurio , molibdeno ,níquel , plata , plomo , selenio  talio, vanadio , zinc , siendo el arsénico un semi-metal y el selenio un no metal.
Denuncian penalmente a la empresa que presuntamente contaminó el agua con mercurio   El dipuado Ricardo Puga (PIM), y el secretario de Ambiente de la provincia, Guillermo Carmona, presentaron una denuncia penal contra la empresa Keghart, sindicada como la presunta responsable de la contaminación del agua con mercurio, en el mes de abril.
Hoy es el cierre del Encuentro mundial de las Organizaciones Sociales que trabajan en Latinoamérica por agua potable y saneamiento a las comunidades donde no llega le servicio público. Care International en América Latina y el Caribe, La Fundación AVINA y Ecología y Desarrollo, han constituido una alianza estratégica denominada Consorcio Agua Clara, para fortalecer y promover experiencias innovadoras  de acceso a servicios de agua y saneamiento y aportar al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) para el 2015 en Agua y Saneamiento. Estos operadores abastecen hoy a casi 40 millones de personas en la región y representan una oportunidad de acceso y desarrollo de estos servicios para otras 18 millones de personas, que aún carecen de ellos porque no llegan los servicios públicos. En este acto se reconoce su vital importancia en El Salvador, Costa Rica, Perú, Honduras o Paraguay y destaca siete estudios de casos con éxitos.
¿QUÉ HAREMOS? 1  Pintar una línea (gruesa) a lo largo del papel filtro, dejando un margen inferior de unos dos centímetros. La línea puede ser solo de color negro; o bien una mezcla de colores. 2 y 3  Colocar agua en una placa Petri, y sobre ella poner el papel filtro doblado en V para que se mantenga en pie sobre la placa Petri, cuidando que el agua no toque la línea.
4 Dejar por ½ a 1 hora y esperar que los colores se separen. El inodoro es el artefacto que más agua consume en tu casa. Utilizamos más agua en el inodoro que en cualquier otro lugar de la casa. Una gran parte de esa agua es desperdiciada, porque consumen más agua de la que realmente se necesita. Te invitamos a ahorrar agua en el inodoro. La idea es colocar algún objeto dentro del estanque para reducir el espacio y por lo tanto, utilizar menos agua con cada descarga. Estudiemos qué ocurre cuando contaminamos el agua subterránea o introducimos contaminantes en un pozo. Para ello los invitamos a realizar las siguientes experiencias.
La potabilización. El proceso de la potabilización empieza en el mar.Primero el agua pasa por una especie de caja con rejas (para que no pasen los animales o elementos grandes), de esa caja pasa por un conducto hacia las piletas.
Después en la 1ª pileta los elementos que no son agua caen al fondo y el agua pasa a otras dos piletas.Luego pasa a un tubo que tiene tres partes con rejas que cada vez se hacen más chicas ahí todo lo que todavía no se fué ay se va.Por ultimo se van por un conducto donde le tiran cloro para asegurarse que no tenga ningún microorganismo se mescla con otra agua y por un caño grande que se divide  llevando el agua a las casas.
La energía  del agua . De la montaña bajan aguas de las simas de las montañas formando rios.como no tienen gran cantidad de energia ponen una represa que cuando se llena se libera a unos tubos que tienen turbinas que a medida que el agua pasa se prenden unos sensores que dan energía a unas plataformas y después pasa a nuestras   casas.
Reflexión Lo que aprendimos es que el agua es muy poca (la que podemos tomar) y no la cuidamos como debemos, se está acabando y no nos damos cuenta. Hay gente que no tiene agua para tomar,ni para bañarse y nosotros muy afortunados la tenemos y no la cuidamos, hay que tomar conciencia de que derrochamos en agua. Cada vez se contamina más y es más dificil vivir.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Cuidado del agua martina y pablo 5ºa
Cuidado del agua martina y pablo 5ºaCuidado del agua martina y pablo 5ºa
Cuidado del agua martina y pablo 5ºa
Quinto A BN
 
Contaminacion del agua
Contaminacion del aguaContaminacion del agua
Contaminacion del agua
jmmb93
 
Uso eficiente y racional del agua
Uso eficiente y racional del aguaUso eficiente y racional del agua
Uso eficiente y racional del agua
SUGUOSO
 
Proyecto La contaminación en el río Ariporo
Proyecto La contaminación en el río AriporoProyecto La contaminación en el río Ariporo
Proyecto La contaminación en el río Ariporo
magdabarreto
 
Proyecto sobre el agua
Proyecto sobre el aguaProyecto sobre el agua
Proyecto sobre el agua
esc20
 
Preguntas y respuestas sobre el AGUA
Preguntas y respuestas sobre el AGUAPreguntas y respuestas sobre el AGUA
Preguntas y respuestas sobre el AGUA
Hiram Baez Andino
 
Conclusión
ConclusiónConclusión
Conclusión
gil92ful
 
Informe final del proyecto malla
Informe final del proyecto mallaInforme final del proyecto malla
Informe final del proyecto malla
Cristian Rios Morales
 
Día Mundial del Agua
Día Mundial del AguaDía Mundial del Agua
Día Mundial del Agua
Belén Ruiz González
 
Uso racional del agua.
Uso racional del agua.Uso racional del agua.
Uso racional del agua.
Veronica Derderian
 
Contaminación del rio santa
Contaminación del rio santaContaminación del rio santa
Contaminación del rio santa
Antoniobs456
 
Mapa conceptual sobre el agua
Mapa conceptual sobre el aguaMapa conceptual sobre el agua
Mapa conceptual sobre el agua
juan_023
 
Contaminación del agua
Contaminación del agua Contaminación del agua
Contaminación del agua
angieardila123
 
CONTAMINACIÓN DEL RÍO ALAMEDA DE AYACUCHO
CONTAMINACIÓN DEL RÍO ALAMEDA DE AYACUCHOCONTAMINACIÓN DEL RÍO ALAMEDA DE AYACUCHO
CONTAMINACIÓN DEL RÍO ALAMEDA DE AYACUCHO
Ssa Rit
 
Informe final del proyecto malla
Informe final del proyecto mallaInforme final del proyecto malla
Informe final del proyecto malla
brayan2899
 
Informe final del proyecto malla
Informe final del proyecto mallaInforme final del proyecto malla
Informe final del proyecto malla
Cristian Rios Morales
 
concientización del cuidado del agua- NELLY-ARACELI
concientización del cuidado del agua- NELLY-ARACELIconcientización del cuidado del agua- NELLY-ARACELI
concientización del cuidado del agua- NELLY-ARACELI
Araceli Zarcruz
 

La actualidad más candente (17)

Cuidado del agua martina y pablo 5ºa
Cuidado del agua martina y pablo 5ºaCuidado del agua martina y pablo 5ºa
Cuidado del agua martina y pablo 5ºa
 
Contaminacion del agua
Contaminacion del aguaContaminacion del agua
Contaminacion del agua
 
Uso eficiente y racional del agua
Uso eficiente y racional del aguaUso eficiente y racional del agua
Uso eficiente y racional del agua
 
Proyecto La contaminación en el río Ariporo
Proyecto La contaminación en el río AriporoProyecto La contaminación en el río Ariporo
Proyecto La contaminación en el río Ariporo
 
Proyecto sobre el agua
Proyecto sobre el aguaProyecto sobre el agua
Proyecto sobre el agua
 
Preguntas y respuestas sobre el AGUA
Preguntas y respuestas sobre el AGUAPreguntas y respuestas sobre el AGUA
Preguntas y respuestas sobre el AGUA
 
Conclusión
ConclusiónConclusión
Conclusión
 
Informe final del proyecto malla
Informe final del proyecto mallaInforme final del proyecto malla
Informe final del proyecto malla
 
Día Mundial del Agua
Día Mundial del AguaDía Mundial del Agua
Día Mundial del Agua
 
Uso racional del agua.
Uso racional del agua.Uso racional del agua.
Uso racional del agua.
 
Contaminación del rio santa
Contaminación del rio santaContaminación del rio santa
Contaminación del rio santa
 
Mapa conceptual sobre el agua
Mapa conceptual sobre el aguaMapa conceptual sobre el agua
Mapa conceptual sobre el agua
 
Contaminación del agua
Contaminación del agua Contaminación del agua
Contaminación del agua
 
CONTAMINACIÓN DEL RÍO ALAMEDA DE AYACUCHO
CONTAMINACIÓN DEL RÍO ALAMEDA DE AYACUCHOCONTAMINACIÓN DEL RÍO ALAMEDA DE AYACUCHO
CONTAMINACIÓN DEL RÍO ALAMEDA DE AYACUCHO
 
Informe final del proyecto malla
Informe final del proyecto mallaInforme final del proyecto malla
Informe final del proyecto malla
 
Informe final del proyecto malla
Informe final del proyecto mallaInforme final del proyecto malla
Informe final del proyecto malla
 
concientización del cuidado del agua- NELLY-ARACELI
concientización del cuidado del agua- NELLY-ARACELIconcientización del cuidado del agua- NELLY-ARACELI
concientización del cuidado del agua- NELLY-ARACELI
 

Destacado

Así es Sudáfrica
Así es SudáfricaAsí es Sudáfrica
Así es Sudáfrica
marcos
 
biomoleculas
biomoleculas biomoleculas
biomoleculas
Alainalcantar
 
La planeación tecnológica
La planeación tecnológicaLa planeación tecnológica
La planeación tecnológica
ereuff89
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
peter
 
Pczombie...
Pczombie...Pczombie...
Pczombie...
Bonayopi89
 
Esquemas Normas
Esquemas NormasEsquemas Normas
Esquemas Normas
Pablo Alejandro
 
Telemedicina
TelemedicinaTelemedicina
Telemedicina
gringo0491
 
Piramide
PiramidePiramide
Cuaderno de Investigación Humanística y Social. Nueva Época. Año I. Núm. 1. U...
Cuaderno de Investigación Humanística y Social. Nueva Época. Año I. Núm. 1. U...Cuaderno de Investigación Humanística y Social. Nueva Época. Año I. Núm. 1. U...
Cuaderno de Investigación Humanística y Social. Nueva Época. Año I. Núm. 1. U...
Herminia Fookong
 
Asignación 2 Outsoursing
Asignación 2 OutsoursingAsignación 2 Outsoursing
Asignación 2 Outsoursing
siusma
 
Dominios en internet
Dominios en internetDominios en internet
Dominios en internet
BeluRios
 
L1 u1-reseña david y goliat
L1 u1-reseña david y goliatL1 u1-reseña david y goliat
L1 u1-reseña david y goliat
ereuff89
 
Problemas Sociales y Humanos. Vol. 1
Problemas Sociales y Humanos. Vol. 1Problemas Sociales y Humanos. Vol. 1
Problemas Sociales y Humanos. Vol. 1
Herminia Fookong
 
Historia
HistoriaHistoria
Historia
vivianaelena
 
Música
MúsicaMúsica
Música
paula
 
Esteban novoa diaz trabajo tics
Esteban novoa diaz trabajo ticsEsteban novoa diaz trabajo tics
Esteban novoa diaz trabajo tics
Universidad Libre
 
SI, para administración y desarrollo de RRHH
SI, para administración y desarrollo de RRHHSI, para administración y desarrollo de RRHH
SI, para administración y desarrollo de RRHH
Rodolfo Palacio
 
Pablo y Elisa
Pablo y ElisaPablo y Elisa
Pablo y Elisa
Quinto A BN
 
Fiorella y juani b
Fiorella y juani bFiorella y juani b
Fiorella y juani b
Quinto A BN
 
Presentación investiga 3 ecomoer
Presentación investiga 3 ecomoerPresentación investiga 3 ecomoer
Presentación investiga 3 ecomoer
leon77leon
 

Destacado (20)

Así es Sudáfrica
Así es SudáfricaAsí es Sudáfrica
Así es Sudáfrica
 
biomoleculas
biomoleculas biomoleculas
biomoleculas
 
La planeación tecnológica
La planeación tecnológicaLa planeación tecnológica
La planeación tecnológica
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Pczombie...
Pczombie...Pczombie...
Pczombie...
 
Esquemas Normas
Esquemas NormasEsquemas Normas
Esquemas Normas
 
Telemedicina
TelemedicinaTelemedicina
Telemedicina
 
Piramide
PiramidePiramide
Piramide
 
Cuaderno de Investigación Humanística y Social. Nueva Época. Año I. Núm. 1. U...
Cuaderno de Investigación Humanística y Social. Nueva Época. Año I. Núm. 1. U...Cuaderno de Investigación Humanística y Social. Nueva Época. Año I. Núm. 1. U...
Cuaderno de Investigación Humanística y Social. Nueva Época. Año I. Núm. 1. U...
 
Asignación 2 Outsoursing
Asignación 2 OutsoursingAsignación 2 Outsoursing
Asignación 2 Outsoursing
 
Dominios en internet
Dominios en internetDominios en internet
Dominios en internet
 
L1 u1-reseña david y goliat
L1 u1-reseña david y goliatL1 u1-reseña david y goliat
L1 u1-reseña david y goliat
 
Problemas Sociales y Humanos. Vol. 1
Problemas Sociales y Humanos. Vol. 1Problemas Sociales y Humanos. Vol. 1
Problemas Sociales y Humanos. Vol. 1
 
Historia
HistoriaHistoria
Historia
 
Música
MúsicaMúsica
Música
 
Esteban novoa diaz trabajo tics
Esteban novoa diaz trabajo ticsEsteban novoa diaz trabajo tics
Esteban novoa diaz trabajo tics
 
SI, para administración y desarrollo de RRHH
SI, para administración y desarrollo de RRHHSI, para administración y desarrollo de RRHH
SI, para administración y desarrollo de RRHH
 
Pablo y Elisa
Pablo y ElisaPablo y Elisa
Pablo y Elisa
 
Fiorella y juani b
Fiorella y juani bFiorella y juani b
Fiorella y juani b
 
Presentación investiga 3 ecomoer
Presentación investiga 3 ecomoerPresentación investiga 3 ecomoer
Presentación investiga 3 ecomoer
 

Similar a Carolina y lautaro

Carolina f y lautaro ch
Carolina f y lautaro chCarolina f y lautaro ch
Carolina f y lautaro ch
Quinto A BN
 
Proyecto ciencias Escuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria
Proyecto ciencias Escuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria Proyecto ciencias Escuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria
Proyecto ciencias Escuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria
Rodrigo Ernesto Avilez Pech
 
Tratamientos utilizados en potabilización de agua.
Tratamientos utilizados en potabilización de agua.Tratamientos utilizados en potabilización de agua.
Tratamientos utilizados en potabilización de agua.
david_123456
 
TRATAMIENTOS UTILIZADOS EN POTABILIZACIÓN DE AGUA.
TRATAMIENTOS UTILIZADOS EN POTABILIZACIÓN DE AGUA.TRATAMIENTOS UTILIZADOS EN POTABILIZACIÓN DE AGUA.
TRATAMIENTOS UTILIZADOS EN POTABILIZACIÓN DE AGUA.
david_123456
 
Informe final del proyecto malla
Informe final del proyecto malla Informe final del proyecto malla
Informe final del proyecto malla
Esteban Rincon
 
Informe final del proyecto malla
Informe final del proyecto mallaInforme final del proyecto malla
Informe final del proyecto malla
Victor Toro Ayala
 
Unidad educativa santo domingo de los colorados
Unidad educativa santo domingo de los coloradosUnidad educativa santo domingo de los colorados
Unidad educativa santo domingo de los colorados
199626
 
Contaminación de los Ríos de Cuenca
Contaminación de los Ríos de Cuenca Contaminación de los Ríos de Cuenca
Contaminación de los Ríos de Cuenca
Jhoys Sinche
 
Ilizarbe y espinoza 4° a
Ilizarbe y espinoza 4° aIlizarbe y espinoza 4° a
Ilizarbe y espinoza 4° a
israelitamarespinoza
 
Secuencia tp3
Secuencia tp3Secuencia tp3
Secuencia tp3
tekne53
 
Conservacion agua
Conservacion   aguaConservacion   agua
Conservacion agua
Jazmin Salazar
 
establecer un biosaneamiento en la quebrada el tejar del trayecto en barrio s...
establecer un biosaneamiento en la quebrada el tejar del trayecto en barrio s...establecer un biosaneamiento en la quebrada el tejar del trayecto en barrio s...
establecer un biosaneamiento en la quebrada el tejar del trayecto en barrio s...
cindy molina arias
 
Proyecto De Agua
Proyecto De AguaProyecto De Agua
Proyecto De Agua
dfgd
 
Santi y viki
Santi y vikiSanti y viki
Santi y viki
Quinto B BN
 
Grupo 5 trabajo de semana 3 - medio ambiente
Grupo 5   trabajo de semana 3 - medio ambienteGrupo 5   trabajo de semana 3 - medio ambiente
Grupo 5 trabajo de semana 3 - medio ambiente
GiullianaAlban
 
Monografia
MonografiaMonografia
Monografia
Rosario Fiallos
 
ContaminacióN 6º B
ContaminacióN 6º BContaminacióN 6º B
ContaminacióN 6º B
epancino
 
Contaminacion del agua
Contaminacion del aguaContaminacion del agua
Contaminacion del agua
Geraldine Sinisterra Castillo
 
Tipos de contaminacion_ambiental
Tipos de contaminacion_ambientalTipos de contaminacion_ambiental
Tipos de contaminacion_ambiental
Maranyelee Negron
 
Contaminación del agua
Contaminación del aguaContaminación del agua
Contaminación del agua
yessicalejandrapoveda
 

Similar a Carolina y lautaro (20)

Carolina f y lautaro ch
Carolina f y lautaro chCarolina f y lautaro ch
Carolina f y lautaro ch
 
Proyecto ciencias Escuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria
Proyecto ciencias Escuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria Proyecto ciencias Escuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria
Proyecto ciencias Escuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria
 
Tratamientos utilizados en potabilización de agua.
Tratamientos utilizados en potabilización de agua.Tratamientos utilizados en potabilización de agua.
Tratamientos utilizados en potabilización de agua.
 
TRATAMIENTOS UTILIZADOS EN POTABILIZACIÓN DE AGUA.
TRATAMIENTOS UTILIZADOS EN POTABILIZACIÓN DE AGUA.TRATAMIENTOS UTILIZADOS EN POTABILIZACIÓN DE AGUA.
TRATAMIENTOS UTILIZADOS EN POTABILIZACIÓN DE AGUA.
 
Informe final del proyecto malla
Informe final del proyecto malla Informe final del proyecto malla
Informe final del proyecto malla
 
Informe final del proyecto malla
Informe final del proyecto mallaInforme final del proyecto malla
Informe final del proyecto malla
 
Unidad educativa santo domingo de los colorados
Unidad educativa santo domingo de los coloradosUnidad educativa santo domingo de los colorados
Unidad educativa santo domingo de los colorados
 
Contaminación de los Ríos de Cuenca
Contaminación de los Ríos de Cuenca Contaminación de los Ríos de Cuenca
Contaminación de los Ríos de Cuenca
 
Ilizarbe y espinoza 4° a
Ilizarbe y espinoza 4° aIlizarbe y espinoza 4° a
Ilizarbe y espinoza 4° a
 
Secuencia tp3
Secuencia tp3Secuencia tp3
Secuencia tp3
 
Conservacion agua
Conservacion   aguaConservacion   agua
Conservacion agua
 
establecer un biosaneamiento en la quebrada el tejar del trayecto en barrio s...
establecer un biosaneamiento en la quebrada el tejar del trayecto en barrio s...establecer un biosaneamiento en la quebrada el tejar del trayecto en barrio s...
establecer un biosaneamiento en la quebrada el tejar del trayecto en barrio s...
 
Proyecto De Agua
Proyecto De AguaProyecto De Agua
Proyecto De Agua
 
Santi y viki
Santi y vikiSanti y viki
Santi y viki
 
Grupo 5 trabajo de semana 3 - medio ambiente
Grupo 5   trabajo de semana 3 - medio ambienteGrupo 5   trabajo de semana 3 - medio ambiente
Grupo 5 trabajo de semana 3 - medio ambiente
 
Monografia
MonografiaMonografia
Monografia
 
ContaminacióN 6º B
ContaminacióN 6º BContaminacióN 6º B
ContaminacióN 6º B
 
Contaminacion del agua
Contaminacion del aguaContaminacion del agua
Contaminacion del agua
 
Tipos de contaminacion_ambiental
Tipos de contaminacion_ambientalTipos de contaminacion_ambiental
Tipos de contaminacion_ambiental
 
Contaminación del agua
Contaminación del aguaContaminación del agua
Contaminación del agua
 

Más de Quinto A BN

Florencia y federico
Florencia  y federicoFlorencia  y federico
Florencia y federico
Quinto A BN
 
Agustin y facundo 00
Agustin y facundo 00Agustin y facundo 00
Agustin y facundo 00
Quinto A BN
 
Sofía y julián
Sofía y juliánSofía y julián
Sofía y julián
Quinto A BN
 
Sofía y julián
Sofía y juliánSofía y julián
Sofía y julián
Quinto A BN
 
Aldana y lucas el agua
Aldana y lucas el aguaAldana y lucas el agua
Aldana y lucas el agua
Quinto A BN
 
Fiorella y juani b
Fiorella y juani bFiorella y juani b
Fiorella y juani b
Quinto A BN
 
Fiorella y juani b
Fiorella y juani bFiorella y juani b
Fiorella y juani b
Quinto A BN
 
Aldana y lucas el agua
Aldana y lucas el aguaAldana y lucas el agua
Aldana y lucas el agua
Quinto A BN
 
Agostina y francisco
Agostina y franciscoAgostina y francisco
Agostina y francisco
Quinto A BN
 
Cuidado del agua francisco y santiago
Cuidado del agua francisco y santiagoCuidado del agua francisco y santiago
Cuidado del agua francisco y santiago
Quinto A BN
 
Dolores y gastón.
Dolores y gastón.Dolores y gastón.
Dolores y gastón.
Quinto A BN
 
Juan matias y esmeralda
Juan matias y esmeraldaJuan matias y esmeralda
Juan matias y esmeralda
Quinto A BN
 
Carolina y tomás
Carolina  y tomásCarolina  y tomás
Carolina y tomás
Quinto A BN
 
Melanie y pablo
Melanie y pabloMelanie y pablo
Melanie y pablo
Quinto A BN
 
Juani y agustina
Juani y agustinaJuani y agustina
Juani y agustina
Quinto A BN
 
El cuidado del agua paula,candela y sebastian 5 a
El cuidado del agua paula,candela y sebastian 5 aEl cuidado del agua paula,candela y sebastian 5 a
El cuidado del agua paula,candela y sebastian 5 a
Quinto A BN
 
Florencia y federico
Florencia  y federicoFlorencia  y federico
Florencia y federico
Quinto A BN
 
Melanie y pablo
Melanie y pabloMelanie y pablo
Melanie y pablo
Quinto A BN
 
Cuidado del agua francisco y santiago
Cuidado del agua francisco y santiagoCuidado del agua francisco y santiago
Cuidado del agua francisco y santiago
Quinto A BN
 
Carolina y tomás
Carolina  y tomásCarolina  y tomás
Carolina y tomás
Quinto A BN
 

Más de Quinto A BN (20)

Florencia y federico
Florencia  y federicoFlorencia  y federico
Florencia y federico
 
Agustin y facundo 00
Agustin y facundo 00Agustin y facundo 00
Agustin y facundo 00
 
Sofía y julián
Sofía y juliánSofía y julián
Sofía y julián
 
Sofía y julián
Sofía y juliánSofía y julián
Sofía y julián
 
Aldana y lucas el agua
Aldana y lucas el aguaAldana y lucas el agua
Aldana y lucas el agua
 
Fiorella y juani b
Fiorella y juani bFiorella y juani b
Fiorella y juani b
 
Fiorella y juani b
Fiorella y juani bFiorella y juani b
Fiorella y juani b
 
Aldana y lucas el agua
Aldana y lucas el aguaAldana y lucas el agua
Aldana y lucas el agua
 
Agostina y francisco
Agostina y franciscoAgostina y francisco
Agostina y francisco
 
Cuidado del agua francisco y santiago
Cuidado del agua francisco y santiagoCuidado del agua francisco y santiago
Cuidado del agua francisco y santiago
 
Dolores y gastón.
Dolores y gastón.Dolores y gastón.
Dolores y gastón.
 
Juan matias y esmeralda
Juan matias y esmeraldaJuan matias y esmeralda
Juan matias y esmeralda
 
Carolina y tomás
Carolina  y tomásCarolina  y tomás
Carolina y tomás
 
Melanie y pablo
Melanie y pabloMelanie y pablo
Melanie y pablo
 
Juani y agustina
Juani y agustinaJuani y agustina
Juani y agustina
 
El cuidado del agua paula,candela y sebastian 5 a
El cuidado del agua paula,candela y sebastian 5 aEl cuidado del agua paula,candela y sebastian 5 a
El cuidado del agua paula,candela y sebastian 5 a
 
Florencia y federico
Florencia  y federicoFlorencia  y federico
Florencia y federico
 
Melanie y pablo
Melanie y pabloMelanie y pablo
Melanie y pablo
 
Cuidado del agua francisco y santiago
Cuidado del agua francisco y santiagoCuidado del agua francisco y santiago
Cuidado del agua francisco y santiago
 
Carolina y tomás
Carolina  y tomásCarolina  y tomás
Carolina y tomás
 

Carolina y lautaro

  • 1. El agua. Carolina y Lautaro. Equipo nº 18. 2010 Benito Nazar
  • 2. ¿Qué es el cuidado del agua??? El agua es imprescindible para la vida. La mayor parte del cuerpo de los organismos vivos está compuesta por agua. En la tierra, es muy abundante, ya que cubre casi las 3/4 partes de su superficie. Sin embargo, sólo un 3% es dulce y, de ese porcentaje, una pequeña proporción puede ser potabilizada. Por eso es tan importante que todos la cuidemos y evitemos derrocharla.
  • 3. ¿¿Cómo se realiza la potabilizacion?? El agua potable debe ser incolora, sin olor y de sabor agradable. Tiene que contener aire disuelto y no puede  poseer microorganismos causantes de emfermedades ni sustancias tóxicas. El agua que se consume en las ciudades se extrae de ríos o lagos y se somete a un proceso de potabilizacion, luego pasa por filtros y, por último, se le añade cloro.   
  • 4. Casi el 33 % de la población mundial carece de agua limpia y segura. El 75% de las enfermedades en los países no desarrollados son producto de la falta de agua potable y de un sistema sanitario deficiente. Los ambientalistas advierten que el agua se desperdicia en exceso (una canilla arroja 9,5 litros por minuto) y paralelamente se reducen los recursos naturales con agentes contaminantes. La ausencia de planificación urbana, lleva a un diseño de ciudades que responde al pulso económico del grupo industrial de más presencia en el lugar. Es así que se recategorizan zonas residenciales a industriales, se venden calles, se construyen puentes, accesos, se amplían las plantas, respondiendo sólo a exigencias económicas, sin contemplar nunca las externalidades. Se cuenta, para ello de estudios de impacto ambiental, que según indican las autoridades son positivos, pero la realidad da muestra de lo contrario. Los primeros afectados son los vecinos y trabajadores .
  • 5. El uso de sustancias químicas peligrosas como materia prima y su almacenamiento, procesos industriales que derivan al ambiente en forma no intencional pero a la vez inevitable, sustancias sumamente dañinas para la salud –muchas de las cuales se describen a continuación–  deben hacer repensar la forma de aprobación de tales emprendimientos como así también la urgencia de promover programas de producción más limpia.  La expresión metales pesados se usa para referirse de un modo impreciso a ciertos elementos metálicos y también a algunos de sus compuestos, a los que se atribuyen determinados efectos de contaminación ambiental y toxicidad. Los elementos considerados metales pesados son: aluminio , arsénico , bario , berilio , cadmio, cobalto , cobre), cromo(estaño hierro , manganeso mercurio , molibdeno ,níquel , plata , plomo , selenio talio, vanadio , zinc , siendo el arsénico un semi-metal y el selenio un no metal.
  • 6. Denuncian penalmente a la empresa que presuntamente contaminó el agua con mercurio El dipuado Ricardo Puga (PIM), y el secretario de Ambiente de la provincia, Guillermo Carmona, presentaron una denuncia penal contra la empresa Keghart, sindicada como la presunta responsable de la contaminación del agua con mercurio, en el mes de abril.
  • 7. Hoy es el cierre del Encuentro mundial de las Organizaciones Sociales que trabajan en Latinoamérica por agua potable y saneamiento a las comunidades donde no llega le servicio público. Care International en América Latina y el Caribe, La Fundación AVINA y Ecología y Desarrollo, han constituido una alianza estratégica denominada Consorcio Agua Clara, para fortalecer y promover experiencias innovadoras  de acceso a servicios de agua y saneamiento y aportar al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) para el 2015 en Agua y Saneamiento. Estos operadores abastecen hoy a casi 40 millones de personas en la región y representan una oportunidad de acceso y desarrollo de estos servicios para otras 18 millones de personas, que aún carecen de ellos porque no llegan los servicios públicos. En este acto se reconoce su vital importancia en El Salvador, Costa Rica, Perú, Honduras o Paraguay y destaca siete estudios de casos con éxitos.
  • 8. ¿QUÉ HAREMOS? 1 Pintar una línea (gruesa) a lo largo del papel filtro, dejando un margen inferior de unos dos centímetros. La línea puede ser solo de color negro; o bien una mezcla de colores. 2 y 3 Colocar agua en una placa Petri, y sobre ella poner el papel filtro doblado en V para que se mantenga en pie sobre la placa Petri, cuidando que el agua no toque la línea.
  • 9. 4 Dejar por ½ a 1 hora y esperar que los colores se separen. El inodoro es el artefacto que más agua consume en tu casa. Utilizamos más agua en el inodoro que en cualquier otro lugar de la casa. Una gran parte de esa agua es desperdiciada, porque consumen más agua de la que realmente se necesita. Te invitamos a ahorrar agua en el inodoro. La idea es colocar algún objeto dentro del estanque para reducir el espacio y por lo tanto, utilizar menos agua con cada descarga. Estudiemos qué ocurre cuando contaminamos el agua subterránea o introducimos contaminantes en un pozo. Para ello los invitamos a realizar las siguientes experiencias.
  • 10. La potabilización. El proceso de la potabilización empieza en el mar.Primero el agua pasa por una especie de caja con rejas (para que no pasen los animales o elementos grandes), de esa caja pasa por un conducto hacia las piletas.
  • 11. Después en la 1ª pileta los elementos que no son agua caen al fondo y el agua pasa a otras dos piletas.Luego pasa a un tubo que tiene tres partes con rejas que cada vez se hacen más chicas ahí todo lo que todavía no se fué ay se va.Por ultimo se van por un conducto donde le tiran cloro para asegurarse que no tenga ningún microorganismo se mescla con otra agua y por un caño grande que se divide llevando el agua a las casas.
  • 12. La energía del agua . De la montaña bajan aguas de las simas de las montañas formando rios.como no tienen gran cantidad de energia ponen una represa que cuando se llena se libera a unos tubos que tienen turbinas que a medida que el agua pasa se prenden unos sensores que dan energía a unas plataformas y después pasa a nuestras casas.
  • 13. Reflexión Lo que aprendimos es que el agua es muy poca (la que podemos tomar) y no la cuidamos como debemos, se está acabando y no nos damos cuenta. Hay gente que no tiene agua para tomar,ni para bañarse y nosotros muy afortunados la tenemos y no la cuidamos, hay que tomar conciencia de que derrochamos en agua. Cada vez se contamina más y es más dificil vivir.