Este documento presenta un proyecto editorial para el área de Ciencias Sociales en la secundaria. Incluye lineamientos curriculares, materiales para estudiantes y docentes, y guiones didácticos para 9 unidades temáticas con sugerencias y estrategias metodológicas. Los guiones cubren temas como los seres vivos, el comercio e integración económica, y contienen objetivos de aprendizaje, programación curricular, y actividades de evaluación y proyectos. El documento busca fortalecer esta área a trav
Una presentación que resume la economía social y solidaria en el mundo y cuales son las acciones a seguir en políticas públicas, trabajo en redes, apoyo a la comunidad, entre otros aspectos. Así mismo se explica al final como se puede formalizar una Cooperativa en Perú.
Emprendimientos dinamicos en América Latina P3 Ventures
Anunciamos el lanzamiento del estudio "Emprendimientos Dinámicos en América Latina: Avances en Prácticas y Políticas", publicado por CAF, co-escrito por P3 Ventures.
Este trabajo recopila los esfuerzos actuales en la región en torno a los emprendimientos dinámicos, mostrando en primer lugar, los elementos generales de estos emprendimientos y sus ecosistemas; segundo, se presenta la situación en varios países de la región en Centro y Sudamérica; y tercero, se realiza una reflexión sobre las políticas que impulsan el emprendimiento dinámico.
La presente compilación presenta propuestas se da mediante la
implementación de los factores claves de éxito para el mejor
desarrollo en los diversos emprendimientos de los círculos
sociales ubicados en las comunas de la provincia del Guayas en
donde se pretende mejorar la situación económica que disponen
este tipo de emprendedores puesto que no cuenta con
conocimientos natos sobre técnicas y estrategias que pueden
mejorar el servicio que se encuentran disponiendo ante el
mercado actual, el mismo que es cambiante acorde a la
globalización del sector.
Una presentación que resume la economía social y solidaria en el mundo y cuales son las acciones a seguir en políticas públicas, trabajo en redes, apoyo a la comunidad, entre otros aspectos. Así mismo se explica al final como se puede formalizar una Cooperativa en Perú.
Emprendimientos dinamicos en América Latina P3 Ventures
Anunciamos el lanzamiento del estudio "Emprendimientos Dinámicos en América Latina: Avances en Prácticas y Políticas", publicado por CAF, co-escrito por P3 Ventures.
Este trabajo recopila los esfuerzos actuales en la región en torno a los emprendimientos dinámicos, mostrando en primer lugar, los elementos generales de estos emprendimientos y sus ecosistemas; segundo, se presenta la situación en varios países de la región en Centro y Sudamérica; y tercero, se realiza una reflexión sobre las políticas que impulsan el emprendimiento dinámico.
La presente compilación presenta propuestas se da mediante la
implementación de los factores claves de éxito para el mejor
desarrollo en los diversos emprendimientos de los círculos
sociales ubicados en las comunas de la provincia del Guayas en
donde se pretende mejorar la situación económica que disponen
este tipo de emprendedores puesto que no cuenta con
conocimientos natos sobre técnicas y estrategias que pueden
mejorar el servicio que se encuentran disponiendo ante el
mercado actual, el mismo que es cambiante acorde a la
globalización del sector.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Ciencias Sociales
SECUNDARIA
DÍA A DÍA
EN EL AULA 4
Proyecto Crecemos juntos
Presentación del proyecto Crecemos
Juntos
El área de Ciencias Sociales en el proyecto
editorial
• Lineamiento curricular
• Fortalezas del área
• Secuencia de conocimientos ciclo VII
(3.°, 4.° y 5.° grado)
• Materiales para el estudiante y el docente
• Portal digital del docente
Guiones didácticos de las unidades 1 a la 9:
• Presentación de la unidad y recursos
• Programación curricular
• Reproducción del Texto escolar y del
Libro de actividades
• Sugerencias didácticas
– Competencias, capacidades
y desempeños precisados
– Información complementaria
– Estrategias metodológicas para
desarrollar capacidades
– Textos para profundizar en el tema
– Pautas para desarrollar la competencia
ciudadana y el juicio crítico
– Pautas para orientar el trabajo de
las páginas finales de evaluación y
proyectos
– Orientaciones para el uso de los
materiales digitales