CARTEL DE CONTENIDO - COMUNICACIÓN 2024-1.docx

INSTITUCIÓN EDICATIVA PARTICULAR
SANTA ISABEL DE HUMGRIA
CARTEL DE CONTENIDO DE LENGUAJE
1 GRADO 2 GRADO 3 GRADO 4 GRADO 5 GRADO
1. LA COMUNICACIÓN:
DEFINICIÓN –
ELEMENTOS Y FINALIDAD
2. LA COMUNICACIÓN:
CLASES O FORMAS DE
COMUNICACIÓN
3. EL LENGUAJE HUMANO:
FUNCIONES DEL
LENGUAJE
4. EL LENGUAJE HUMANO:
LENGUA- HABLA Y
NORMAS
5. EL SIGNO LINGÜÍSTICO:
DEFINICIÓN Y
CARACTERÍSTICAS
6. REDACCIÓN: EL OFICIO
7. REDACCIÓN: LA
SOLICITUD
8. REDACCIÓN: EL INFORME
9. FONÉTICA: LA SÍLABA
10. FONÉTICA: GRUPOS
VOCÁLICO (DIPTONGO-
TRIPTONGO- HIATO
11. LA ORACIÓN
GRAMATICAL:
CONCEPTO-
CARACTERÍSTICAS Y
CLASES
12. LA ORACIÓN
GRAMATICAL:
CLASIFICACIÓN
SEMÁNTICA DE LA
ORACIÓN
13. LA ORACIÓN
GRAMATICAL: EL SUJETO
14. LA ORACIÓN
GRAMATICAL: EL
PREDICADO
15. EL SUSTANTIVO:
CONCEPTO-
CLASIFICACIÓN
1. CAMPOS Y ASPECTOS DE LA
LINGÜÍSTICA
2. LA LENGUA: CLASES DE LENGUA
3. LA LENGUA: VARIANTES Y
NIVELES DE LA LENGUA
4. FONÉTICA
5. FONOLOGÍA
6. MORFOLOGÍA
7. PROCEDIMIENTO DE
FORMACIÓN DE PALABRAS
8. MULTILINGUISMO: PERÚ PAÍS
MULTILINGUE- LOS
PERUANISMOS
9. CATEGORIAS GRAMATICALES: EL
PRONOMBRE
10. CATEGORIAS GRAMATICALES
EL PRONOMBRE II
11. PRÁCTICA GENERAL DEL
PRONOMBRE.
12. CATEGORIA GRAMATICAL: EL
ADVERBIO
13. CATEGORIA GRAMATICAL: LA
PREPOSICIÓN.
14. PRÁCTICA TIPO EXAMEN DE
ADMISIÓN DE LAS
PREPOSICIONES
15. CATEGORIAS GRAMATICALES:
LA CONJUNCIÓN: COORDINADA
Y SUBORDINADA.
16. LA ORACIÓN GRAMATICAL: LA
INTERJECCIÓN
17. LA ORACIÓN: CRITERIOS-
CLASES Y DIFERENCIA CON LA
PROPOSICIÓN
18. LA ORACIÓN GRAMATICAL II:
MODALIDADES DE LA ORACIÓN
19. UNIDAD SINTÁCTICA: FRASE
(SINTAGMA: NOMINAL-
ADVERBIAL Y VERBAL)
20. EL LENGUAJE Y LA NOTICIA
RADIAL
21. EL SUJETO: DEFINICIÓN Y
ESTRUCTURA.
1. FORMACIÓN DE IDIOMA
ESPAÑOL O CASTELLANO:
CONTEXTO HISTÍRICO-
LENGUAS PRERROMANAS Y
EL LATÍN EN LA PENÍNSULA
IBÉRICA
2. PROCESO FORMATIVO DEL
IDIOMA ESPAÑOL O
CASTELLANO: APORTES DE
OTRAS LENGUAS AL
CASTELLANO
3. LA MORFOLOGÍA:
MORFEMAS DERIVATIVOS O
LLAMADOS AFIJOS
4. MISCELANEA TIPO EXAMEN
DE ADMISIÓN
5. LA MORFOLOGÍA: LOS
MORFEMAS- MORFOS –
ALOMORFOS
6. LA MORFOLOGÍA: PROCESO
FORMATIVO DE LAS
PALABRAS
7. TEORIA LITERARIA: FORMAS
EXTERNAS DE LA
COMPOSICIÓN LITERARIA
8. TEORIA LITERARIA: LA
VERSIFICACIÓN CASTELLANA
9. TEORIA LITERARIA: LA RIMA Y
EL RITMO
10. TEORIA LITERARIA: LAS
FIGURAS LITERARIAS
11. TEORIA LITERARIA: LA
ESTROFA
12. TEORIAS LITERARIAS: LOS
GÉNEROS LITERARIOS
13. CATEGORIAS GRAMATICALES:
EL VERBO- DEFINICIÓN –
ELEMENTOS Y CLASES SEGÚM
SU ESTRUCTURA
14. EL VERBO: MORFEMAS DE
TIEMPO Y MODO
1. DEFINICIONES
LINGUISTICAS
2. SIGNO LINGÜÍSTICO
3. LAS RELACIONES
SEMÁNTICAS
4. LA COMUNICACIÓN
5. LAS FUNCIONES DEL
LENGUAJE
6. LA REALIDAD
LINGÜÍSTICA DEL PERÚ
7. REPASO
8. INTRODUCCIÓN A LA
FONALOGÍA
FONÉTICA
10. CONCURRENCIA
VOCÁLICA
11. LA MORFOLOGÍA Y EL
PROCESO FORMATIVO
DE LAS PALABRAS
12. EL SUSTANTIVO
13. EL ADEJETIVO
14. EL DETERMINANTE
15. EL PRONOMBRE
16. MISCELANEA DEL
SUSTANTIVO Y ADJETIVO
17. LOS VERBOS Y
VERBOIDES
18. LOS ACCIDENTES DEL
VERBO
19. USO DE LA COMA
20. USO DEL PUNTO
21. TILDACIÓN GENERAL
22. TILDACIÓN DIACRÍTICA
23. TILDACIÓN DE PALABRAS
COMPUESTAS
24. USO DE LAS
MAYÚSCULAS
25. PALABRAS HOMOFONAS
CON B- V
26. PALABRAS HOMOFONAS
CON Y - LL
1. USO DE LAS
MAYÚSCULAS
2. CATEGORIAS
GRAMATICALES
VARIABLES: EL
SUSTANTIVO
3. EL ADEJETIVO
4. EL PRONOMBRE
5. EL ARTÍCULO
6. EL VERBO
7. CATEGORIAS
GRAMATICALES
INVARIABLES: EL
ADEVERBIO
8. LA PREPOSICIÓN
9. LA CONJUNCIÓN
10. PRÁCTICA DE LA GRAFIAS
B- V
G- J
LL- Y
13. ACENTUACIÓN GENERAL
SEGÚN SU UBICACIÓN
14. TILDACÍN EN
MONOSÍLABOS
15. TILDACIÓN DE PALABRAS
COMPUESTAS
16. LAS ABREVIATURAS
17. LOS SÍMBOLOS
18. SIGLAS Y ACRONIMOS
19. VOCES Y EXPRESIONES
LATINAS
20. LOS GENTILICIOS
21. VOCABULARIO DE
PALABRAS DE ESCRITURA
DUDOSA
22. PALABRAS JUNTAS Y
SEPARADAS.
23. EL SUJETO: ESTRUCTURA
24. EL PREFICADO:
ESTRUCTURA
25. LA MORFOSINTAXIS

16. EL SUSTANTIVO:
ACCIDENTES
GRAMATICALES
17. EL ADJETIVO: CONCEPTO
Y CLASIFICACIÓN
18. EL ARTÍCULO:
DEFINICIÓN –
CLASIFICACIÓN
19. EL PRONOMBRE I
20. PRONOMBRE II
21. EL VERBO I
22. EL VERBO II
23. EL VERBO III
24. EL ADVERBIO
25. LA PREPOSICIÓN
26. LA CONJUNCIÓN
22. EL PREDICADO: DEFINICIÓN Y
ESTRUCTURA.
23. MISCELANEA GENERAL
15. EL VERBO: FINCIÓN –
MORFEMAS DE TIEMPO- VOZ
Y ASPECTO
16. EL VERBO: CLASIFICACIÓN
SINTÁCTICO Y MORFOLÓGICO
17. EL VERBO: NORMATIVAS
18. MISCELANEA TIPO EXAMEN
DE ADMISIÓN DEL VERBO.
19. LOS VICIOS DEL LENGUAJE:
TIPOS DE VICIOS
20. LA ORACIÓN COMPUESTA: LA
ORACIÓN COODINADA
21. LA ORACIÓN COMPUESTA: LA
ORACIÓN COMPUESTA
SUBORDINADA SUSTANTIVA
Y ADJETIVA
22. LA ORACIÓN COMPUESTA:
ORACIÓN COMPUESTA
SUBORDINADA ADVERBIAL
23. LA MORFOSINTAXIS

CARTEL DE CONTENIDO DE LITERATURA
1. ORGANIZADORES VISUALES
APLICADOS A LA LITERATURA
LITERATURA: DENOTACIÓN Y
CONNOTACIÓN
3. GÉNEROS LITERARIOS
4. GÉNERO ÉPICO: ESPECIES
5. LA TEOGONIA
6. INFLUENCIA GRIEGA EN LA
LITERATURA LATINA: HÉRCULES
7. TALLER DE REDACCIÓN
LITERARIA
8. EL INFIERNO DANTE ALIGHIERI
9. EL REY ARTURO- TRISTAN E
ISOLDA
10. EL GÉNERO DRAMÁTICO
11. WILLIAM SHAKESPEARE:
HAMLET
12. LA COMEDIA EN EL
RENACIMIENTO: SUEÑO DE UNA
NOCHE DE VERANO.
13. EL DRAMA ESPAÑOL: FUENTE
OVEJUNA
14. TALLER DE CREACIÓN DE
TEXTOS DRAMÁTICOS
15. EL GÉNERO LÍRICO: ESPECIES
16. LA POESÍA EN ITALIA:
FRANCESCO PETRARCA
17. LA POESÍA EN ESPAÑA:
FERERICO GARCIA LORCA
18. LAPOESÍA EN EE.UU: EDGAR
ALLAN POE
19. LA POESÍA EN
LATINOAMÉRICA: EBENEDETTI-
PABLO NERUDA
20. LAPOESÍA EN EL PERÚ: JOSÉ
MARÍA EGUREN – CÉSAR VALLEJO
21. TALLER DE CREACIÓN: TEXTOS
POÉTICOS
22. EL GÉNERO NARRATIVO Y
ESPECIES
1. LOS GÉNEROS
LITERARIOS
2. LA POESÍA Y EL VERSO
3. LAS FIGURAS LITERARIAS
4. REPRESENTANTES DE LA
LITERATURA MEDIEVAL
ESPAÑOLA
5. LITERATURA MEDIEVAL:
EL CANTAR DEL MIO CID
6. TALLER DE CREACIÓN
LITERARIA: AMADIS DE
GAULA
7. LA POESIA EN LA EDAD
DE ORO: GARCILASO DE
LA VEGA
8. LA POESIA EN LA EDAD
DE ORO: FRAY LUIS DE
LEÓN
9. LA POESÍA EN LA EDAD
DE ORO: QUEVEDO Y
GÓNGORA
10. LA NOVELA PICARESCA:
LAZARILLO DE TORMES
11. LA NARRATIVA
BARROCA: DON QUIJOTE
DE LA MANCHA
12. MIGUEL DE CERVANTES
SAAVEDRA: NOVELAS
EJEMPLARES
13. TALLER DE CREACIÓN
LITERARIA: NARRATIVA
14. ORIGENES Y
DESARROLLO DEL
TEATRO
15. TEATRO BARROCO
16. NEOCLASICISMO
ESPAÑOL
17. ROMANTICISMO
ESPAÑOL: EL TEATRO
18. ROMANTICISMO
ESPAÑOL: LA LÍRICA
1. CRONOLOGÍA DE LA
LITERATURA ESPAÑOLA
2. EDAD MEDIA: CONTEXTO
HISTÓRICO-
CARCTERISTICAS Y
REPRESENTANTES.
3. GONZALO DE BERCEO:
BIOGRAFÍA-
PRODUCCIÓN LITERARIA
Y ANALISIS DE SU OBRA
MAS REPRESENTATIVA.
4. LECTURA DE LA OBRA LA
CELESTINA.
5. JORGE MANRIQUE:
BIOGRAFÍA-
MAS REPRESENTATIVA.
6. LECTURA DE LA OBRA LA
CELESTINA.
7. SIGLO DE ORO: EL
RENACIMIENTO:
CONTEXTO HISTÓRICO-
CARCTERISTICAS Y
REPRESENTANTES.
8. MIGUEL DE CERVANTES
SAAVEDRA: BIOGRAFÍA-
MAS REPRESENTATIVA.
9. GARCILASO DE LA VEGA:
BIOGRAFÍA-
MAS REPRESENTATIVA.
10. FRAY LUIS DE LEÓN:
BIOGRAFÍA-
MAS REPRESENTATIVA.
1. LITERATURA QUECHUA:
CATACTERÍSTICAS-
CLASES- GÉNEROS
LITERARIOS
2. LITERATURA DE LA
CONQUISTA: CONTEXTO-
CARACTERÍSTICAS-
CRÓNICAS Y CRONISTAS
3. LECTURA DE LA OBRA
“OLLANTAY”
4. INCA GARCILAZO DE LA
VEGA: BIOGRAFÍA-
MAS REPRESENTATIVA.
5. GUAMAN POMA DE
AYALA: BIOGRAFÍA-
MAS REPRESENTATIVA.
6. LITERATURA DE LA
COLONIA: CONTEXTO-
PERIÓDOS- GÉNEROS Y
REPRESENTANTES
“OLLANTAY”
8. LITERATURA DE LA
EMANCIPACIÓN:
CONTEXTO- PERIÓDOS-
GÉNEROS Y
REPRESENTANTES
9. LITERATURA DE LA
REPÚBLICA: EL
COSTUMBRISMO-
CARACTERÍSTICAS Y
REPRESENTANTES
“ÑA CATITA”
11. LITERATURA DE LA
REPÚBLICA: EL
ROMANTICISMO-
1. LITERATURA ORIENTAL:
CARACTERÍSTICAS
LITERARIAS DE LAS
CULTURAS ANTIGUAS
2. LITERATURA CLASICA
GRIEGA: MITOLOGÍA
GRIEGA
3. LECTURA DE LA OBRA “LA
ODISEA”
4. LITERATURA CLASICA
GRIEGA:
CARACTERÍSTICAS Y
OBRAS
REPRESENTATIVAS
5. LITERATURA CLÁSICA
GRIEGA: LA TRAGEDIA
GRIEGA-
CARACTERÍSTICAS Y
REPRESENTANTES
6. LECTURA DE LA OBRA “
LA ODISEA”
7. LITERATURA CLÁSICA
ROMANA O LATINA:
CARACTERÍSTICAS Y
REPRESENTANTES
8. LITERATURA MEDIEVAL;
CULTURAL-
MEDIEVALISMO
ESPAÑOL Y EL TERCETO
ITALIANO
LA DIVINA COMEDIA”
10. LITERATURA DEL
RENACIMIENTO:
DEFICIÓN-
CARACTERÍSTICAS Y
REPRESENTANTES
11. LITERATURA DEL
NEOCLASICISMO:

23. LA FÁBULA: FÉLIX MARÍA
SAMANIEGO
24. EL CUENTO PERUANO: JULIO
RAMÓN RIBEYRO
19. ROMANTICISMO
ESPAÑOL: LA NARRATIVA
20. EL REALISMO
21. LA GENERACIÓN DEL 98:
MIGUEL DE UNAMUNO
JUAN RAMÓN JIMÉNEZ
23.
11. LECTURA DE LA OBRA EL
LAZARILLO DE TORMES.
12. EL BARROCO: CONTEXTO
HISTÓRICO-
CARCTERISTICAS Y
REPRESENTANTES.
13. PEDRO CALDERON DE LA
BARCA: BIOGRAFÍA-
MAS REPRESENTATIVA.
14. LUIS DE GÓNGORA Y
ARGOTE: BIOGRAFÍA-
MAS REPRESENTATIVA.
15. FRANCISCO DE
QUEVEDO: BIOGRAFÍA-
MAS REPRESENTATIVA.
LAZARILLO DE TORMES.
17. LA ILUSTRACIÓN:
CARCTERISTICAS Y
REPRESENTANTES.
18. BENITO JERÓNIMO
FEIJOO: BIOGRAFÍA-
MAS REPRESENTATIVA.
SÍ DE LAS NIÑAS.
20. LEANDRO FERNÁNDEZ DE
MORATÍN: BIOGRAFÍA-
MAS REPRESENTATIVA.
SÍ DE LAS NIÑAS.
22. EL ROMANTICISMO:
CARCTERISTICAS Y
REPRESENTANTES.
CARACTERÍSTICAS Y
REPRESENTANTES
REPÚBLICA: EL
REALISMO-
CARACTERÍSTICAS Y
REPRESENTANTES
“ÑA CATITA”
REPÚBLICA: EL
MODERNISMO:
CONTEXTO-
CARACTERÍSTICAS Y
REPRESENTANTES
REPÚBLICA: EL
POSTMODERNISMO:
DEFINICIÓN-
CARCTERÍSTICAS Y
REPRESENTANTES
16. LECTURA DE LA OBRA “EL
TUNGSTENO”
17. EL VANGUARDISMO
LITERARIO: DEFINICIÓN-
CONTEXTO-
DESARROLLO.
CARACTERÍSTICAS Y
EXPONENTES
18. EL VANGUARDISMO
LITERARIO:
REPRESENTANTES
19. LECTURA DE LA OBRA “EL
TUNGSTENO
20. EL INDIGENISMO
PERUANO: CONTEXTO-
CARACTERÍSTICAS Y
REPRESENTANTES
CARACTYERÍSTICAS Y
EXPONENTES
22. LA GENERACIÓN DEL 60 Y
70: CARCATERÍSTICAS Y
EXPONENTES
23. MISCELANEA TIPO
EXAMEN DE ADMISION
CONTEXTO-
CARACTERÍSTICAS Y
REPRESENTANTES
LA DIVINA COMEDIA”
13. EL ROMANTICISMO
LITERARIO: DEFINICIÓN-
CARACTERÍSTICAS Y
REPRESENTANTES
14. EL REALISMO: CONTEXTO
– CARACTERÍSTICAS Y
REPRESENTANTES
15. EL PARNASIANISMO Y EL
SIMBOLISMO DE LA
LITERATURA:
CARACTERÍSTICAS Y
REPRESENTANTES
“LOS MISERABLES”
17. EL MODERNISMO:
CONTEXTO –
CARACTERÍSTICAS Y
REPRESENTANTES
18. LITERATURA DEL SIGLO
XX- VANGUARDIA: EL
VANGUARDISMO-
CARACTERÍSTICAS-
ISMOS Y
REPRESENTANTES
“LOS MISERABLES”
20. LITERATURA DEL SIGLO
XX- VANGUARDIA:
REPRESENTANTES
21. NUEVA NARRATIVA
HIAPANOAMERICANA:
CARACTERÍSTICAS Y
REPRESENTANTES.
METAMORFOSIS”
METAMORFOSIS”
24. MISCELANEA TIPO
EXAMEN DE ADMISION
DE LITERATURA
UNIVERSAL.

23. GUSTAVO ADOLFO
BÉCQUER: BIOGRAFÍA-
MAS REPRESENTATIVA.
24. EL REALISMO: CONTEXTO
HISTÓRICO-
CARCTERISTICAS Y
REPRESENTANTES.
25. BENITO PÉREZ GALDÓS:
BIOGRAFÍA-
MAS REPRESENTATIVA.
DE LITERATURA
PERUANA.
24. MISCELANEA TIPO
EXAMEN DE ADMISION
DE LITERATURA
PERUANA.
25. MISCELANEA TIPO
EXAMEN DE ADMISION
DE LITERATURA
UNIVERSAL.

CARTEL DE CONTENIDO DE RAZONAMIENTO
1. EL SIGNO LINGÜÍSTICO
2. LA SINONÍMIA
3. LA ANTONÍMIA
4. MISCELANEA DE SINÓNIMOS Y
ANTÓNIMOS
5. SERIES VERBALES
6. TÉRMINOS EXCLUIDOS
7. MISCELANEA DE SERIES Y
TERMINOS EXCLUIDOS
7. ESTRUCTURA DE UN TEXTO:
TEMA- TÍTULO- IDEA PRINCIPAL
8. TALLER DE REDACCIÓN
9. LA REFERENCIA.
10. ORACIONES INCOMPLETAS
11. ANALOGÍAS
12. ORACIONES ELIMINADAS
13. CLASIFICACIÓN DE TEXTOS POR
SU CONTENIDO.
14. COHERENCIA Y COHESIÓN
15. PLAN DE REDACCIÓN:
CRITERIOS ACADÉMICOS
16. ANALOGÍAS
17. MISCELANEA DE LOS TIPOS DE
ANALOGÍAS
18. LA DEFINICIÓN
19. CONECTORES LÓGICOS
20. INCLUSIÓN DE CONCEPTOS
21. IMPLICANCIA
22. INCLUSIÓN DE ENUNCIADOS
23. TÉRMINO EXCLUIDO
24. SUPRESIÓN DE ORACIONES
25 MISCELANEA GENERAL DE
RAZONAMIENTO VERBAL
1. SINONÍMIA Y
ANTONIMIA
CONTEXTUAL
2. MISCELANEA DE
SINÓNIMOS Y
ANTÓNIMOS
3. ESTRUCTURA DE UN
TEXTO
4. SERIES VERBALES Y
TERMINOS EXCLUIDOS
5. MISCELANEA DE SERIES Y
TERMINOS EXCLUIDOS
6. TIPOS DE TEXTOS SEGUN
SU CONTENIDO
7. ANALOGÍAS: METODO
DEL RON
8. TALLER DE REDACCIÓN:
TEXTOS NARRATIVOS
9. REFERENTES
PRONOMINALES
10. ORACIONES
IMCOMPLETAS
11. PLAN DE REDACCIÓN
CRONOLÓGICA
12. SUPRESIÓN DE
ORACIONES
13. INCLUSION DE
ENUNCIADOS
14. SINÓNIMOS Y
ANTÓNIMOS
15. PLAN DE REDACCIÓN:
CRITERIOS ACADÉMICOS
17. MISCELANEA TIPO
EXAMEN DE ADMISIÓN
GENARAL.
18. LA DEFINICIÓN
19. INCLUSIÓN DE
CONCEPTOS
20. COHERENCIA Y
COHESIÓN EN EL TEXTO
21. LA IMPLICANCIA
22. LA REFERENCIA
1. SINÓNIMOS
CONTEXTUALES-
ANTONÍMIA
2. ESTRUCTURA DEL TEXTO:
TEMA- IDEA PRINCIPAL-
TÍTULO
3. SERIES VERBALES-
TÉRMINOS EXCLUIDOS
4. CLASIFICACIÓN DE
TEXTOS SEGÚN SU
CONTENIDO
5. ORACIONES
INCOMPLETAS
6. ANALOGÍAS
7. TALLER DE REDACCIÓN I
8. PLAN DE REDACCIÓN
9. LA INFERENCIA
10. SUPRESIÓN DE
ORACIONES
11. INCLUSIÓN DE
ENUNCIADOS
12. LA EXTRAPOLACIÓN
13. LA REFERENCIA I
14. COHERENCIA Y
COHESIÓN DE TEXTOS
15. REFORZAR O DEBILITAR
UN ARGUMENTO
16. FALACIAS
18. TESIS Y ARGUMENTO
19. INCLUSION DE
CONECTORES
20. LA IMPLICANCIA
21. LA INFERENCIA
22. LA REFERENCIA II
23. SUPRESIÓN DE
ORACIONES
24. COMPRENSIÓN DE
TEXTOS: IDEA PRINCIPAL-
TEMA- TÍTULO
25. MISCELANEA TIPO
EXAMEN DE AMISIÓN
1. EL SENTIDO CONTEXTUAL
DE LAS PALABRAS
2. LA INFERENCIA EN LA
COMPRENSIÓN DE
LECTURA
3. LA INTERPOLACIÓN Y LA
EXTRAPOLACIÓN EN LA
COMPRENSIÓN DE
4. ANALOGÍAS
TETRANÓMICAS:
DEFINICIÓN- REQUISITO
ANALÓGICO Y EJERCICIOS
PÁCTICOS
5. PRÁCTICA GENERAL DE
ANALOGÍAS
6. FORMACIÓN DE
PALABRAS: DEFINICIÓN –
APLICACIÓN EJERCICIOS
PRÁCTICOS
7. VOCES
ONOMATOPÉYICAS:
DEFINICIÓN- APLICACIÓN
Y EJERCICIOS PRÁCTICOS
8. CRIAS DE ANIMALES:
9. LOS SINÓNIMOS:
DEFINICIÓN-
APLICACIOPN Y
EJERCICIOS PRÁCTICOS
10. ANALOGÍAS POR
PARALELISMO
COMPUESTO:
DEFINICIÓN- REQUISITOS
ANALÓGICOS Y
11. COMPLEMENTO
ORACIONAL:
12. CONECTORES LÓGICOS I:
Y EJERCICIOS PRÁCICOS
1. IMPORTANCIA DE LA
LECTURA ¿POR QUÉ
DEBEMOS LEER?
2. ESTRUCTURA DE UN
TEXTO: LAS IDEAS
3. SÍNTESIS DE
INFORMACIÓN: EL TEMA
CENTRAL Y LA IDEA
PRINCIPAL
4. CLASES DE PREGUNTAS
DE LA COMPRENSIÓN DE
LECTURA
5. REPASO DE
COMPRENSIÓN LECTORA
6. EL SENTIDO CONTEXTUAL
DE LAS PALABRAS
7. LA INFERENCIA EN LA
COMPRENSIÓN DE
LECTURA
8. LA INTERPOLACIÓN Y LA
EXTRAPOLACIÓN EN LA
COMPRENSIÓN DE
LECTURA
10. ELIMINACIÓN DE
ORACIONES:
FUNDAMENTOS
TEÓRICOS
11. OPERACIONES
ELIMINADAS-
APLICACIÓN PRÁCTICA
12. SERIES VERBALES:
TIPOLOGÍA- CRITERIOS
DE SOLUCIÓN
13. SERIES VERBALES:
TIPOLOGÍA SEMÁNTICA
14. PRÁCTICA DE
ELIMINACIÓN DE
ORACIONES Y SERIES
VERBALES
15. PRÁCTICA DE

23. COMPRENSIÓIN DE
TEXTOS: TEMA- TÍTULO E
IDEA PRINCIPAL
DE RAZONAMIENTO
VERBAL
DE RAZONAMIENTO
VERBAL
13. ETIMOLOGÍAS I:
ANÁLOGOS Y EJERCICIOS
PRÁCTICOS
14. INTERPRETACIÓN DE
TEXTOS: DEFINICIÓN-
REQUISITOS Y EJERCICIOS
PRÁCTICOS
15. LOS VICIOS VERBALES:
DEFINICIÓN –
CLASIFICACIÓN Y
16. COMPRESIÓN LECTORA I:
DEFINICIÓN-
CLASIFICACIÓN Y
17. ORDENAMIENTO DE
CLASIFICACIÓN Y
18. ETIMOLOGÍAS II:
CLASIFICACIÓN Y
19. PLAN DE REDACCIÓN II:
CLASIFICACIÓN Y
20. SUPRESIÓN DE
ORACIONES:
CLASIFICACIÓN Y
21. PRÁCTICA DE
22. MISCELANEA I
23. MISCELANEA II
DE RAZ VERBAL.
16. ANALOGÍAS
TETRANÓMICAS:
DEFINICIÓN- REQUISITO
ANALÓGICO Y EJERCICIOS
PÁCTICOS
ANALOGÍAS
18. FORMACIÓN DE
PALABRAS: DEFINICIÓN –
APLICACIÓN EJERCICIOS
PRÁCTICOS
19. VOCES
ONOMATOPÉYICAS:
20. CRIAS DE ANIMALES:
21. ORDENAMIENTO DE
CLASIFICACIÓN Y
22. ETIMOLOGÍAS II:
CLASIFICACIÓN Y
23. PLAN DE REDACCIÓN II:
CLASIFICACIÓN Y
24. SUPRESIÓN DE
ORACIONES:
CLASIFICACIÓN Y

CARTEL DE CONTENIDO DE ORTOGRAFÍA
1 GRADO 2 GRADO 3 GRADO
1. USO DE GRAFÍAS: B – V
2. PRÁCTICA GENERAL
3. USO DE GRAFÍAS: C- S- Z
4. PRÁCTICA GENERA
5. USO DE GRAFÍAS: Y – LL
6. PRÁCTICA GENERA
7. USO DE GRAFIAS: J- G
8. PRÁCTICA GENERA
9. TILDACIÓN: TILDACIÓN
SEGÚN LAS REGLAS
GENERALES
11. TILDACIÓN DE
MONOSÍLABOS
12. USO DE LAS
MAYÚSCULAS
14. USO DEL PUNTO: TIPOS
15. LA COMA: TIPOS DE
COMA
16. PRÁCTICA GENERA
17. EL PUNTO Y COMA
18. LOS PARÉNTESIS
19. LOS PUNTOS
SUSPENSIVOS
20. SIGNIS DE
INTERRIGACIÓN Y
EXCLAMACIÓN
21. LAS COMILLAS
22. LOS DOS PUNTOS
23. LOS CORCHETES
LOS SIGNOS DE
PUNTUACIÓN
SEPARADAS.
4. PRÁCTICA GENERA
6. PRÁCTICA GENERA
8. PRÁCTICA GENERA
SEGÚN LAS REGLAS
GENERALES
11. TILDACIÓN DE
MONOSÍLABOS
12. USO DE LAS
MAYÚSCULAS
COMA
17. EL PUNTO Y COMA
18. LOS PARÉNTESIS
19. LOS PUNTOS
SUSPENSIVOS
20. SIGNIS DE
INTERRIGACIÓN Y
EXCLAMACIÓN
21. LAS COMILLAS
22. LOS DOS PUNTOS
23. LOS CORCHETES
LOS SIGNOS DE
PUNTUACIÓN
SEPARADAS.
4. PRÁCTICA GENERA
6. PRÁCTICA GENERA
8. PRÁCTICA GENERA
SEGÚN LAS REGLAS
GENERALES
11. TILDACIÓN DE
MONOSÍLABOS
12. USO DE LAS
MAYÚSCULAS
COMA
17. EL PUNTO Y COMA
18. LOS PARÉNTESIS
19. LOS PUNTOS
SUSPENSIVOS
20. SIGNIS DE
INTERRIGACIÓN Y
EXCLAMACIÓN
21. LAS COMILLAS
22. LOS DOS PUNTOS
23. LOS CORCHETES
LOS SIGNOS DE
PUNTUACIÓN
SEPARADAS.

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