¿Cómo hacer un ensayo? 3 aspectos importantes Constanza Pinela María Elena Palma
1- Punto de partida Estudiar y familiarizarse con el tema. Tomar una postura y organizar los argumentos y el contraargumento. Organizar el texto: la lluvia de ideas es una herramienta útil. Escribir primero en Word para reconocer fácilmente los errores, aunque siempre teniendo una mirada crítica, pues Word puede fallar. Tener en cuenta que las oraciones no deben ser de más de 3 líneas.
2- Estructura argumentativa Título (no llevan puntos). Párrafo 1: Introducción y tesis. Párrafo 2: Argumento a favor 1 y tesis si no se incluyó anteriormente. Párrafo 3: Argumento a favor 2. Párrafo 4: Contraargumento y refutación de éste. Párrafo 5: Síntesis o cierre del tema. Opcionalmente se puede dejar un tema relacionado abierto a discusión.  Los párrafos deben ser de  similar extensión.
3- Revisión con ojo crítico Relee el texto tratando de buscar errores e intenta responderte: ¿es fácil y rápido de leer? ¿las frases son de menos de 3 líneas? ¿tiene errores ortográficos o gramaticales? ¿están bien utilizadas las comas, puntuaciones y conectores? Conectores parentéticos (entre signos de puntación) : sin embargo, por (lo) tanto, además, de todas maneras, en ese caso, en consecuencia.  ¿tienen los 5 párrafos similar extensión? ¿se nota la diferencia entre los argumentos? ¿los argumentos y la refutación de los contraargumentos son creíbles? ¿Es lógico el contenido del escrito?

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    ¿Cómo hacer unensayo? 3 aspectos importantes Constanza Pinela María Elena Palma
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    1- Punto departida Estudiar y familiarizarse con el tema. Tomar una postura y organizar los argumentos y el contraargumento. Organizar el texto: la lluvia de ideas es una herramienta útil. Escribir primero en Word para reconocer fácilmente los errores, aunque siempre teniendo una mirada crítica, pues Word puede fallar. Tener en cuenta que las oraciones no deben ser de más de 3 líneas.
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    2- Estructura argumentativaTítulo (no llevan puntos). Párrafo 1: Introducción y tesis. Párrafo 2: Argumento a favor 1 y tesis si no se incluyó anteriormente. Párrafo 3: Argumento a favor 2. Párrafo 4: Contraargumento y refutación de éste. Párrafo 5: Síntesis o cierre del tema. Opcionalmente se puede dejar un tema relacionado abierto a discusión. Los párrafos deben ser de similar extensión.
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    3- Revisión conojo crítico Relee el texto tratando de buscar errores e intenta responderte: ¿es fácil y rápido de leer? ¿las frases son de menos de 3 líneas? ¿tiene errores ortográficos o gramaticales? ¿están bien utilizadas las comas, puntuaciones y conectores? Conectores parentéticos (entre signos de puntación) : sin embargo, por (lo) tanto, además, de todas maneras, en ese caso, en consecuencia. ¿tienen los 5 párrafos similar extensión? ¿se nota la diferencia entre los argumentos? ¿los argumentos y la refutación de los contraargumentos son creíbles? ¿Es lógico el contenido del escrito?