Este documento presenta una matriz para formular preguntas sobre el tema de cómo el aceite de oliva puede prevenir el cáncer. Se proporcionan instrucciones para explorar el tema mediante la revisión de fuentes, plantear preguntas basadas en los déficit de conocimiento identificados, y crear un mapa conceptual como síntesis. También incluye estrategias para evitar el plagio al citar y parafrasear las fuentes de información utilizadas.
Este documento presenta una matriz para formular preguntas sobre el tema "Prevención del cáncer con aceite de oliva". Incluye instrucciones para realizar una exploración del tema mediante fuentes bibliográficas, definir preguntas siguiendo recomendaciones, y elaborar un mapa conceptual. El objetivo es que el estudiante reconozca la importancia de formular preguntas claras y profundas para guiar una investigación efectiva.
Este documento presenta una guía para desarrollar una matriz de formulación de preguntas con el fin de mejorar las habilidades de indagación. Explica el proceso en 7 pasos: 1) elegir un tema de interés, 2) reunir fuentes relevantes, 3) diseñar nuevas preguntas teniendo en cuenta los vacíos de conocimiento, 4) seguir recomendaciones para formular preguntas efectivas, 5) registrar posibles preguntas, 6) hacer un mapa conceptual del tema, 7) realizar una autoevaluación del proceso. El objetivo
Matriz de diseno_de_la_pregunta2011_actualizada3 (1)kcardenash
Este documento presenta una matriz para la formulación de preguntas basada en documentos sobre cómo plantear preguntas y un powerpoint sobre déficit global y de grieta. Propone explorar un tema de interés, recopilar fuentes relevantes, diseñar preguntas siguiendo recomendaciones y realizar un mapa conceptual. Finalmente, sugiere estrategias para evitar el plagio y una autoevaluación sobre el aprendizaje logrado.
El documento trata sobre los derechos de autor y copyright. Explica las diferencias entre derechos de autor y copyright, así como la historia y evolución de ambos conceptos. También describe el alcance y limitaciones de los derechos de autor, así como los diferentes tipos de derechos que existen como los derechos patrimoniales, morales y conexos.
El documento presenta un organigrama de una universidad con su gerencia, secretaría, administración, recursos humanos, economía y marketing. También incluye el organigrama de una empresa llamada "Rosita S.A" para el año 2011 con su área de gráficos.
El documento describe diferentes formatos de texto como negrita, cursiva, subrayado y alineación a la izquierda, centro o derecha, así como justificar el texto, hacer viñetas y numeración.
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como amistad, parentesco o intereses comunes. Se han convertido en un fenómeno social que revoluciona la comunicación y la interacción. Permiten mantenerse en contacto con amigos lejanos y diluir fronteras geográficas. Para sacarles el máximo provecho sin riesgos, es importante conocer sus ventajas, inconvenientes y configurar la privacidad.
Este documento presenta una matriz para formular preguntas sobre el tema "Prevención del cáncer con aceite de oliva". Incluye instrucciones para realizar una exploración del tema mediante fuentes bibliográficas, definir preguntas siguiendo recomendaciones, y elaborar un mapa conceptual. El objetivo es que el estudiante reconozca la importancia de formular preguntas claras y profundas para guiar una investigación efectiva.
Este documento presenta una guía para desarrollar una matriz de formulación de preguntas con el fin de mejorar las habilidades de indagación. Explica el proceso en 7 pasos: 1) elegir un tema de interés, 2) reunir fuentes relevantes, 3) diseñar nuevas preguntas teniendo en cuenta los vacíos de conocimiento, 4) seguir recomendaciones para formular preguntas efectivas, 5) registrar posibles preguntas, 6) hacer un mapa conceptual del tema, 7) realizar una autoevaluación del proceso. El objetivo
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El documento presenta un organigrama de una universidad con su gerencia, secretaría, administración, recursos humanos, economía y marketing. También incluye el organigrama de una empresa llamada "Rosita S.A" para el año 2011 con su área de gráficos.
El documento describe diferentes formatos de texto como negrita, cursiva, subrayado y alineación a la izquierda, centro o derecha, así como justificar el texto, hacer viñetas y numeración.
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como amistad, parentesco o intereses comunes. Se han convertido en un fenómeno social que revoluciona la comunicación y la interacción. Permiten mantenerse en contacto con amigos lejanos y diluir fronteras geográficas. Para sacarles el máximo provecho sin riesgos, es importante conocer sus ventajas, inconvenientes y configurar la privacidad.
Nuevo presentación de microsoft power pointnoramariam
Este documento presenta la interpretación de una gráfica de caja de bigotes que muestra los datos de peso de una muestra. Se explica que la muestra tiene un rango de pesos entre 35kg y 90kg, con una excepción de 100kg. La mitad de la muestra pesa entre 50kg y 70kg. La mediana es de 60kg. El cuarto superior pesa entre 70kg y 90kg y el cuarto inferior entre 35kg y 50kg.
Este documento describe los elementos clave que deben incluirse en la formulación de un problema de investigación. Estos incluyen 1) los objetivos de la investigación, que guían el estudio, 2) las preguntas de investigación, que representan lo que se busca responder y deben ser claras y empíricamente comprobables, 3) la justificación de la investigación, que explica por qué el estudio es necesario e importante, y 4) la viabilidad y consecuencias potenciales de la investigación.
Golf Hotel Campiglio - Madonna di CampiglioAtahotels
ATAHOTELS is a hotel chain based in Turkey that operates over 100 hotels across Turkey and internationally. They offer a variety of accommodation options from budget to luxury, including their flagship brand Anatolian Houses. ATAHOTELS aims to provide guests with a high quality experience through excellent service and amenities.
El documento describe diferentes tipos de oraciones coordinadas, incluyendo oraciones copulativas, adversativas, disyuntivas, distributivas y explicativas. Explica que las oraciones copulativas contienen un predicado nominal y verbos como ser o estar, mientras que las oraciones adversativas conectan dos enunciados contradictorios parcial o totalmente. Las oraciones disyuntivas presentan alternativas y las distributivas expresan acciones alternas. Finalmente, las oraciones explicativas amplían o matizan el contenido del primer elemento.
La reconquista en Asturias comenzó después de la batalla de Guadalete y la conquista musulmana de la península ibérica. Don Pelayo estableció el Reino de Asturias en Covadonga como la primera entidad política cristiana. El Reino de Asturias inició el largo proceso de reconquista de los territorios ocupados por los musulmanes que duró hasta 1492.
El documento clasifica el software y hardware. El software se divide en sistemas, desarrollo, aplicaciones, y se distribuye como feeware o para uso general u específico. También hay software multimedia. El hardware incluye periféricos de entrada, salida, entrada/salida, y almacenamiento como teclados, pantallas, discos duros.
Este documento presenta los datos personales de Cinthya Irua, una estudiante del Instituto Superior Pedagógico “Ciudad de San Gabriel”. Incluye su nombre, estudios, número de cédula, fecha de nacimiento, celular, estado civil, domicilio e introducción. En esta última señala que su meta es formarse como futura docente adquiriendo nuevos conocimientos para incentivar a sus futuros alumnos con ideas innovadoras y ayudarlos a ser buenas personas y profesionales.
El documento presenta 20 paradojas relacionadas con diferentes temas como los sentimientos, la ceguera, la improvisación, la cultura, la ayuda, el dinero, el tiempo, la tecnología, el sentido, la felicidad, la sabiduría, la generosidad, el conocimiento, el humor, lo cotidiano, el silencio, el expertise, la riqueza, el cariño y el disfrute. Cada paradoja plantea una aparente contradicción o verdad contraria a la lógica convencional.
El documento resume varias caricaturas y películas animadas, incluyendo Los Chicos del Barrio sobre niños numerados, Buscando a Nemo de Disney que ganó un Oscar, Toy Story considerada la primera película hecha completamente con animación digital, Aventuras en Pañales sobre bebés traviesos retirada en 1005, Kid vs Kat sobre un niño que pelea con el gato de su hermana, y Las Chicas Superpoderosas sobre 3 chicas con superpoderes que defienden una ciudad.
Alejandro Jodorowsky estudió el Tarot durante más de 40 años y se reunió con el último impresor de la familia Camoin del Tarot de Marsella. El Tarot se jugaba en Italia desde el siglo XV y luego se extendió a otras partes de Europa, aunque originalmente se promocionó como un método de adivinación. El Tarot contiene 78 cartas llamadas misterios que representan la historia humana en el pasado, presente y futuro, y solo puede ser interpretado por videntes genuinos debido a sus múltiples significados.
Algunos animales en peligro de extinción son el tigre blanco, el oso panda, el quique, el jaguar y la tortuga marina, los cuales se encuentran en riesgo de desaparecer debido a la pérdida de su hábitat y otras amenazas.
El documento proporciona instrucciones para preparar una mesa de trabajo para dar mantenimiento a computadoras. Recomienda que la mesa sea de madera y tenga un área espaciosa y limpia para apoyar la computadora. También enumera los materiales necesarios como pulsera antiestática, desatornilladores, recipiente para tornillos, brochas, aire comprimido y guantes. Explica que con estos elementos y siguiendo los pasos indicados se podrá realizar el mantenimiento de forma efectiva y cómoda.
Formato uso efectivo gestión 2011 la presentacióndocluralolo1506
Este documento resume el uso de recursos TIC en la Escuela Normal Superior "La Presentación" en Soatá. Reporta que cuentan con video beam, televisores, DVD y cámaras fotográficas en todas las aulas, las cuales son usadas principalmente para la proyección de videos educativos. También tienen dos salas de informática, una emisora de radio y tableros inteligentes que son utilizados regularmente por los docentes y estudiantes para apoyar las actividades académicas.
El documento trata sobre el derecho de autor. Explica que el derecho de autor protege al creador de obras literarias o artísticas al otorgarle control sobre el uso y explotación de su obra. También describe las diferentes clases de derechos de autor como los derechos morales, patrimoniales y conexos. Por último, detalla algunas obras que están protegidas por el derecho de autor como libros, composiciones musicales, obras cinematográficas y más.
Este documento describe un programa de coaching personal diseñado para ayudar a los participantes a descubrir la misión de su vida a través de ejercicios de introspección, pruebas de talentos y habilidades, y el desarrollo de un plan de acción. El programa de dos días ayuda a los participantes a conocerse a sí mismos, identificar sus talentos únicos, y comprender su propósito para guiarlos hacia una vida significativa y satisfactoria.
Carolina encontró un libro viejo en el parque que estaba en blanco. En clase, propuso que ella y sus compañeros inventaran una historia escribiendo frases en las páginas en blanco. Juntos, comenzaron a escribir la historia del pequeño libro perdido.
Este documento presenta una matriz para formular preguntas sobre un tema de investigación relacionado con la medicina. Proporciona instrucciones y recomendaciones para cada paso del proceso, incluida la selección de un tema, la recopilación de fuentes, el diseño de preguntas iniciales y la creación de un mapa conceptual. El objetivo es ayudar a los estudiantes a desarrollar preguntas significativas y efectivas que puedan conducir a una comprensión más profunda del tema seleccionado.
Este documento presenta una matriz para la formulación de preguntas basada en documentos sobre cómo plantear preguntas y déficits de conocimiento. Propone explorar un tema de interés, registrar fuentes consultadas, diseñar posibles preguntas siguiendo recomendaciones, hacer un mapa conceptual del tema y estrategias para evitar el plagio. El objetivo es reconocer la importancia de formular buenas preguntas para la búsqueda de información.
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Este documento presenta la interpretación de una gráfica de caja de bigotes que muestra los datos de peso de una muestra. Se explica que la muestra tiene un rango de pesos entre 35kg y 90kg, con una excepción de 100kg. La mitad de la muestra pesa entre 50kg y 70kg. La mediana es de 60kg. El cuarto superior pesa entre 70kg y 90kg y el cuarto inferior entre 35kg y 50kg.
Este documento describe los elementos clave que deben incluirse en la formulación de un problema de investigación. Estos incluyen 1) los objetivos de la investigación, que guían el estudio, 2) las preguntas de investigación, que representan lo que se busca responder y deben ser claras y empíricamente comprobables, 3) la justificación de la investigación, que explica por qué el estudio es necesario e importante, y 4) la viabilidad y consecuencias potenciales de la investigación.
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ATAHOTELS is a hotel chain based in Turkey that operates over 100 hotels across Turkey and internationally. They offer a variety of accommodation options from budget to luxury, including their flagship brand Anatolian Houses. ATAHOTELS aims to provide guests with a high quality experience through excellent service and amenities.
El documento describe diferentes tipos de oraciones coordinadas, incluyendo oraciones copulativas, adversativas, disyuntivas, distributivas y explicativas. Explica que las oraciones copulativas contienen un predicado nominal y verbos como ser o estar, mientras que las oraciones adversativas conectan dos enunciados contradictorios parcial o totalmente. Las oraciones disyuntivas presentan alternativas y las distributivas expresan acciones alternas. Finalmente, las oraciones explicativas amplían o matizan el contenido del primer elemento.
La reconquista en Asturias comenzó después de la batalla de Guadalete y la conquista musulmana de la península ibérica. Don Pelayo estableció el Reino de Asturias en Covadonga como la primera entidad política cristiana. El Reino de Asturias inició el largo proceso de reconquista de los territorios ocupados por los musulmanes que duró hasta 1492.
El documento clasifica el software y hardware. El software se divide en sistemas, desarrollo, aplicaciones, y se distribuye como feeware o para uso general u específico. También hay software multimedia. El hardware incluye periféricos de entrada, salida, entrada/salida, y almacenamiento como teclados, pantallas, discos duros.
Este documento presenta los datos personales de Cinthya Irua, una estudiante del Instituto Superior Pedagógico “Ciudad de San Gabriel”. Incluye su nombre, estudios, número de cédula, fecha de nacimiento, celular, estado civil, domicilio e introducción. En esta última señala que su meta es formarse como futura docente adquiriendo nuevos conocimientos para incentivar a sus futuros alumnos con ideas innovadoras y ayudarlos a ser buenas personas y profesionales.
El documento presenta 20 paradojas relacionadas con diferentes temas como los sentimientos, la ceguera, la improvisación, la cultura, la ayuda, el dinero, el tiempo, la tecnología, el sentido, la felicidad, la sabiduría, la generosidad, el conocimiento, el humor, lo cotidiano, el silencio, el expertise, la riqueza, el cariño y el disfrute. Cada paradoja plantea una aparente contradicción o verdad contraria a la lógica convencional.
El documento resume varias caricaturas y películas animadas, incluyendo Los Chicos del Barrio sobre niños numerados, Buscando a Nemo de Disney que ganó un Oscar, Toy Story considerada la primera película hecha completamente con animación digital, Aventuras en Pañales sobre bebés traviesos retirada en 1005, Kid vs Kat sobre un niño que pelea con el gato de su hermana, y Las Chicas Superpoderosas sobre 3 chicas con superpoderes que defienden una ciudad.
Alejandro Jodorowsky estudió el Tarot durante más de 40 años y se reunió con el último impresor de la familia Camoin del Tarot de Marsella. El Tarot se jugaba en Italia desde el siglo XV y luego se extendió a otras partes de Europa, aunque originalmente se promocionó como un método de adivinación. El Tarot contiene 78 cartas llamadas misterios que representan la historia humana en el pasado, presente y futuro, y solo puede ser interpretado por videntes genuinos debido a sus múltiples significados.
Algunos animales en peligro de extinción son el tigre blanco, el oso panda, el quique, el jaguar y la tortuga marina, los cuales se encuentran en riesgo de desaparecer debido a la pérdida de su hábitat y otras amenazas.
El documento proporciona instrucciones para preparar una mesa de trabajo para dar mantenimiento a computadoras. Recomienda que la mesa sea de madera y tenga un área espaciosa y limpia para apoyar la computadora. También enumera los materiales necesarios como pulsera antiestática, desatornilladores, recipiente para tornillos, brochas, aire comprimido y guantes. Explica que con estos elementos y siguiendo los pasos indicados se podrá realizar el mantenimiento de forma efectiva y cómoda.
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Este documento resume el uso de recursos TIC en la Escuela Normal Superior "La Presentación" en Soatá. Reporta que cuentan con video beam, televisores, DVD y cámaras fotográficas en todas las aulas, las cuales son usadas principalmente para la proyección de videos educativos. También tienen dos salas de informática, una emisora de radio y tableros inteligentes que son utilizados regularmente por los docentes y estudiantes para apoyar las actividades académicas.
El documento trata sobre el derecho de autor. Explica que el derecho de autor protege al creador de obras literarias o artísticas al otorgarle control sobre el uso y explotación de su obra. También describe las diferentes clases de derechos de autor como los derechos morales, patrimoniales y conexos. Por último, detalla algunas obras que están protegidas por el derecho de autor como libros, composiciones musicales, obras cinematográficas y más.
Este documento describe un programa de coaching personal diseñado para ayudar a los participantes a descubrir la misión de su vida a través de ejercicios de introspección, pruebas de talentos y habilidades, y el desarrollo de un plan de acción. El programa de dos días ayuda a los participantes a conocerse a sí mismos, identificar sus talentos únicos, y comprender su propósito para guiarlos hacia una vida significativa y satisfactoria.
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Este documento presenta una matriz para formular preguntas sobre un tema de investigación relacionado con la medicina. Proporciona instrucciones y recomendaciones para cada paso del proceso, incluida la selección de un tema, la recopilación de fuentes, el diseño de preguntas iniciales y la creación de un mapa conceptual. El objetivo es ayudar a los estudiantes a desarrollar preguntas significativas y efectivas que puedan conducir a una comprensión más profunda del tema seleccionado.
Este documento presenta una matriz para la formulación de preguntas basada en documentos sobre cómo plantear preguntas y déficits de conocimiento. Propone explorar un tema de interés, registrar fuentes consultadas, diseñar posibles preguntas siguiendo recomendaciones, hacer un mapa conceptual del tema y estrategias para evitar el plagio. El objetivo es reconocer la importancia de formular buenas preguntas para la búsqueda de información.
Este documento presenta una matriz para guiar la formulación de preguntas basadas en documentos sobre cómo plantear preguntas y sobre déficits globales y de grieta. La matriz guía al usuario a través de las etapas de seleccionar un tema de interés, reunir fuentes relevantes, diseñar preguntas siguiendo recomendaciones, hacer un mapa conceptual como síntesis y citar fuentes para evitar el plagio. El objetivo es que el usuario reconozca la importancia de formular buenas preguntas y amplíe su conocimiento sobre un tema de man
Este documento presenta una matriz para la formulación de preguntas basada en documentos sobre cómo plantear preguntas y presentaciones sobre déficit global y de grieta. Explica la importancia de centrarse en la pregunta como punto de partida de un proceso de indagación. Proporciona recomendaciones para reconocer los propios déficit de conocimiento, explorar ampliamente un tema, diseñar preguntas efectivas y realizar una autoevaluación después de completar la actividad.
Matriz de diseno_de_la_pregunta2011_actualizada3.ppt agricultura vacas locasManuela Arroyo
Este documento presenta una matriz para formular preguntas sobre el tema de la enfermedad de las vacas locas. Instruye al lector a seleccionar este tema de interés y realizar una exploración inicial mediante la consulta de fuentes bibliográficas. Luego, guiado por recomendaciones, el lector debe diseñar preguntas concretas sobre el tema y realizar una síntesis del mismo a través de un mapa conceptual. Finalmente, se pide citar estrategias para evitar el plagio y realizar un ejemplo de cada una.
Este documento presenta una matriz para formular preguntas basadas en documentos sobre cómo plantear preguntas y presentaciones sobre déficit global y de grieta. Explica la importancia de centrarse en la pregunta como punto de partida para la indagación. Luego guía al usuario a través de las etapas de exploración del tema, recolección de fuentes, diseño de preguntas siguiendo recomendaciones y realización de una autoevaluación. El objetivo es que el usuario aprenda a formular preguntas efectivas y significativas.
Este documento presenta una matriz para formular preguntas sobre un tema de interés basado en documentos sobre cómo plantear preguntas y sobre déficits globales y de grieta. La matriz guía al usuario a través de varias etapas como seleccionar un tema, reunir fuentes, diseñar preguntas siguiendo recomendaciones, hacer un mapa conceptual como síntesis y estrategias para evitar el plagio. El objetivo es ayudar a formular preguntas efectivas partiendo de una exploración y reconocimiento de los propios déficits sobre el
Agricultura, La evolución de las floresJoan Durango
Este documento presenta una matriz para formular preguntas sobre un tema de interés basado en documentos sobre cómo plantear preguntas y sobre déficits globales y de grieta. La matriz guía al usuario a través de varias etapas como seleccionar un tema, reunir fuentes, diseñar preguntas siguiendo recomendaciones, hacer un mapa conceptual como síntesis y estrategias para evitar el plagio. El objetivo es ayudar a formular preguntas efectivas partiendo de una exploración y reconocimiento de los propios déficits sobre el
Este documento presenta una matriz para la formulación de preguntas basada en documentos sobre cómo plantear preguntas y sobre déficits globales y de grieta. Propone una serie de pasos que incluyen seleccionar un tema de interés, explorar nuevos términos, citar fuentes relevantes, diseñar preguntas siguiendo recomendaciones, hacer un mapa conceptual del tema y proponer estrategias para evitar el plagio. El objetivo es reconocer la importancia de formular buenas preguntas para una búsqueda efectiva de información
Este documento presenta una matriz para formular preguntas basadas en documentos sobre cómo plantear preguntas y presentaciones sobre déficit global y de grieta. La matriz guía al usuario a través de las etapas de seleccionar un tema, explorar fuentes, formular preguntas siguiendo recomendaciones, sintetizar el tema en un mapa conceptual, citar estrategias para evitar el plagio, y autoevaluarse. El objetivo es que los usuarios aprendan a formular preguntas efectivas reconociendo sus propios déficit de conocimiento.
Este documento presenta una matriz para formular preguntas basadas en documentos sobre cómo plantear preguntas y sobre déficits globales y de grieta. La matriz guía al usuario a través de las etapas de seleccionar un tema (corazones artificiales mecánicos), recopilar fuentes, diseñar preguntas siguiendo recomendaciones, sintetizar el tema mediante un mapa conceptual, proponer estrategias contra el plagio y realizar una autoevaluación. El objetivo es que los usuarios aprendan a reconocer sus propios dé
Este documento presenta una matriz para formular preguntas basadas en documentos sobre cómo plantear preguntas y sobre déficits globales y de grieta. Propone varias actividades como seleccionar un tema de interés, reunir fuentes relevantes, diseñar posibles preguntas siguiendo recomendaciones, hacer un mapa conceptual del tema, citar estrategias para evitar el plagio con ejemplos, y realizar una autoevaluación. El objetivo es reconocer la importancia de formular buenas preguntas para la indagación, considerando los propios dé
Este documento presenta una matriz para la formulación de preguntas basada en documentos sobre cómo plantear preguntas y presentaciones sobre déficit global y de grieta. Propone reconocer la importancia de centrarse en formular preguntas como punto de partida para la indagación. Luego guía al usuario a través de etapas como explorar el tema asignado, reunir fuentes, diseñar preguntas siguiendo recomendaciones y evitar el plagio. El objetivo final es que el usuario aprenda a formular preguntas efectivas.
Este documento presenta una matriz para formular preguntas basada en documentos sobre cómo plantear preguntas y sobre déficits globales y de grieta. Explica la necesidad de centrarse en formular buenas preguntas para iniciar un proceso de indagación. Guía al lector a través de las etapas de seleccionar un tema, explorar fuentes, diseñar preguntas siguiendo recomendaciones y hacer una síntesis conceptual del tema. El lector aplica estas etapas al tema de cómo los microARN regulan gran parte del genoma human
Matriz de diseno_de_la_pregunta2011_sueño de fetoselibastidas
Este documento presenta una matriz para formular preguntas sobre el tema de los sueños de los fetos. Expone la importancia de reconocer los déficit de conocimiento sobre un tema y plantear preguntas efectivas. Luego guía al lector a seleccionar fuentes sobre los sueños fetales, diseñar posibles preguntas siguiendo recomendaciones, hacer un mapa conceptual del tema y citar las fuentes para evitar el plagio. Finalmente promueve la autoevaluación sobre lo aprendido en el proceso.
Este documento presenta una matriz para formular preguntas basadas en documentos sobre cómo plantear preguntas y presentaciones sobre déficit global y de grieta. La matriz guía al usuario a seleccionar un tema de interés, encontrar fuentes relevantes, diseñar preguntas siguiendo recomendaciones, hacer un mapa conceptual del tema y citar las fuentes usadas para evitar el plagio. El objetivo es que los usuarios aprendan a formular preguntas efectivas partiendo del reconocimiento de sus propios déficit de conocimiento.
Matriz de diseno_de_la_pregunta2011_actualizada3Luiisa Pinillos
Este documento presenta una matriz para la formulación de preguntas basada en documentos sobre cómo plantear preguntas y presentaciones sobre déficit global y de grieta. Explica la importancia de centrarse en la pregunta como punto de partida de un proceso de indagación. Luego guía al lector a través de las etapas de seleccionar un tema, explorar fuentes, diseñar preguntas siguiendo recomendaciones y realizar una síntesis y autoevaluación. El objetivo es ayudar a desarrollar habilidades para formular preguntas
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Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II.pptxmichelletsuji1205
Ante una lesión de columna cervical es vital saber como debemos proceder, por lo que este informe detalla los procedimientos y precauciones necesarios para la adecuada inmovilización de la misma, destacando su relevancia debido a la frecuencia de lesiones asociadas, así como los materiales requeridos y el momento oportuno para llevar a cabo esta práctica en la atención inicial a pacientes politraumatizados. El objetivo es asegurar la máxima supervivencia del paciente hasta su traslado al hospital."
La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONESMariemejia3
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
traumatismos y su tratamiento en niños y adolescentesaaronpozopeceros
En la presentación se abarcan temas sobre las diversas formas de traumatisos en niños y adolescentes como las contusiones, esguinces, luxaciones, fracturas y distenciones. Tambien se tratan algunos aspectos para su diagnóstico y, por último, cual es el tratamiento para cada tipo de caso que se presente.
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
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Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024Carmelo Gallardo
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
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Primer Lapso de Semiología
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Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
ASFIXIA Y HEIMLICH.pptx- Dr. Guillermo Contreras Nogales.
Caso integrador 1
1. MATRIZ DE FORMULACION DE PREGUNTAS CON BASE EN LOS DOCUMENTOS DE : “CÓMO PLANTEAR PREGUNTAS” Y EL POWERPOINT SOBRE LOS DÉFICIT GLOBAL Y DE GRIETA Con esta actividad se pretende, que ustedes reconozcan la necesidad de centrar la atención en el planteamiento de “la Pregunta”, como el punto de partida y no el fin de un proceso de indagación o de búsqueda.
2. MATRIZ DE FORMULACION DE PREGUNTAS INTRODUCCION La necesidad de hacer caer en cuenta, de inspeccionar en su base de conocimiento sobre los déficit (Global o de Grieta) que se tienen de un tema particular y que se presentan a la hora de aventurarse en la elaboración de un plan de búsqueda de información; entender, que si reconocemos nuestro propios déficit, a la hora de hacernos las preguntas, conseguiremos trascender sobre el mismo y por lo tanto no nos quedaremos en la esfera, de manejar “mucha información y poco conocimiento”. Finalmente que nuestra preguntas están a la vista de los ojos de los otros ; al hacer lectura de la pregunta, fácilmente se identificará el grado de conocimiento y la profundidad que se tiene del tema, no obstante, no se hace necesario perfilar preguntas fatuas (presumidas), pero sí, la necesidad de plantearlas con la claridad y profundidad que amerita el tema. Por lo anterior revisen con atención los textos y considere cada una de las recomendaciones para llegar con éxito a plantear preguntas efectivas y de gran significación. COMENCEMOS....
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4. MATRIZ DE FORMULACION DE PREGUNTAS 2. USO DE NUEVOS TÉRMINOS Y NUEVA EXPLORACIÓN: En esta fase Ud. efectúa el “reconocimiento del terreno”; es su oportunidad para explorar de una manera amplia el tema de interés. La exploración se basa en el estudio sistemático de los textos escogidos para tal fin, pero no excluye otro tipo de fuentes: tablas estadísticas, medios masivos, bases de datos, estudios de caso, etc.” Urosario. Disponible en : ( http ://www.urosario.edu.co/FASE1/ciencias_humanas/images/stories/documentos/facultades/pdf/50a.pdf .): Consultado 16 feb. 2009. ACTIVIDAD: Reúna las fuentes consultadas de mayor relevancia y haga un registro de ellas a la luz de la norma (recuerde los documentos de apoyo del modulo citación y plagio ). CITAS BIBLIOGRAFICAS: ->Aceite de Oliva para prevenir el cancer de mama http://www.olimemoriae.com/articulos-noticias-de-interes/11-aceite-de-oliva-para-prevenir-el-cancer-de-mama.html [citado el 3 de octubre de 2011] ->Para Prevenir el Cáncer http:// www.revistamundonatural.com/noticia.cfm?n=264#axzz1Zm5Zvssz [citado el 3 de octubre de 2011] de Mama -> Previniendo el cancer con aceite de oliva http://www.solociencia.com/medicina/07011705.htm [citado el 3 de octubre de 2011] ->Farmacia salud y Medicina Natural http://blogdefarmacia.com/el-aceite-de-oliva-ayuda-a-prevenir-el-cancer-de-mama/ [citado el 3 de octubre de 2011] -> Aceite de oliva, un aliado diario contra el cancer de seno http://www.20minutos.es/noticia/1121439/0/aceite-oliva/aliado/cancer/ [citado el 3 de octubre de 2011]
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6. MATRIZ DE FORMULACION DE PREGUNTAS 4. DISEÑO DE LA PREGUNTA: RECOMENDACIONES PARA FORMULAR PREGUNTAS: “ La formulación de la pregunta. Ahora que tiene claro su problema de investigación, formule la pregunta de la manera más concisa posible. Fíjese que la pregunta sintetice el núcleo del problema y que sea comprensible para el lector. Verifique si la pregunta es viable, es decir, si puede ser investigada en un lapso razonable. Formule la pregunta de tal modo que la respuesta no sea un simple sí o no. No pregunte, por ejemplo: “¿Es posible establecer el impacto de la violencia en el sector agrícola desde 1980?”. Pregunte: “¿Cuál ha sido el impacto de la violencia en el sector agrícola desde 1980?” Evite formular preguntas en forma de dilemas del tipo “¿El neoliberalismo aumenta la pobreza o la disminuye?” Decida qué quiere preguntar. Tampoco pregunte por estados mentales de otras personas: “¿Por qué Tolomeo pensó que la tierra está en el centro del universo?” Por más que Ud. se esfuerce, nunca podrá averiguarlo. Evite plantear preguntas sobre estados futuros de cosas: “¿Puede la biotecnología eliminar los problemas de salud pública en el próximo siglo?” El futuro es, por definición, inaccesible a la investigación empírica. Absténgase de formular preguntas totalizantes: “¿Cuál es el sentido de la existencia?” “¿Cómo funciona el universo y sus alrededores?”; o preguntas disciplinares clásicas: “¿Qué es la filosofía?” “¿Cuál es el origen de la sociedad?” Recuerde que su capacidad de trabajo tiene un límite y que preguntas como éstas son muy difíciles de resolver de manera plausible en una investigación.”
7. MATRIZ DE FORMULACION DE PREGUNTAS LAS PREGUNTAS Con base en este texto y los documentos de apoyo acerca de los déficit Global y de Grieta realice lo siguiente: ACTIVIDAD: En la próxima diapositiva registre posibles preguntas sobre su tema, atendiendo a las recomendaciones y a la lectura del PowerPoint sobre los déficit. (Verifique su estructura, amplitud y los términos apropiados) RECUERDE...ES FUNDAMENTAL HACER LECTURA DE TODOS LOS DOCUMENTOS DE APOYO PARA PODER REALIZAR UNA ACTIVIDAD SATISFACTORIA
8. MATRIZ DE FORMULACION DE PREGUNTAS Registre las preguntas: AFECTA EL ACEITE DE OLIVA EL RIESGO DE CÁNCER? PUEDE ESTE ACEITE PREVENIR EL CANCER DE MAMA? ¿QUÉ SON LOS ANTIOXIDANTES Y QUÉ TIENEN QUE VER CON EL CÁNCER? A QUE SE DEBE LA REDUCCION DE ESTAS MASAS GRACIAS AL ACEITE DE OLIVA? QUE SON LOS FENOLES Y SI ESTAN PRESENTES EN EL ACEITE DE OLIVA? COMO AUMENTAR EL CONSUMO DE ACEITE DE OLIVA ? APARTE DEL CANCER QUE OTRAS ENFERMEDADES PUEDE REDUCIR O PREVENIR EL ACEITE DE OLIVA? C
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10. 6. Estrategias para evitar el Plagio Cite algunas de las estrategias para evitar el Plagio , que se proponen en el documento de EDUTEKA , del módulo I. Además realice un ejemplo con cada una de ellas , que evidencie su aplicación.
11. Estrategia 1 CITANDO DIRECTAMENTE LA FUENTE ENTRE COMILLAS Y CITANDO LA REFERENCIA Ejemplo: El aceite de oliva actúa disminuyendo la actividad del oncogen P21Ras, encargado de favorecer la proliferación sin control y que estimula el crecimiento del tumor, a la vez que disminuye la actividad de las proteínas Akt, implicadas en la supervivencia de las célula. En la otra cara de la moneda se encuentran los aceites de semillas, de origen vegetal, y que utilizados en gran medida pueden acelerar el deterioro de las células y avanzar la actuación del cáncer de mama. ”El aceite de semillas permite que las células dañinas se dividan mucho más y que proliferen, pero lo hacen por otra vía distinta, los efectos negativos se derivan de un consumo excesivo: “no hay alimentos malos, pero sí si se consumen en exceso”. Las dos caras http://www.kardamili.cl/noticias/aceite-de-oliva-contra-cancer/ [citado el 3 de octubre de 2011] Estrategia 2 PARAFRASEANDO LAS PÁGINAS Ejemplo: Un grupo de investigadores de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) a logrado cambiar el dispositivo por el que el aceite de oliva virgen extra reduce la afectación del cáncer de seno. Aceite de oliva disminuye el cancer http://www.kardamili.cl/noticias/aceite-de-oliva-contra-cancer/ [citado el 3 de octubre de 2011]
12. Estrategia 3 ENCERRANDO EN COMILLAS EL TEXTO UTILIZADO Ejemplo: Según el investigador principal Henrik E. Poulsen, del Hospital Rigs. " El Aceite de oliva, Determina los beneficios sobre la salud de cualquier alimento en particular, es un reto, porque involucra cantidades bastante grandes de personas durante períodos de tiempo significativos". Previniendo el cancer con aceite de oliva http://www.solociencia.com/medicina/07011705.htm [ citado el 3 de octubre de 2011] Estrategia 4 ASÍ USTED HAYA PARAFRASEADO LA INFORMACIÓN QUE ESTÁ DANDO A CONOCER DEBE CITAR LA FUENTE DE INFORMACIÓN Y CON MAYOR RAZÓN SI ÉSTA NO ES DE CONOCIMIENTO PÚBLICO Ejemplo: Información original: Encierre entre comillas todo lo que provenga directamente del texto, especialmente cuando está tomando notas. (EDUTEKA, 2002 Información parafraseada: Si va utilizar información extraída de forma literal del texto recuerde poner las idea entres comillas y por supuesto citar la fuente de información. (EDUTEKA, 2002)
13. MATRIZ DE FORMULACION DE PREGUNTAS 7. REALICE LA AUTOEVALUACIÓN AUTOEVALUACION: Consigne que APRENDIO Y QUE ES CAPAZ DE HACER , después de haber realizado esta actividad Al concluir la actividad puedo decir que esta nos ha aportado bastante dado que hemos puesto en practica algunos de los conocimientos ya adquiridos en las clases anteriores, algo que me llamo la atención de este caso fue la manera correcta de citar una fuente de la cual obtenemos información para llevar a cabo un trabajo y de esta manera evitar robarse de algún modo los conocimientos de otra persona, y que mejor manera que citar correctamente todos los artículos tenidos en cuenta. Además de esto puedo decir que en verdad hay que hacer buenas preguntas basadas en un esquema las cuales faciliten el aprovechamiento de todo el conocimiento que nos rodea y no simplemente responderlas porque si. Por ultimo me pareció de gran importancia la utilidad que se le dio al programa «cmaptools» en el que pude crear el mapa conceptual para completar el caso integrador