son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices.
Ntics en la educacion, empresa y sociedadErika Córdoba
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.
Las nuevas tecnologías de la información se refieren a todos los nuevos medios que, en los últimos años, han facilitado el flujo de información (internet, el videodisco digital [DVD], los computadores portátiles y todos los aparatos tecnológicos que sirven para producir, desarrollar y llevar a cabo la comunicación). En lo que se refiere a los medios de comunicación, las nuevas tecnologías han posibilitado la existencia de periódicos digitales, de publicidad en Internet, de la emisión de música y videos sin necesidad de aparatos de radio o equipos de sonido, así como de la comunicación instantánea entre personas de diversos países con un costo económico mucho menor que el que implican los servicios telefónicos convencionales. Un efecto notable que han tenido las nuevas tecnologías en el ámbito de los medios de comunicación ha sido el de hacer que los medios manuscritos de comunicación (es decir, las cartas y mensajes que se enviaban de un lado a otro por medio del servicio postal) hayan menguado enormemente.
Las Tecnologías de la Información y Comunicaciones ofrecen una oportunidad única para que los países en vía de desarrollo den un salto en su evolución económica, política, social y cultural, disminuyendo la brecha que los separa de los países desarrollados. Estas tecnologías, y en especial Internet, han trascendido los campos tecnológico y científico, constituyéndose hoy en día en herramientas que se encuentran al alcance y servicio de toda la comunidad en los ámbitos económico, educativo y de salud, entre otros.
son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices.
Ntics en la educacion, empresa y sociedadErika Córdoba
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.
Las nuevas tecnologías de la información se refieren a todos los nuevos medios que, en los últimos años, han facilitado el flujo de información (internet, el videodisco digital [DVD], los computadores portátiles y todos los aparatos tecnológicos que sirven para producir, desarrollar y llevar a cabo la comunicación). En lo que se refiere a los medios de comunicación, las nuevas tecnologías han posibilitado la existencia de periódicos digitales, de publicidad en Internet, de la emisión de música y videos sin necesidad de aparatos de radio o equipos de sonido, así como de la comunicación instantánea entre personas de diversos países con un costo económico mucho menor que el que implican los servicios telefónicos convencionales. Un efecto notable que han tenido las nuevas tecnologías en el ámbito de los medios de comunicación ha sido el de hacer que los medios manuscritos de comunicación (es decir, las cartas y mensajes que se enviaban de un lado a otro por medio del servicio postal) hayan menguado enormemente.
Las Tecnologías de la Información y Comunicaciones ofrecen una oportunidad única para que los países en vía de desarrollo den un salto en su evolución económica, política, social y cultural, disminuyendo la brecha que los separa de los países desarrollados. Estas tecnologías, y en especial Internet, han trascendido los campos tecnológico y científico, constituyéndose hoy en día en herramientas que se encuentran al alcance y servicio de toda la comunidad en los ámbitos económico, educativo y de salud, entre otros.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Castro_ErikaLiliana_M01S3AI6
1. ´´El uso de las TIC en la
vida cotidiana´´
Castro Erika Liliana
Grupo: M1C5G19-260
2. ¿Qué son las TIC?
Las tecnologías de Información y Comunicación (TICs) son el conjunto de
herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento
digitalizado de la información. Un aliado del emprendimiento, tanto en nuevos
conceptos como en lo tradicional. De acuerdo con la UNAM, las Tecnologías de
Información y Comunicación (TICs) contemplan al conjunto de herramientas
relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento digitalizado
de la información, como al conjunto de procesos y productos derivados de las
nuevas herramientas (hardware y software), en su utilización en la enseñanza.
3. Utilidad de las TIC en el hogar
La incorporación de las TICs al interior de los hogares genera diversos
cambios en las formas de comunicación, generando cambios positivos en las
relaciones intrafamiliares, uniendo a los miembros e incluyendo contacto
con miembros no presentes de la familia, aceptando la presencia de espacios
audiovisuales como nuevos espacios de socialización infantil que
posibilitaron a los niños, nuevos y mejores contactos sociales con sus
familiares cercanos y lejanos.
4. Utilidad de las TIC en el ámbito educativo
Las TIC han penetrado fuertemente en el aprendizaje de los estudiantes, con la
promesa de mejorar la educación.
El objetivo de mantener el interés en el potencial educativo de las TIC radica en
las posibilidades que entregan estas tecnologías en el acceso y búsqueda de
información, por un lado, y en la creación de entornos que integren los sistemas
semióticos conocidos y amplíen la capacidad humana de procesar, transmitir y
compartir conocimientos
5. Utilidad de las TIC en el ámbito laboral
Las tic son un elemento clave para hacer que nuestro trabajo sea más productivo:
agilizando las Comunicaciones, sustentando el trabajo en equipo, gestionando las
existencias, realizando análisis financieros, y promocionando nuestros
productos en el mercado.
Las tic permiten a las empresas producir más cantidad, más rápido, de mejor
calidad, y en menos tiempo. nos permiten ser competitivos en el mercado.
