El documento habla sobre la celebración del Día de la Madre en la escuela C. E. B. «Rafael Leonardo Callejas». Se menciona un regalo especial para las madres y las palabras de una madre electa mientras espera su turno para dar un discurso.
Este documento describe las costumbres navideñas en Ecuador. Se acostumbra reunir a la familia a principios de diciembre para armar el árbol de navidad y el nacimiento. El árbol se adorna con bombillos, figuras y nieve falsa, aunque ahora se prefieren árboles artificiales. El nacimiento se hace con materiales naturales como musgo y figuras de porcelana o madera. Del 15 al 24 de diciembre se realiza la novena, reuniéndose las familias para cantar villancicos. La noche del 24
Este documento presenta la información sobre el curso "Introducción a los estudios literarios" impartido en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. El curso busca desarrollar competencias de análisis, comunicación y trabajo en equipo. Se evalúa a los estudiantes a través de la elaboración de un blog, presentaciones, análisis de obras literarias y pruebas escritas. El contenido incluye los mecanismos de la oralidad y escritura, conceptos de literatura, géneros literarios y periodización literaria
Este documento presenta el sílabo de un curso de Crítica Literaria que se impartirá en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. El curso busca desarrollar competencias relacionadas con el análisis literario y la crítica de textos. Se evaluará a los estudiantes a través de la elaboración de un blog, análisis de cuentos usando diferentes enfoques teóricos como el estructuralismo y el materialismo histórico, y un análisis final de una obra literaria aplicando varios métodos crític
El documento resume el contexto histórico y las características principales del Renacimiento. Durante este período, el hombre se situó en el centro del mundo y la razón se valoró, dando lugar a grandes descubrimientos. La literatura renacentista se renovó con la poesía lírica y nuevos temas como el amor. Algunos de los escritores más importantes fueron William Shakespeare, Christopher Marlowe, Miguel de Cervantes y Garcilaso de la Vega.
Este documento presenta la introducción de la novela La Dama de las Camelias de Alejandro Dumas. En él, el narrador describe haber visto un anuncio de subasta de los muebles y objetos de una mujer fallecida recientemente llamada Marguerite Gautier. Al visitar su casa, observa sus lujosos bienes y recuerda historias tristes sobre la vida y muerte de cortesanas. La subasta tendrá lugar pronto y el narrador siente curiosidad y compasión por la vida de Marguerite.
Este documento presenta el sílabo de un curso universitario sobre modelos literarios de poesía. El curso cubrirá varios períodos y tendencias poéticas como la antigua oriental, grecolatina, medieval, renacentista, barroca, neoclásica, romántica, simbolista, modernista y parnasianista. Se utilizarán varias estrategias metodológicas como blogs, investigaciones, debates y exposiciones. La evaluación incluirá tareas como la elaboración de un blog, mapas mentales, exposiciones y p
Este documento describe los cambios culturales y tecnológicos asociados con la era digital, incluyendo la digitalización, virtualización y trabajo en red. Explica que la virtualización crea un gran entorno web con procedimientos potenciales, y que los estados compiten para dominar la informática y generar riqueza. También señala que la conectividad continuará mejorando hacia 2025, que Internet es el principal proveedor de información, y que los gobiernos y sistemas educativos deben adaptarse rápidamente a los cambios digitales.
Fábula aplicando el método literario del materialismo históricoAlberto Díaz Perdomo
El jumento ambicioso quería ser más que un simple jumento de carga y soñaba con ser un caballo elegante. Un día tuvo la oportunidad de probarse como caballo de carreras, pero no pudo correr tan rápido como los demás caballos y terminó agotado. El jumento aprendió que cada especie tiene sus propias habilidades y que es mejor aceptarse a sí mismo.
Este documento describe las costumbres navideñas en Ecuador. Se acostumbra reunir a la familia a principios de diciembre para armar el árbol de navidad y el nacimiento. El árbol se adorna con bombillos, figuras y nieve falsa, aunque ahora se prefieren árboles artificiales. El nacimiento se hace con materiales naturales como musgo y figuras de porcelana o madera. Del 15 al 24 de diciembre se realiza la novena, reuniéndose las familias para cantar villancicos. La noche del 24
Este documento presenta la información sobre el curso "Introducción a los estudios literarios" impartido en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. El curso busca desarrollar competencias de análisis, comunicación y trabajo en equipo. Se evalúa a los estudiantes a través de la elaboración de un blog, presentaciones, análisis de obras literarias y pruebas escritas. El contenido incluye los mecanismos de la oralidad y escritura, conceptos de literatura, géneros literarios y periodización literaria
Este documento presenta el sílabo de un curso de Crítica Literaria que se impartirá en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. El curso busca desarrollar competencias relacionadas con el análisis literario y la crítica de textos. Se evaluará a los estudiantes a través de la elaboración de un blog, análisis de cuentos usando diferentes enfoques teóricos como el estructuralismo y el materialismo histórico, y un análisis final de una obra literaria aplicando varios métodos crític
El documento resume el contexto histórico y las características principales del Renacimiento. Durante este período, el hombre se situó en el centro del mundo y la razón se valoró, dando lugar a grandes descubrimientos. La literatura renacentista se renovó con la poesía lírica y nuevos temas como el amor. Algunos de los escritores más importantes fueron William Shakespeare, Christopher Marlowe, Miguel de Cervantes y Garcilaso de la Vega.
Este documento presenta la introducción de la novela La Dama de las Camelias de Alejandro Dumas. En él, el narrador describe haber visto un anuncio de subasta de los muebles y objetos de una mujer fallecida recientemente llamada Marguerite Gautier. Al visitar su casa, observa sus lujosos bienes y recuerda historias tristes sobre la vida y muerte de cortesanas. La subasta tendrá lugar pronto y el narrador siente curiosidad y compasión por la vida de Marguerite.
Este documento presenta el sílabo de un curso universitario sobre modelos literarios de poesía. El curso cubrirá varios períodos y tendencias poéticas como la antigua oriental, grecolatina, medieval, renacentista, barroca, neoclásica, romántica, simbolista, modernista y parnasianista. Se utilizarán varias estrategias metodológicas como blogs, investigaciones, debates y exposiciones. La evaluación incluirá tareas como la elaboración de un blog, mapas mentales, exposiciones y p
Este documento describe los cambios culturales y tecnológicos asociados con la era digital, incluyendo la digitalización, virtualización y trabajo en red. Explica que la virtualización crea un gran entorno web con procedimientos potenciales, y que los estados compiten para dominar la informática y generar riqueza. También señala que la conectividad continuará mejorando hacia 2025, que Internet es el principal proveedor de información, y que los gobiernos y sistemas educativos deben adaptarse rápidamente a los cambios digitales.
Fábula aplicando el método literario del materialismo históricoAlberto Díaz Perdomo
El jumento ambicioso quería ser más que un simple jumento de carga y soñaba con ser un caballo elegante. Un día tuvo la oportunidad de probarse como caballo de carreras, pero no pudo correr tan rápido como los demás caballos y terminó agotado. El jumento aprendió que cada especie tiene sus propias habilidades y que es mejor aceptarse a sí mismo.
Este documento presenta el sílabo de un curso de Literatura Latinoamericana I que se ofrece en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. El curso cubrirá los orígenes de la prosa latinoamericana desde las expresiones literarias precolombinas hasta la novela y el cuento del periodo preindependentista. También analizará la poesía latinoamericana desde muestras poéticas prehispánicas hasta la diversidad poética de los siglos XVIII y XIX. El curso se desarrollará a través de estrategias
Este documento presenta el sílabo de un curso sobre el español de Honduras. El curso cubrirá las características fonéticas, morfosintácticas, léxico-semánticas y sociolingüísticas del español hablado en Honduras, incluyendo variaciones dialectales. Los estudiantes aprenderán sobre la historia, política lingüística y origen del español hondureño, así como su relación con lenguas indígenas. El curso utilizará conferencias, seminarios, trabajos de investigación y presentaciones para en
Este documento presenta la descripción mínima de un curso de Lingüística en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. El curso abordará conceptos fundamentales de la Lingüística como ciencia del lenguaje a través de un enfoque constructivista. Los estudiantes analizarán teorías lingüísticas y desarrollarán competencias en comunicación y análisis de textos lingüísticos. El curso busca que los estudiantes comprendan el estudio sistemático del lenguaje y puedan aplicar concept
La carta alienta a los lectores a comprender su naturaleza única, analizar su situación actual y comprometerse a forjar su propio destino al enfrentar retos que les permitan sentirse realizados, en lugar de conformarse con una vida limitada. También advierte que las cárceles trituran vidas y los exhorta a ser libres.
El documento describe las ideas de Wilhelm von Humboldt sobre el lenguaje y el pensamiento. Humboldt creía que a través del estudio del lenguaje se puede conocer el carácter de los pueblos. También propuso que el lenguaje y el pensamiento son una sola actividad, y que la subjetividad del lenguaje es la actividad interna mientras que la objetividad del lenguaje es la actividad de los sentidos. Además, consideraba que el lenguaje es el vehículo para admitir y emitir ideas, y que la estructura gramatical y sintá
El modelo educativo de la upnfm un modelo pertinente con la realidad nacionalAlberto Díaz Perdomo
El documento describe el modelo educativo de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM) de Honduras. El modelo se basa en competencias y está alineado con las exigencias internacionales, nacionales, la visión de país y el plan de nación. La UPNFM busca promover la integración de la comunidad universitaria a través del desarrollo institucional y la innovación en gestión del conocimiento educativo.
Este documento presenta el sílabo de un curso sobre Literatura Centroamericana. El curso se enfocará en analizar la historiografía literaria, narrativa, cuentos, novelas y poesía de Centroamérica desde diferentes perspectivas. Se utilizarán métodos como lecturas comentadas, debates y proyectos de investigación para promover un aprendizaje reflexivo y participativo. La evaluación incluirá exposiciones, pruebas escritas, blogs y conferencias.
Este documento presenta una introducción a la semiótica. Explica que la semiótica es el estudio de los signos y los sistemas de comunicación en las sociedades humanas. Analiza los campos de estudio de la semiótica, incluyendo el signo, y discute la relación entre la semiótica, la lingüística y la comunicación. También menciona algunos teóricos clave de la semiótica como Saussure, Greimas, Peirce, Barthes y Eco.
El documento describe los cambios en la gestión educativa requeridos por la sociedad del conocimiento del siglo XXI. La nueva economía basada en el conocimiento ha transformado los mercados laborales para requerir trabajadores con educación permanente y especializada que puedan adaptarse a los constantes cambios. La educación debe enfocarse en la creación y transmisión de conocimientos a través de un currículo flexible que fomente una educación sin fronteras, en red y permanente para satisfacer las necesidades de esta nueva sociedad global del conocimiento.
La novela es una obra narrativa de ficción en prosa que cuenta una historia para entretener y causar placer estético en los lectores. Se caracteriza por narrar una historia ficticia con cierta extensión, diferenciándola de otros géneros como el cuento. A lo largo de la historia ha adoptado múltiples formas y contenidos como la novela de aventuras, romántica, policiaca o de ciencia ficción. Su origen se remonta a la antigüedad aunque no se consolidó hasta el renacimiento difundiénd
El documento presenta los lineamientos básicos sobre la narrativa. Explica que una narración tiene un principio (planteamiento), una parte central (nudo) y un final (desenlace). También describe los diferentes tipos de narradores (omnisciente, protagonista, observador), técnicas narrativas como la descripción y el diálogo, y los elementos de los personajes, el tiempo y el espacio en una historia.
Este documento resume la evolución del cuento centroamericano en Guatemala, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica desde sus inicios hasta la literatura contemporánea. Destaca los principales cuentistas y sus obras representativas en cada país y época, como las fábulas de Rafael García Goyena en Guatemala y los cuentos de Miguel Ángel Asturias, así como los aportes de escritores del siglo XX como Augusto Monterroso.
Este documento presenta un taller sobre habilidades para la comunicación oral. Los estudiantes trabajarán en equipo para desarrollar dichas habilidades a través de actividades como la resolución de guías, elaboración de mapas mentales y ejercicios prácticos. El objetivo es que los estudiantes mejoren sus habilidades como comunicadores efectivos mediante el análisis de conceptos verbales, visuales y no verbales de la comunicación.
Literatura hondureña, postmodernismo, realismo y prevanguardiaAlberto Díaz Perdomo
El documento describe el contexto histórico y literario de la Generación de 1924 en Honduras. Europa y Latinoamérica experimentaron cambios políticos y económicos después de las guerras mundiales que influyeron en la literatura de la región. En Honduras, la literatura de esta época siguió la tendencia del criollismo latinoamericano y el realismo, destacando la realidad rural del país. Algunos de los escritores más importantes mencionados son Pacas Navas, Clementina Suárez, Claudio Barrera y Ramón Amaya Amador.
El documento habla sobre el realismo social en América Latina. Se describe como un movimiento artístico relacionado con las políticas sociales y económicas de principios del siglo XX que buscaba representar la protesta del artista contra las injusticias. Se mencionan novelas y autores representativos como Jorge Icaza, Mariano Azuela, Augusto Roa Bastos y Gabriela Mistral. También se discuten el muralismo mexicano y artistas como Diego Rivera, David Alfaro Siqueiros y Frida Kahlo. Finalmente, se mencionan
El documento presenta una biografía breve de Julien Greimas, un semiólogo francés que realizó importantes contribuciones a la semiótica como los conceptos de isotopía, el modelo actancial y el programa narrativo. Greimas también introdujo el análisis de los actantes en la narrativa, incluyendo el sujeto, oponente, objeto, destinador, destinatario y ayudante.
El documento resume los conceptos de lenguaje literario, lenguaje denotativo y connotativo, y las figuras literarias más comunes. Explica que el lenguaje literario se utiliza para producir belleza y llamar la atención sobre sí mismo. Luego describe las diferencias entre lenguaje denotativo y connotativo, y proporciona ejemplos de cada uno. Finalmente, define varias figuras literarias comunes como la metáfora, hipérbole y antítesis, y brinda ejemplos de cada una.
El documento describe el movimiento literario francés del Parnasianismo que surgió en la segunda mitad del siglo XIX como reacción contra el Romanticismo. Se caracterizó por una poesía impersonal, meditada y plástica que usaba motivos clásicos y buscaba la belleza y trascendencia del arte alejándose de la realidad. Algunos de los escritores parnasianos más importantes fueron Leconte de Lisle, Gautier, Banville, Heredia y Zayas.
El documento presenta información sobre el Modernismo en Honduras entre finales del siglo XIX y principios del siglo XX. Explica el contexto histórico y cultural del período así como las características del movimiento modernista. Luego enumera a los principales escritores modernistas hondureños como Rómulo E. Durón, José Antonio Domínguez y Froylán Turcios, describiendo brevemente sus obras. Finalmente incluye dos poemas representativos del modernismo escritos por Alfonso Guillen Zelaya y Augusto C. Coello.
Este documento describe las habilidades de comunicación oral innatas y aprendidas. Explica que la comunicación efectiva requiere tanto aptitudes naturales como el desarrollo de habilidades a través de la práctica. Describe la fórmula v-v-v para la comunicación efectiva, que involucra elementos visuales, vocales y verbales. También cubre habilidades de comunicación no verbal como el contacto visual y la expresión facial, así como habilidades verbales como la preparación y el conocimiento.
The document discusses the history and evolution of chocolate production. It details how cocoa beans are harvested and fermented before being dried, roasted, and ground into chocolate liquor. The liquor is then further processed through conching and tempering to produce smooth chocolate with balanced flavor.
Este documento es la introducción a la edición de 1831 de la novela Frankenstein de Mary W. Shelley. En ella, Shelley describe las circunstancias en las que concibió la idea para la novela mientras estaba de vacaciones en Suiza en 1816, incluyendo conversaciones sobre cuentos de fantasmas con Lord Byron y Percy Bysshe Shelley que la inspiraron a escribir su propia historia de fantasmas. También explica su proceso creativo al desarrollar la novela y las dificultades iniciales que enfrentó para generar una historia original.
Este documento presenta el sílabo de un curso de Literatura Latinoamericana I que se ofrece en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. El curso cubrirá los orígenes de la prosa latinoamericana desde las expresiones literarias precolombinas hasta la novela y el cuento del periodo preindependentista. También analizará la poesía latinoamericana desde muestras poéticas prehispánicas hasta la diversidad poética de los siglos XVIII y XIX. El curso se desarrollará a través de estrategias
Este documento presenta el sílabo de un curso sobre el español de Honduras. El curso cubrirá las características fonéticas, morfosintácticas, léxico-semánticas y sociolingüísticas del español hablado en Honduras, incluyendo variaciones dialectales. Los estudiantes aprenderán sobre la historia, política lingüística y origen del español hondureño, así como su relación con lenguas indígenas. El curso utilizará conferencias, seminarios, trabajos de investigación y presentaciones para en
Este documento presenta la descripción mínima de un curso de Lingüística en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. El curso abordará conceptos fundamentales de la Lingüística como ciencia del lenguaje a través de un enfoque constructivista. Los estudiantes analizarán teorías lingüísticas y desarrollarán competencias en comunicación y análisis de textos lingüísticos. El curso busca que los estudiantes comprendan el estudio sistemático del lenguaje y puedan aplicar concept
La carta alienta a los lectores a comprender su naturaleza única, analizar su situación actual y comprometerse a forjar su propio destino al enfrentar retos que les permitan sentirse realizados, en lugar de conformarse con una vida limitada. También advierte que las cárceles trituran vidas y los exhorta a ser libres.
El documento describe las ideas de Wilhelm von Humboldt sobre el lenguaje y el pensamiento. Humboldt creía que a través del estudio del lenguaje se puede conocer el carácter de los pueblos. También propuso que el lenguaje y el pensamiento son una sola actividad, y que la subjetividad del lenguaje es la actividad interna mientras que la objetividad del lenguaje es la actividad de los sentidos. Además, consideraba que el lenguaje es el vehículo para admitir y emitir ideas, y que la estructura gramatical y sintá
El modelo educativo de la upnfm un modelo pertinente con la realidad nacionalAlberto Díaz Perdomo
El documento describe el modelo educativo de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM) de Honduras. El modelo se basa en competencias y está alineado con las exigencias internacionales, nacionales, la visión de país y el plan de nación. La UPNFM busca promover la integración de la comunidad universitaria a través del desarrollo institucional y la innovación en gestión del conocimiento educativo.
Este documento presenta el sílabo de un curso sobre Literatura Centroamericana. El curso se enfocará en analizar la historiografía literaria, narrativa, cuentos, novelas y poesía de Centroamérica desde diferentes perspectivas. Se utilizarán métodos como lecturas comentadas, debates y proyectos de investigación para promover un aprendizaje reflexivo y participativo. La evaluación incluirá exposiciones, pruebas escritas, blogs y conferencias.
Este documento presenta una introducción a la semiótica. Explica que la semiótica es el estudio de los signos y los sistemas de comunicación en las sociedades humanas. Analiza los campos de estudio de la semiótica, incluyendo el signo, y discute la relación entre la semiótica, la lingüística y la comunicación. También menciona algunos teóricos clave de la semiótica como Saussure, Greimas, Peirce, Barthes y Eco.
El documento describe los cambios en la gestión educativa requeridos por la sociedad del conocimiento del siglo XXI. La nueva economía basada en el conocimiento ha transformado los mercados laborales para requerir trabajadores con educación permanente y especializada que puedan adaptarse a los constantes cambios. La educación debe enfocarse en la creación y transmisión de conocimientos a través de un currículo flexible que fomente una educación sin fronteras, en red y permanente para satisfacer las necesidades de esta nueva sociedad global del conocimiento.
La novela es una obra narrativa de ficción en prosa que cuenta una historia para entretener y causar placer estético en los lectores. Se caracteriza por narrar una historia ficticia con cierta extensión, diferenciándola de otros géneros como el cuento. A lo largo de la historia ha adoptado múltiples formas y contenidos como la novela de aventuras, romántica, policiaca o de ciencia ficción. Su origen se remonta a la antigüedad aunque no se consolidó hasta el renacimiento difundiénd
El documento presenta los lineamientos básicos sobre la narrativa. Explica que una narración tiene un principio (planteamiento), una parte central (nudo) y un final (desenlace). También describe los diferentes tipos de narradores (omnisciente, protagonista, observador), técnicas narrativas como la descripción y el diálogo, y los elementos de los personajes, el tiempo y el espacio en una historia.
Este documento resume la evolución del cuento centroamericano en Guatemala, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica desde sus inicios hasta la literatura contemporánea. Destaca los principales cuentistas y sus obras representativas en cada país y época, como las fábulas de Rafael García Goyena en Guatemala y los cuentos de Miguel Ángel Asturias, así como los aportes de escritores del siglo XX como Augusto Monterroso.
Este documento presenta un taller sobre habilidades para la comunicación oral. Los estudiantes trabajarán en equipo para desarrollar dichas habilidades a través de actividades como la resolución de guías, elaboración de mapas mentales y ejercicios prácticos. El objetivo es que los estudiantes mejoren sus habilidades como comunicadores efectivos mediante el análisis de conceptos verbales, visuales y no verbales de la comunicación.
Literatura hondureña, postmodernismo, realismo y prevanguardiaAlberto Díaz Perdomo
El documento describe el contexto histórico y literario de la Generación de 1924 en Honduras. Europa y Latinoamérica experimentaron cambios políticos y económicos después de las guerras mundiales que influyeron en la literatura de la región. En Honduras, la literatura de esta época siguió la tendencia del criollismo latinoamericano y el realismo, destacando la realidad rural del país. Algunos de los escritores más importantes mencionados son Pacas Navas, Clementina Suárez, Claudio Barrera y Ramón Amaya Amador.
El documento habla sobre el realismo social en América Latina. Se describe como un movimiento artístico relacionado con las políticas sociales y económicas de principios del siglo XX que buscaba representar la protesta del artista contra las injusticias. Se mencionan novelas y autores representativos como Jorge Icaza, Mariano Azuela, Augusto Roa Bastos y Gabriela Mistral. También se discuten el muralismo mexicano y artistas como Diego Rivera, David Alfaro Siqueiros y Frida Kahlo. Finalmente, se mencionan
El documento presenta una biografía breve de Julien Greimas, un semiólogo francés que realizó importantes contribuciones a la semiótica como los conceptos de isotopía, el modelo actancial y el programa narrativo. Greimas también introdujo el análisis de los actantes en la narrativa, incluyendo el sujeto, oponente, objeto, destinador, destinatario y ayudante.
El documento resume los conceptos de lenguaje literario, lenguaje denotativo y connotativo, y las figuras literarias más comunes. Explica que el lenguaje literario se utiliza para producir belleza y llamar la atención sobre sí mismo. Luego describe las diferencias entre lenguaje denotativo y connotativo, y proporciona ejemplos de cada uno. Finalmente, define varias figuras literarias comunes como la metáfora, hipérbole y antítesis, y brinda ejemplos de cada una.
El documento describe el movimiento literario francés del Parnasianismo que surgió en la segunda mitad del siglo XIX como reacción contra el Romanticismo. Se caracterizó por una poesía impersonal, meditada y plástica que usaba motivos clásicos y buscaba la belleza y trascendencia del arte alejándose de la realidad. Algunos de los escritores parnasianos más importantes fueron Leconte de Lisle, Gautier, Banville, Heredia y Zayas.
El documento presenta información sobre el Modernismo en Honduras entre finales del siglo XIX y principios del siglo XX. Explica el contexto histórico y cultural del período así como las características del movimiento modernista. Luego enumera a los principales escritores modernistas hondureños como Rómulo E. Durón, José Antonio Domínguez y Froylán Turcios, describiendo brevemente sus obras. Finalmente incluye dos poemas representativos del modernismo escritos por Alfonso Guillen Zelaya y Augusto C. Coello.
Este documento describe las habilidades de comunicación oral innatas y aprendidas. Explica que la comunicación efectiva requiere tanto aptitudes naturales como el desarrollo de habilidades a través de la práctica. Describe la fórmula v-v-v para la comunicación efectiva, que involucra elementos visuales, vocales y verbales. También cubre habilidades de comunicación no verbal como el contacto visual y la expresión facial, así como habilidades verbales como la preparación y el conocimiento.
The document discusses the history and evolution of chocolate production. It details how cocoa beans are harvested and fermented before being dried, roasted, and ground into chocolate liquor. The liquor is then further processed through conching and tempering to produce smooth chocolate with balanced flavor.
Este documento es la introducción a la edición de 1831 de la novela Frankenstein de Mary W. Shelley. En ella, Shelley describe las circunstancias en las que concibió la idea para la novela mientras estaba de vacaciones en Suiza en 1816, incluyendo conversaciones sobre cuentos de fantasmas con Lord Byron y Percy Bysshe Shelley que la inspiraron a escribir su propia historia de fantasmas. También explica su proceso creativo al desarrollar la novela y las dificultades iniciales que enfrentó para generar una historia original.
Este documento contiene 20 preguntas para dos entrevistas relacionadas con las próximas elecciones en Villanueva. Las primeras 10 preguntas son para una precandidata y se enfocan en su experiencia, planes de gobierno, fortalezas y enfoque electoral. Las siguientes 10 preguntas son para un dirigente político y se enfocan en el ambiente electoral, candidatos fuertes, estrategias de campaña, innovaciones e historia reciente de la alcaldía.
El documento proporciona un resumen de la obra "Historia y vida del buscón" en 3 partes. La primera parte pide los temas principales de la obra ordenados por importancia. La segunda parte pide los personajes clasificados como principal, secundario o de fondo. La tercera parte pide eventos relevantes de la obra como el linaje de Pablos, eventos que marcaron su vida y picardías con la opinión de Pablos sobre ellas.
La entrevista es una técnica útil de investigación que permite recabar información actualizada a través del diálogo entre dos o más personas. Existen diferentes tipos de entrevistas como la estructurada, semiestructurada y no estructurada. Una entrevista exitosa requiere planificación, hacer preguntas claras y apropiadas, y crear un ambiente de confianza y empatía. Aunque requiere esfuerzo, la entrevista proporciona valiosos datos subjetivos para proyectos educativos, sociales y científ
Este documento presenta el cronograma de actividades académicas para el curso de Investigación de Mercados. El curso cubrirá 10 capítulos sobre el tema a lo largo de varias semanas. Habrá dos exámenes parciales, tareas y un proyecto de investigación de mercado por equipos. El curso concluirá con un examen final y uno de recuperación. La calificación final se basará en los exámenes, tareas y proyecto.
La Ilíada es una obra épica griega que narra la ira de Aquiles y su disputa con Agamenón durante la guerra de Troya. La obra explora temas como la gloria heroica, los dioses y su intervención en los asuntos humanos, y ofrece una visión de la cosmovisión griega antigua. El documento proporciona 10 preguntas sobre la trama, personajes, temas y comentarios personales sobre La Ilíada para controlar la comprensión lectora.
Este documento es la introducción y la primera parte de la novela histórica Amalia de José Mármol, publicada en 1851. Narra la historia de un grupo de seis hombres que planean escapar de Buenos Aires en bote para unirse al ejército que luchará contra el dictador Juan Manuel de Rosas. Mientras caminan hacia la costa para encontrarse con la ballenera, dos de los hombres discuten sobre la situación política en Argentina y las opciones para combatir a Rosas. Llegan a la orilla del Río de la Plata y esperan la llegada del rest
Este documento narra los eventos que ocurrieron en Buenos Aires durante una inundación en la década de 1830. La inundación provocó que el matadero estuviera cerrado durante 15 días, lo que resultó en una escasez de carne durante la cuaresma cuando su consumo estaba restringido por la iglesia. Esto generó tensiones entre los médicos que advirtieron sobre problemas de salud y los predicadores que condenaban el consumo de carne. El gobierno finalmente intervino para traer ganado al matadero y aliviar la situación.
La novela María de Jorge Isaacs analiza el amor puro y no consumado entre los primos María y Efraín. La obra describe de forma poética el idilio amoroso entre los jóvenes y la trágica muerte de María a causa de la epilepsia, lo que provoca un profundo dolor en Efraín. Además, la novela aborda temas como la nostalgia, la autoridad patriarcal y critica sutilmente la esclavitud en la sociedad retratada.
El documento resume la literatura griega antigua. Se divide en cuatro períodos principales: preclásico, clásico, helenístico y bizantino. En el período preclásico destacan Homero, autor de la Ilíada y la Odisea, y Hesíodo, autor de Los trabajos y los días y la Teogonía. También se desarrollaron los géneros lírico y épico. En el período clásico florecieron los géneros de la tragedia, la comedia y la filosofía con autores como
Las Polis griegas desarrollaron una gran cultura, incluyendo logros literarios. Un género literario importante fue la épica, la cual era originalmente cantada y narrada por rapsodas para contar historias legendarias o ficticias. Dos grandes exponentes de la épica griega fueron Homero, autor de La Ilíada y La Odisea, y Hesíodo, quien escribió obras didácticas como La Teogonía y Los trabajos y los días.
Este documento presenta un resumen de los primeros 32 versos del Libro Primero de La Eneida de Virgilio. En 3 oraciones:
Juno, enfurecida contra los troyanos, persuade a Eolo para que libere los vientos y tormentas y hunda las naves de Eneas mientras navegan hacia Italia. Una gran tormenta se desata, hundiendo varias naves troyanas y dispersando al resto. Neptuno interviene y calma la tormenta, salvando a los troyanos. Estos llegan a una isla donde encuent
Este documento presenta el primer capítulo de la novela Don Quijote de la Mancha de Miguel de Cervantes. Narra la vida del hidalgo Alonso Quijano antes de convertirse en el caballero Don Quijote. Quijano se obsesiona tanto con los libros de caballería que pierde el juicio y decide convertirse en caballero andante para emular a sus héroes, limpiando unas armas oxidadas y nombrando a su caballo Rocinante y a su amada Dulcinea del Toboso.
Este documento presenta un resumen del prólogo y el primer tratado de la novela El Lazarillo de Tormes. En el prólogo, el autor explica por qué decidió escribir y publicar esta historia. En el primer tratado, Lázaro cuenta sobre su nacimiento junto al río Tormes, la muerte de su padre, y cómo comenzó a servirle a un ciego para sobrevivir, a pesar de que el ciego era muy avaro y le daba poca comida. Lázaro aprendió a engañar al ciego para poder com
Miguel de Cervantes Saavedra (1547-1616) es considerado una de las figuras fundamentales de la literatura universal por su novela Don Quijote de la Mancha. Tuvo una vida azarosa, sirviendo como soldado donde resultó herido en la batalla de Lepanto y fue cautivo en Argel durante cinco años. Publicó varias obras incluyendo La Galatea, Novelas Ejemplares y la segunda parte de Don Quijote, además de poesía y teatro. Sin embargo, vivió con dificultades económicas y murió en Madrid en
Este documento narra la historia de amor entre Nala y Damayanti. Nala, el rey justo y valiente de Nisadas, se enamora de Damayanti, la princesa más hermosa. Se comunican a través de un cisne y deciden casarse. En la asamblea nupcial, los dioses intentan interferir pero Damayanti elige a Nala. Más tarde, el dios Kali induce a Nala a perder todo jugando dados contra su hermano envidioso. Nala abandona a Damayanti en el bosque y ella emprende un
El documento resume la historia épica de Gilgamesh a través de varias tablillas. Narra cómo Gilgamesh, señor de Uruk, era arrogante debido a su naturaleza mitad humana y mitad divina. Los dioses crean a Enkidu para que lo iguale en fuerza. Enkidu y Gilgamesh se hacen amigos después de luchar. Juntos matan a Humbaba y al Toro del Cielo, pero los dioses deciden que Enkidu debe morir como castigo. Gilgamesh emprende un viaje en busca de la
El Ramayana es un poema épico indio atribuido a Valmiki que narra las gestas del príncipe Rama. Relata cómo Rama es desterrado injustamente y cómo, con la ayuda de un ejército de monos, rescata a su esposa Sita que ha sido raptada. Al final, Rama y Sita son coronados reyes, estableciendo la justicia y la virtud. El poema, escrito hace más de 2000 años, sigue siendo una de las obras más populares de la India.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.