El trabajo en equipo es una modalidad de articular las actividades laborales de un grupo humano en torno a un conjunto de fines, de metas y de resultados a alcanzar. El trabajo en equipo implica una interdependencia activa entre los integrantes de un grupo que comparten y asumen una misión de trabajo. Mientras el trabajo en equipo valora la interacción, la colaboración y la solidaridad entre los miembros, así como la negociación para llegar a acuerdos y hacer frente a los posibles conflictos; otros modelos de trabajo sólo dan prioridad al logro de manera individual y, por lo tanto, la competencia, la jerarquía y la división del trabajo en tareas tan minúsculas que pierden muchas veces el sentido, desmotivan a las personas y no siempre han resultado eficientes. El trabajo en equipo se caracteriza por la comunicación fluida entre las personas, basada en relaciones de confianza y de apoyo mutuo. Se centra en las metas trazadas en un clima de confianza y de apoyo recíproco entre sus integrantes, donde los movimientos son de carácter sinérgico. Se verifica que el todo es mayor al aporte de cada miembro. Todo ello redunda, en última instancia, en la obtención de resultados de mayor impacto.

1. COMPAQPC
PROFESOR:ALEXIA NATALIA MARTINEZ
ALVARADO
ALUMNO: JOSE MANUEL JAIMES GARCIA

2. INTRODUCCION
El trabajoenequipoesunamodalidadde articularlasactividades laboralesde ungrupohumanoen
torno a un conjuntode fines,de metasy de resultadosaalcanzar. El trabajoen equipoimplicauna
interdependenciaactivaentre losintegrantesde ungrupoque comparteny asumenunamisiónde
trabajo. Mientras el trabajo en equipo valora la interacción, la colaboración y la solidaridad entre
losmiembros,asícomolanegociaciónparallegaraacuerdosyhacerfrentealosposiblesconflictos;
otros modelos de trabajo sólo dan prioridad al logro de manera individual y, por lo tanto, la
competencia, la jerarquía y la división del trabajo en tareas tan minúsculas que pierden muchas
veces el sentido, desmotivan a las personas y no siempre han resultado eficientes. El trabajo en
equipo se caracteriza por la comunicación fluida entre las personas, basada en relaciones de
confianzay de apoyo mutuo.Se centra enlas metas trazadas enun climade confianzay de apoyo
recíproco entre susintegrantes,dondelosmovimientossonde caráctersinérgico.Se verificaque el
todo esmayor al aporte de cada miembro.Todoelloredunda,enúltimainstancia,enlaobtención
de resultados de mayor impacto.
En un Equipo…
Si soy el Líder:
¿Le he dadopautas y objetivosclaros?
¿Evalúoobjetivamentealosmiembros?
¿Qué tan alcanzablessonlasmetas que propuse enel tiempoque plantee?
¿Conozcoclaramente lascapacidadesydebilidadesde mi gente?
¿Distribuíbienlosroles?
¿Existe unplana corto y largo plazo?
Rol del Líder
Características:
 Contagiade energíay fuerzapara enfrentarlosdesafíos.
 Promueve laretroalimentación.
 Promueve yejecutaacciones.
 Mantiene lasmetasy mantiene el propósito.
 Promueve le compromiso.
 Crea oportunidades.
 Desarrollahabilidades.
Distintos tiposde roles
Informante. Opinante. Conciliador. Estimulador.
Agresor. Obstructor. Marginal. Coordinador.

3. CriticoEvaluador. Observador. Dinamizador. Registrador.
Inquiridorde información. Inquiridorde opiniones. Técnicode procedimientos.
Transigente. Legislador. Seguidor.
¿Porque trabajar en equipo?
Desde la óptica individual Desde la óptica organizacional
Seguridad. Se complementanhabilidades.
Autoestima. Sinergia.
Beneficios mutuos. Compromisoydesarrollo.
Sociabilidad. Mayor comunicación.
Se da mayorflexibilidad.
Es máseconómico.
La creatividad.
Mayor productividad Mejoresresultados…
En el estadode Michoacán existe el siguiente decreto:
LEY ORGÁNICA DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE MICHOACÁN DE OCAMPO LEY
PUBLICADA EN EL PERIÓDICO OFICIAL DEL ESTADO, EL 29 DE SEPTIEMBRE DE 2015, TOMO: CLXIII,
NÚMERO: 4, DÉCIMA SECCIÓN. SALVADOR JARA GUERRERO, Gobernador del Estado Libre y
Soberanode Michoacán de Ocampo,a todossus habitanteshace saber:El H. Congresodel Estado,
se haservidodirigirmeelsiguiente:DECRETOELCONGRESODEMICHOACÁN DEOCAMPODECRETA:
NÚMERO 557 ARTÍCULO ÚNICO. Se expide laLey Orgánica de la AdministraciónPúblicadel Estado
de Michoacán de Ocampo, para quedar como sigue: LEY ORGÁNICA DE LA ADMINISTRACIÓN
PÚBLICA DEL ESTADO DE MICHOACÁN DE OCAMPO TÍTULO PRIMERO DE LA ADMINISTRACIÓN
PÚBLICA ESTATAL CAPÍTULO ÚNICO DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 1. La presente Ley es de orden público e interés social, y tiene por objeto regular la
organizaciónyel funcionamientode laAdministraciónPúblicadelEstadode Michoacánde Ocampo.
Artículo22. A la Secretaríade DesarrolloEconómico,le corresponde el ejerciciode lasatribuciones
siguientes:
I. Promover, desarrollar, dirigir, fomentar, coordinar y vigilar conforme a la legislación
aplicable,laejecuciónde laspolíticasylosprogramasde desarrolloeconómico,de acuerdo
con el Plan de Desarrollo Integral del Estado de Michoacán;
II. Promover la competitividad y el incremento de la productividad en las actividades
económicas del Estado;
XII. Asesorar técnicamente a los emprendedores para garantizar la viabilidad de sus proyectos;
XIII.Divulgarlaexistencia,utilizaciónybeneficiosde tecnologíasaplicadasaprocesosproductivos;
fomentarla generaciónypromociónde proyectos,así como losserviciosyasistenciatécnicay de
capacitación para el desarrollo de empresas;

4. Artículo 24. A la Secretaría de Innovación, Ciencia y Desarrollo Tecnológico, le corresponde el
ejercicio de las atribuciones siguientes:
I. Diseñar y ejecutar el Programa de Innovación, Ciencia y Tecnología de acuerdo con el
Plan de Desarrollo Integral del Estado de Michoacán;
II. Diseñar,aplicaryevaluarlapolíticade innovación,investigacióncientíficaytecnológica
del Estado, en coordinación con la Federación y los municipios, así como las
instituciones de educación superior y tecnológica en el Estado;
III. Participar en la planeación, instrumentación, ejecución, seguimiento, evaluación y
difusión de las políticas y estrategias en materia de ciencia, tecnología e innovación, y
su vinculaciónconel desarrolloestatal,formulandolaspropuestasde corto,medianoy
largo plazo, para la presupuestación y financiamiento de los programas
correspondientes;
IV. Coordinar la participación de las institucionesde los sectorespúblico, social y privado
en la ejecuciónde laspolíticas,accionesenáreas estratégicasyprogramas prioritarios
de desarrollo científico tecnológico y de innovación en el Estado;
El trabajo en equipo no es una moda… es un modo
Aprender a trabajar en equipo es una de las competencias profesionales fundamentales para los
futuros directivos. Sin embargo, en demasiadas ocasiones, no existe una orientación clara que
permitasaberen qué consiste lacapacidad de trabajar enequipooqué se entiende poruntrabajo
enequipoeficazyeficiente.Asimismo, tampocoexistenorientacionessobre cómoalcanzar el éxito
en el trabajo en equipo.
Así, se argumenta que el comportamiento integrador es un indicador del proceso de trabajo en
equipo que se relaciona con los resultados del mismo, concretamente con el nivel de orientación
hacia la exploración y hacia la explotación que consiguen alcanzar sus miembros. En el ámbito
directivo,losequiposambidiestrossoncapaces de orientarse haciala adaptación,de centrarse en
su capacidadpara hacermejorlascosas ypara solucionarlos problemas,mejorandoy aumentando
la eficiencia,ymanteniendo lacontinuidadylaestabilidad.Al mismotiempo, tambiénsoncapaces
de incluirensu orientacióntérminos comolabúsqueda,lavariación,el riesgo,laexperimentación,
el juego, la flexibilidad, el descubrimiento y la innovación (March, 1991).
BIBLIOGRAFIA
http://transparencia.congresomich.gob.mx/media/documentos/trabajo_legislativo/NUEVA_LEY_
ORGÁNICA_DE_LA_ADMINISTRACIÓN_PÚBLICA_29_SEPT_2015.pdf
http://www.mec.gov.py/talento/convocatoria0516-
supervisores/material_consulta_conc05_2016/modulo_3-TICS/TrabajoenEquipo.pdf
March, J.G. (1991). Explorationandexploitationinorganizational learning. Organization Science,
2(4), 71-87.
http://www.minsa.gob.pe/DGSP/clima/archivos/teleconferencias/II_Teleconf/TrabajoEquipo-
ok.pdf