Es un tema esencia en la salud y acerca de vacunas y como son de suma importancia

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Conductas de
realización
de chequeos
médicos

3. Tiene el objetivo de detectar enfermedades; estas se basan en
un modelo biomédico que considera que, al identificar
anormalidades en las células o el funcionamiento orgánico, se
pueden ofrecer tratamientos antes de que aparezcan o
avancen los síntomas de la enfermedad.

4. Tipo de chequeos
• Chequeos para la prevención del
cáncer de mama (mamografías);
• Chequeos para la prevención del
cáncer cervical (citología);
• Chequeos y pruebas específicas
durante el embarazo, por ejemplo,
para detectar el síndrome de Down
o la espina bífida (neurocirujano)
• Chequeos periódicos de la
densidad de los huesos
(densitometría)

5. Los chequeos para detectar factores de
riesgo
• Chequeo de riesgos cardiovasculares
(medición y monitorización del colesterol
y de la presión sanguínea)
• Chequeo de los ojos para detectar
diabetes, glaucoma o miopía
• Pruebas genéticas para ver si se tiene el
gen de la enfermedad de Huntington, o
del cáncer de mama o de colon
• Pruebas genéticas prenatales
• Chequeos durante el embarazo.
Realizarse chequeos médicos cada año es muy importante ya que, además de
comprobar tu estado de salud, también te permite detectar enfermedades que
posiblemente no presenten síntomas y no sean fáciles de percibir

6. PRUEBAS GENETICAS
Una forma concreta de chequeos para identificar los factores de riesgo que
merece la pena mencionar con más detalle son las pruebas de la
vulnerabilidad genética. Con los adelantos de la tecnología que permite
identificar qué personas son portadoras de genes que predisponen a la
aparición de determinadas enfermedades.

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Costes &
Beneficio
s de los
Chequeos

8. Criterios para crear programas de
chequeos
• La condición que se quiere detectar debe ser un problema de salud
• importante: es decir, prevalente y/o grave.
• Debe poder identificarse la enfermedad en una etapa temprana.
• El tratamiento en una etapa temprana debe tener claros beneficios
• para el individuo (por ejemplo, menor mortalidad) en comparación
• con un tratamiento en una etapa posterior.
• Debe existir una prueba adecuada con buena sensibilidad y especificidad.
• La prueba debe ser considerada aceptable por la población en general.
• Deben existir instalaciones adecuadas para el diagnóstico y el tratamiento.
• Debe alcanzarse un acuerdo sobre la frecuencia de las pruebas y de
• las pruebas de seguimiento.
• Deben analizarse los costes (para el individuo y para el sistema de
• atención sanitaria) respecto a los beneficios (para el individuo y en
• términos de sanidad pública).
• Debe poder identificarse cualquier subgrupo diana específico

9. Conducta de autoexploración
La revisión personal o auto chequeo se aconseja y se estudia más en
relación con la detección temprana del cáncer de mama, aunque en los
últimos tiempos se está prestando más atención a la autoexploración
testicular y de la piel.

10. Factores relacionados con la conducta
de participación en chequeos
• nivel educativo, económico y de renta bajos;
• edad (por ejemplo, las mujeres más jóvenes tienden a no hacerse
• chequeos para detectar posibles factores de riesgo);
• falta de conocimiento sobre el problema a prevenir;
• falta de conocimiento sobre el objetivo del chequeo;
• falta de conocimiento sobre los resultados potenciales del chequeo;
• sentimiento de vergüenza sobre los procedimientos implicados en la
• prueba;
• miedo a que se detecte «algo malo»;
• miedo a padecer dolor o incomodidad durante el procedimiento;
• falta de confianza en uno mismo (auto-eficacia, véase el Capítulo 5)
• en cuanto a la capacidad de realizar correctamente la
autoexploración.

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Se entiende por vacuna a los productos
biológicos destinados a generar defensas
contra una enfermedad específica,
estimulando la producción de una respuesta
del sistema inmune, en base a células y
anticuerpos capaces de prevenir la
infección. Las vacunas previenen la
propagación de enfermedades contagiosas,
peligrosas y muchas veces mortales, como
son la sarampión, el polio, las paperas, la
varicela, la tos ferina, la difteria, el tétano y
la influenza, así como enfermedades
oncológicas (cáncer de hígado y de cuello
uterino).
La importancia de las
vacunas

12. EL VALOR SOCIAL DE LAS VACUNAS
 El objetivo global de la inmunización con
vacunas es el control de la transmisión
de las infecciones, eliminación de la
enfermedad y, eventualmente, la
erradicación de los virus o bacterias que
las causan.
 El objetivo individual de las vacunas es
proteger a cada persona de las
infecciones más graves.

13. ¿Cuáles son los riesgos y beneficios?
 Los riesgos principales asociados con las vacunas
son los efectos secundarios, los cuales casi siempre
son leves (enrojecimiento e hinchazón en el lugar de
la inyección) y desaparecen en unos pocos días.
 Los efectos secundarios graves después de haber
sido vacunado, tales como reacciones alérgicas
severas o convulsiones son muy infrecuentes.
 Los beneficios de prevenir enfermedades por recibir
vacunas son mucho mayores que los posibles
efectos secundarios.
 Es importante que los niños reciban las vacunas
recomendadas a tiempo. Retrasar o espaciar las
vacunas pone a los bebés y niños pequeños en
riesgo de contraer enfermedades graves.

14. El poder de las vacunas: costes y
beneficios
Actualmente existen más de 40 vacunas para la prevención de 25 enfermedades
evitables.
• Hay evidencia de que las vacunas tradicionales (polio, viruela, sarampión…)
generaron importantes ahorros netos, evitando al sistema sanitario y a la
sociedad en su conjunto recursos directos e indirectos.
• En cambio, las nuevas vacunas (hepatitis, papiloma humano, etc.) surgieron
de *procesos más complejos y son por tanto más costosas*, si bien en su
mayoría siguen siendo coste-efectivas, es decir, presentan un ratio de coste-
efectividad incremental inferior a 30.000 euros por AVAC ganado (Año de
Vida ajustado por Calidad).

15. ESQUEMA DE VACUNACIÓN IDEAL EN
MÉXICO
El esquema de vacunación ideal en nuestro país que recomienda la
Asociación Mexicana de Vacunología se divide en dos sectores
principales:
• Grupos de edad: Niños de 0-9 años, Adolescentes de 10 a 19 años,
Adultos de 20 a 60 años y Adultos Mayores de 60 años en adelante.
• Vacunación en situaciones especiales: Mujeres embarazadas, Hombres
y Mujeres con VIH, enfermedad renal terminal, enfermedad cardíaca,
enfermedad pulmonar, enfermedad hepática crónica, alcoholismo,
diabetes, personal de salud, entre otras.

16. Esquema Nacional de Vacunación para
Niños y Adolescentes
Se contemplan vacunas
como la de la Hepatitis B,
Rotavirus, influenza,
pentavalente, neumococo
conjugada, entre otras. El
esquema de vacunación
ideal de la AMV contempla
estas vacunas y otras
como la varicela, hepatitis
A, meningococo, dosis
adicionales de neumococo,
virus del papiloma y más

18. Esquema Nacional de Vacunación:
adultos y adultos mayores
Previene enfermedades como el Tétanos y difteria; sarampión y rubéola;
influenza e infecciones por Neumococo. El esquema de vacunación ideal
de la AMV contempla estas vacunas y otras como herpes zoster, hepatitis
B, varicela, hepatitis A, meningococo, dosis adicionales de neumococo,
virus del papiloma humano, dengue y más.

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