Este documento define varios términos relacionados con la tecnología de la información. Define servidor como una computadora que provee servicios a otras computadoras llamadas clientes. Define HTML como el lenguaje de marcado usado para crear páginas web. Define URL como una secuencia de caracteres usada para identificar recursos en internet como documentos y videos. Define Web 2.0 como aplicaciones web que facilitan compartir información y colaboración. Define Java como un lenguaje de programación usado para aplicaciones como juegos y herramientas. Define wiki como un sit
El documento presenta información sobre conceptos relacionados con la web y la tecnología. Define términos como Slideshare, URL, navegador y hipervínculo. También explica brevemente conceptos como HTML, página web y la web. El documento proporciona definiciones concisas de estos términos técnicos fundamentales para comprender el funcionamiento de la web y la tecnología de la información.
Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis y Flickr. Explica que Tim O'Reilly acuñó el término "Web 2.0" en 2004 para referirse a una segunda generación de la Web basada en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales y wikis. Los blogs son sitios web actualizados periódicamente por uno o más autores donde el más reciente aparece primero. Los wikis permiten que múltiples usuarios editen páginas web a través de un navegador. Flickr es un
El documento define la Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios a través del contenido generado por los usuarios. Describe marcadores sociales, herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis y SlideShare, y explica que un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas directamente por los usuarios para crear y modificar contenido de manera colaborativa.
El documento describe diferentes tipos de sitios web y tecnologías relacionadas con la publicación y distribución de contenido en línea. Explica que un blog es un sitio donde un autor publica artículos de forma periódica y en orden cronológico inverso. Un wiki permite que múltiples usuarios editen cooperativamente las páginas web. RSS es un formato para sindicar contenido actualizado frecuentemente. El podcasting distribuye archivos de audio y video a través de RSS. La Web 1.0 era de solo lectura, la Web 2
Una página web es un documento electrónico diseñado para el World Wide Web que puede contener texto, imágenes, video u otros elementos. Tim Berners-Lee creó las primeras herramientas para el World Wide Web en 1991 mientras trabajaba en el CERN, incluyendo el primer navegador y servidor web. El lanzamiento del navegador gráfico Mosaic en 1993 impulsó la popularidad explosiva de la World Wide Web.
Web 2.0 se refiere a páginas web que enfatizan el contenido generado por usuarios y la interoperabilidad. Permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido en comunidades virtuales, a diferencia de Web 1.0 que solo permitía visualizar contenido de forma pasiva. Ejemplos incluyen redes sociales, blogs, wikis y aplicaciones web. Web 2.0 no implica actualizaciones técnicas sino un cambio en cómo las páginas web son creadas y usadas, permitiendo comentarios y colaboración entre
Este documento define varios términos relacionados con la tecnología de la información. Define informática como la ciencia del tratamiento automático de la información utilizando dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Define Internet como una red mundial de computadoras formada por la interconexión de otras redes menores. Define programador como un individuo que escribe programas de ordenador.
Este documento resume las características principales de la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0, así como conceptos como wikis, RSS, podcasts, conferencias web, redes sociales y WiFi. Describe la evolución de la World Wide Web de una versión de sólo lectura a una que permite la interacción y colaboración de los usuarios.
El documento presenta información sobre conceptos relacionados con la web y la tecnología. Define términos como Slideshare, URL, navegador y hipervínculo. También explica brevemente conceptos como HTML, página web y la web. El documento proporciona definiciones concisas de estos términos técnicos fundamentales para comprender el funcionamiento de la web y la tecnología de la información.
Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis y Flickr. Explica que Tim O'Reilly acuñó el término "Web 2.0" en 2004 para referirse a una segunda generación de la Web basada en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales y wikis. Los blogs son sitios web actualizados periódicamente por uno o más autores donde el más reciente aparece primero. Los wikis permiten que múltiples usuarios editen páginas web a través de un navegador. Flickr es un
El documento define la Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios a través del contenido generado por los usuarios. Describe marcadores sociales, herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis y SlideShare, y explica que un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas directamente por los usuarios para crear y modificar contenido de manera colaborativa.
El documento describe diferentes tipos de sitios web y tecnologías relacionadas con la publicación y distribución de contenido en línea. Explica que un blog es un sitio donde un autor publica artículos de forma periódica y en orden cronológico inverso. Un wiki permite que múltiples usuarios editen cooperativamente las páginas web. RSS es un formato para sindicar contenido actualizado frecuentemente. El podcasting distribuye archivos de audio y video a través de RSS. La Web 1.0 era de solo lectura, la Web 2
Una página web es un documento electrónico diseñado para el World Wide Web que puede contener texto, imágenes, video u otros elementos. Tim Berners-Lee creó las primeras herramientas para el World Wide Web en 1991 mientras trabajaba en el CERN, incluyendo el primer navegador y servidor web. El lanzamiento del navegador gráfico Mosaic en 1993 impulsó la popularidad explosiva de la World Wide Web.
Web 2.0 se refiere a páginas web que enfatizan el contenido generado por usuarios y la interoperabilidad. Permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido en comunidades virtuales, a diferencia de Web 1.0 que solo permitía visualizar contenido de forma pasiva. Ejemplos incluyen redes sociales, blogs, wikis y aplicaciones web. Web 2.0 no implica actualizaciones técnicas sino un cambio en cómo las páginas web son creadas y usadas, permitiendo comentarios y colaboración entre
Este documento define varios términos relacionados con la tecnología de la información. Define informática como la ciencia del tratamiento automático de la información utilizando dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Define Internet como una red mundial de computadoras formada por la interconexión de otras redes menores. Define programador como un individuo que escribe programas de ordenador.
Este documento resume las características principales de la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0, así como conceptos como wikis, RSS, podcasts, conferencias web, redes sociales y WiFi. Describe la evolución de la World Wide Web de una versión de sólo lectura a una que permite la interacción y colaboración de los usuarios.
El documento define la Web 2.0 como aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios estáticos. Ejemplos son comunidades web, redes sociales, wikis y blogs. Aunque sugiere una nueva versión de la web, realmente se refiere a cambios en cómo desarrolladores y usuarios usan la web
La Web 2.0 se refiere a una evolución de la tecnología web que permite una mayor interacción entre usuarios, quienes pueden crear y compartir contenido a través de servicios como redes sociales, wikis y blogs. Algunas características clave incluyen que los usuarios contribuyen activamente a la creación de contenido y el uso de estándares como AJAX y XML que permiten aplicaciones web más dinámicas e interactivas. Formatos como RSS facilitan la distribución y suscripción a contenidos actualizados. Herramientas
Este documento presenta información sobre varias herramientas de redes sociales como Flickr y SlideShare. Flickr es un sitio web para almacenar y compartir fotos, mientras que SlideShare permite a los usuarios subir y compartir presentaciones y documentos. Ambos sitios ofrecen funciones como etiquetado, organización en álbumes y grupos, e incrustación en otros sitios web.
Este documento describe varias tecnologías clave que soportan la Web 2.0, incluyendo AJAX, feeds, RSS, tags, servicios web, APIs, blogs y wikis. Explica brevemente cada tecnología y proporciona ejemplos de sitios populares que las utilizan como Google, Wikipedia, eBay y YouTube.
Google es el buscador más utilizado a nivel mundial. Funciona a través de 254,000 servidores y 1,000,000 procesadores que indexan 12,000 millones de páginas web para proporcionar respuestas rápidas a las 800 millones de consultas diarias de los usuarios. Otros buscadores destacados incluyen Wikia Search, un buscador de código abierto creado por Wikipedia, y Nutch, que permite crear algoritmos de búsqueda personalizados.
El documento habla sobre la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios participar más fácilmente en la clasificación y construcción de contenidos usando nuevas herramientas. También describe algunas tecnologías clave como AJAX, RSS, blogs y wikis. Además, menciona plataformas dinámicas como los sistemas de gestión de contenido y las redes sociales. Finalmente, da ejemplos populares de aplicaciones de la Web 2.0 como Google, Gmail, Google Docs y blogs.
El documento describe las características de la Web 1.0 y la Web 2.0, incluyendo que la Web 1.0 es de solo lectura mientras que la Web 2.0 permite interacción entre usuarios. También describe tecnologías asociadas con la Web 2.0 como blogs, podcasts, wikis, feeds, RSS, Google Docs, Flickr, YouTube, SlideShare, Facebook y Twitter.
El documento habla sobre la Web 2.0 y las tecnologías asociadas como wikis, blogs y SlideShare. Define la Web 2.0 como un fenómeno social basado en la interacción y colaboración entre usuarios a través de aplicaciones web como redes sociales y servicios de alojamiento de videos. También describe características clave de wikis, blogs y SlideShare como sitios para editar contenido de forma colaborativa y compartir presentaciones en línea.
El documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo el contenido generado por usuarios, las redes sociales, wikis y otras herramientas colaborativas. También explica tecnologías como AJAX y las folcsonomías que permiten una mayor interactividad entre usuarios.
Este documento define y describe las principales herramientas de la Web 2.0 como blogs, agregadores, RSS, wikis, Wikipedia, etiquetas (tags) y Delicious. La Web 2.0 se caracteriza por permitir que los usuarios creen y compartan contenido de forma colaborativa a través de estas herramientas.
Evolución de internet hacia la socializacion. PsicologíaVakifly
Este documento describe la evolución de Internet hacia una mayor socialización. Comienza con la cronología del desarrollo de Internet y la Web desde 1969 hasta la actualidad. Luego describe las características clave de la Web 1.0, 2.0 y 3.0, incluidas las diferencias entre ellas, con la Web 2.0 enfocada en la colaboración entre usuarios y la Web 3.0 permitiendo contenidos dinámicos y actualizables. Finalmente, discute las implicaciones sociológicas de cómo la Web ha permitido una comunicación global sin precedentes.
Wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas directamente por los usuarios. Blogger permite crear y publicar bitácoras en línea sin necesidad de escribir código. SlideShare es un sitio para compartir presentaciones en formatos como PowerPoint de forma pública o privada.
El documento describe las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0. La Web 1.0 era de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y compartir información a través de blogs, wikis, redes sociales y otros servicios. También explica algunas características comunes de la Web 1.0 como páginas estáticas y la Web 2.0 como sitios dinámicos que permiten la participación de los usuarios.
El documento proporciona definiciones y descripciones breves de varias herramientas y conceptos relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación, incluyendo la Web 2.0, ofimática, Google Docs, Zoho, presentaciones, SlideShare, blogs, WordPress, Blogger, wikis, Wetpaint, agregadores, marcadores sociales, videos, imágenes, audio y podcasts, noticias, microblogging y redes sociales. Cada entrada incluye una fuente para más información.
Todo lo que necesitas saber para estar al día en internetCein
Este documento presenta información sobre las últimas tendencias en Internet. Explica formatos como RSS y Atom para distribuir contenidos, así como herramientas para la publicación y gestión de blogs. También describe servicios para compartir fotografías, vídeos y podcasts, y explica conceptos como streaming y geoposicionamiento. El documento proporciona una visión general actualizada de las principales aplicaciones y tendencias en redes sociales, comunicación, audiovisual y otros ámbitos de Internet.
Los navegadores, páginas web y buscadores son herramientas fundamentales para acceder a la información en Internet. Los navegadores nos permiten acceder a las páginas web, que contienen información y enlaces a otros sitios. Los buscadores indexan las páginas web y permiten realizar búsquedas rápidas sobre cualquier tema. Estas tres herramientas hacen posible el fácil acceso y navegación por la gran cantidad de recursos disponibles en la red.
El documento define las características de la Web 1.0, Web 1.5 y Web 2.0, incluyendo sus períodos, tecnologías asociadas y niveles de participación del usuario. Explica que la Web 2.0 se caracteriza por ser colaborativa y centrada en el usuario, permitiendo que los usuarios publiquen información y realicen cambios. También introduce conceptos como RSS, herramientas colaborativas y suscripción a canales de noticias.
Este documento presenta información sobre varias enfermedades incurables como el SIDA, cáncer, artritis reumatoide, osteoporosis, diabetes y otras. Explica los síntomas y tratamientos de cada una, señalando que aunque no tienen cura definitiva, existen medidas para controlarlas y aliviar los síntomas. También discute las leyes y políticas sobre enfermedades catastróficas en Ecuador y la importancia de la prevención a través de vacunaciones, educación e información para reducir el impacto de estas dolencias.
Andrew Goodwin explains that there are 6 key features of music videos: 1) The relationship between the lyrics and visuals, which can illustrate, amplify, or create disjuncture between the two; 2) Demonstrating genre characteristics; 3) Close ups of artists and motifs important for record labels; 4) Heavy influence of voyeurism through the notion of looking; 5) Intertextuality through references to other media like films, TV, and magazines.
Este documento presenta el manual del usuario de LEGO MINDSTORMS Education NXT 2.0. Explica cómo construir y programar robots con el ladrillo NXT usando sensores como táctiles, acústicos, fotosensibles y ultrasónicos. También describe cómo conectar el ladrillo NXT al computador mediante Bluetooth o USB para transferir programas y cómo encender y apagar correctamente el NXT.
The document analyzes how body type, wood material, and price affect the sound quality of Martin guitar's Standard Series. It finds that guitars with similar body types tend to have similar sound qualities, even if their prices vary. Larger body types produce warmer, bass-heavy sounds while smaller bodies produce brighter, treble-heavy tones. Price does not necessarily correlate with sound quality within the same body type.
El documento define la Web 2.0 como aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios estáticos. Ejemplos son comunidades web, redes sociales, wikis y blogs. Aunque sugiere una nueva versión de la web, realmente se refiere a cambios en cómo desarrolladores y usuarios usan la web
La Web 2.0 se refiere a una evolución de la tecnología web que permite una mayor interacción entre usuarios, quienes pueden crear y compartir contenido a través de servicios como redes sociales, wikis y blogs. Algunas características clave incluyen que los usuarios contribuyen activamente a la creación de contenido y el uso de estándares como AJAX y XML que permiten aplicaciones web más dinámicas e interactivas. Formatos como RSS facilitan la distribución y suscripción a contenidos actualizados. Herramientas
Este documento presenta información sobre varias herramientas de redes sociales como Flickr y SlideShare. Flickr es un sitio web para almacenar y compartir fotos, mientras que SlideShare permite a los usuarios subir y compartir presentaciones y documentos. Ambos sitios ofrecen funciones como etiquetado, organización en álbumes y grupos, e incrustación en otros sitios web.
Este documento describe varias tecnologías clave que soportan la Web 2.0, incluyendo AJAX, feeds, RSS, tags, servicios web, APIs, blogs y wikis. Explica brevemente cada tecnología y proporciona ejemplos de sitios populares que las utilizan como Google, Wikipedia, eBay y YouTube.
Google es el buscador más utilizado a nivel mundial. Funciona a través de 254,000 servidores y 1,000,000 procesadores que indexan 12,000 millones de páginas web para proporcionar respuestas rápidas a las 800 millones de consultas diarias de los usuarios. Otros buscadores destacados incluyen Wikia Search, un buscador de código abierto creado por Wikipedia, y Nutch, que permite crear algoritmos de búsqueda personalizados.
El documento habla sobre la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios participar más fácilmente en la clasificación y construcción de contenidos usando nuevas herramientas. También describe algunas tecnologías clave como AJAX, RSS, blogs y wikis. Además, menciona plataformas dinámicas como los sistemas de gestión de contenido y las redes sociales. Finalmente, da ejemplos populares de aplicaciones de la Web 2.0 como Google, Gmail, Google Docs y blogs.
El documento describe las características de la Web 1.0 y la Web 2.0, incluyendo que la Web 1.0 es de solo lectura mientras que la Web 2.0 permite interacción entre usuarios. También describe tecnologías asociadas con la Web 2.0 como blogs, podcasts, wikis, feeds, RSS, Google Docs, Flickr, YouTube, SlideShare, Facebook y Twitter.
El documento habla sobre la Web 2.0 y las tecnologías asociadas como wikis, blogs y SlideShare. Define la Web 2.0 como un fenómeno social basado en la interacción y colaboración entre usuarios a través de aplicaciones web como redes sociales y servicios de alojamiento de videos. También describe características clave de wikis, blogs y SlideShare como sitios para editar contenido de forma colaborativa y compartir presentaciones en línea.
El documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo el contenido generado por usuarios, las redes sociales, wikis y otras herramientas colaborativas. También explica tecnologías como AJAX y las folcsonomías que permiten una mayor interactividad entre usuarios.
Este documento define y describe las principales herramientas de la Web 2.0 como blogs, agregadores, RSS, wikis, Wikipedia, etiquetas (tags) y Delicious. La Web 2.0 se caracteriza por permitir que los usuarios creen y compartan contenido de forma colaborativa a través de estas herramientas.
Evolución de internet hacia la socializacion. PsicologíaVakifly
Este documento describe la evolución de Internet hacia una mayor socialización. Comienza con la cronología del desarrollo de Internet y la Web desde 1969 hasta la actualidad. Luego describe las características clave de la Web 1.0, 2.0 y 3.0, incluidas las diferencias entre ellas, con la Web 2.0 enfocada en la colaboración entre usuarios y la Web 3.0 permitiendo contenidos dinámicos y actualizables. Finalmente, discute las implicaciones sociológicas de cómo la Web ha permitido una comunicación global sin precedentes.
Wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas directamente por los usuarios. Blogger permite crear y publicar bitácoras en línea sin necesidad de escribir código. SlideShare es un sitio para compartir presentaciones en formatos como PowerPoint de forma pública o privada.
El documento describe las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0. La Web 1.0 era de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y compartir información a través de blogs, wikis, redes sociales y otros servicios. También explica algunas características comunes de la Web 1.0 como páginas estáticas y la Web 2.0 como sitios dinámicos que permiten la participación de los usuarios.
El documento proporciona definiciones y descripciones breves de varias herramientas y conceptos relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación, incluyendo la Web 2.0, ofimática, Google Docs, Zoho, presentaciones, SlideShare, blogs, WordPress, Blogger, wikis, Wetpaint, agregadores, marcadores sociales, videos, imágenes, audio y podcasts, noticias, microblogging y redes sociales. Cada entrada incluye una fuente para más información.
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Este documento presenta información sobre las últimas tendencias en Internet. Explica formatos como RSS y Atom para distribuir contenidos, así como herramientas para la publicación y gestión de blogs. También describe servicios para compartir fotografías, vídeos y podcasts, y explica conceptos como streaming y geoposicionamiento. El documento proporciona una visión general actualizada de las principales aplicaciones y tendencias en redes sociales, comunicación, audiovisual y otros ámbitos de Internet.
Los navegadores, páginas web y buscadores son herramientas fundamentales para acceder a la información en Internet. Los navegadores nos permiten acceder a las páginas web, que contienen información y enlaces a otros sitios. Los buscadores indexan las páginas web y permiten realizar búsquedas rápidas sobre cualquier tema. Estas tres herramientas hacen posible el fácil acceso y navegación por la gran cantidad de recursos disponibles en la red.
El documento define las características de la Web 1.0, Web 1.5 y Web 2.0, incluyendo sus períodos, tecnologías asociadas y niveles de participación del usuario. Explica que la Web 2.0 se caracteriza por ser colaborativa y centrada en el usuario, permitiendo que los usuarios publiquen información y realicen cambios. También introduce conceptos como RSS, herramientas colaborativas y suscripción a canales de noticias.
Este documento presenta información sobre varias enfermedades incurables como el SIDA, cáncer, artritis reumatoide, osteoporosis, diabetes y otras. Explica los síntomas y tratamientos de cada una, señalando que aunque no tienen cura definitiva, existen medidas para controlarlas y aliviar los síntomas. También discute las leyes y políticas sobre enfermedades catastróficas en Ecuador y la importancia de la prevención a través de vacunaciones, educación e información para reducir el impacto de estas dolencias.
Andrew Goodwin explains that there are 6 key features of music videos: 1) The relationship between the lyrics and visuals, which can illustrate, amplify, or create disjuncture between the two; 2) Demonstrating genre characteristics; 3) Close ups of artists and motifs important for record labels; 4) Heavy influence of voyeurism through the notion of looking; 5) Intertextuality through references to other media like films, TV, and magazines.
Este documento presenta el manual del usuario de LEGO MINDSTORMS Education NXT 2.0. Explica cómo construir y programar robots con el ladrillo NXT usando sensores como táctiles, acústicos, fotosensibles y ultrasónicos. También describe cómo conectar el ladrillo NXT al computador mediante Bluetooth o USB para transferir programas y cómo encender y apagar correctamente el NXT.
The document analyzes how body type, wood material, and price affect the sound quality of Martin guitar's Standard Series. It finds that guitars with similar body types tend to have similar sound qualities, even if their prices vary. Larger body types produce warmer, bass-heavy sounds while smaller bodies produce brighter, treble-heavy tones. Price does not necessarily correlate with sound quality within the same body type.
The document discusses the concept of life after logout and contains repeated phrases and words like "exist", "life", "after", "logout", "LIFE", and "& Ume4ever". It also includes sections labeled "BSCS" and contains many blank lines.
The 7 steps document outlines the process to success with Zeekrewards.com. The steps include: 1) Signing up for a free account and choosing a sponsor. 2) Deciding how many bids to buy ranging from $1,000 to $10,000. 3) Upgrading your membership to silver, gold, or diamond for $10-100 per month. 4) Creating an account with Allsavers.com. 5) Creating an account with Zcustomers.com. 6) Getting a cashier's check for the bid amount made out to Rex Venture Group LLC and mailing it with your receipt. 7) Placing ads to promote the program.
As florestas não podem processar desmatadores por conta própria, cabe aos seres humanos defendê-las entrando com processos judiciais contra aqueles que desmatam ilegalmente.
Este documento define un blog como un sitio web que recopila cronológicamente artículos de uno o más autores, mostrando primero el más reciente. Los blogs permiten a los lectores comentar y al autor responder, estableciendo un diálogo. Ofrecen información sobre variados temas de forma estructurada y económica. Entre sus ventajas se incluyen la difusión de información confiable y la capacidad del autor de restringir contenido y publicar comentarios pertinentes. Sus desventajas son requerir actualización constante y dificult
La sífilis es una enfermedad de transmisión sexual causada por una bacteria que se transmite a través del contacto directo con úlceras genitales durante relaciones sexuales. Si una mujer embarazada contrae la sífilis, existe un alto riesgo de que el bebé nazca muerto o fallezca poco después del parto. La sífilis se puede curar fácilmente en sus primeras etapas con una inyección de penicilina, pero requiere dosis adicionales si ha estado presente por más de un año. El herpes gen
The document discusses determining the target audience for a media product. It notes that researching the target audience is vital for success as they provide feedback on likes and dislikes. The author aimed their film at teenagers by using a hybrid genre of thriller, horror and fantasy that could attract a wider younger audience. Research showed teenagers were most likely to see a thriller. Therefore, the author chose to advertise in a magazine for females aged 15-20 called "Teen Now" as they would be more likely to see the film than magazines with older audiences.
Este documento habla sobre la importancia de la conducción defensiva. La conducción defensiva implica anticiparse a posibles peligros y evitar que se produzcan accidentes mediante técnicas como mantener una distancia segura, observar atentamente lo que ocurre a nuestro alrededor, y anticiparnos a las posibles acciones incorrectas de otros conductores. Los pilares clave de la conducción defensiva son la observación, la anticipación y la separación. Conducir de forma defensiva nos ayuda a circular de manera segura a pesar de los erro
El autor observó que el ambiente laboral en el SEC Sur es más tranquilo y los estudiantes tienen una mejor relación con los profesores en comparación con su escuela anterior. Los maestros son exigentes pero mantienen un buen control del grupo. El ambiente escolar es calmado debido a su ubicación alejada del ruido de la ciudad, lo que permite una mejor concentración de los estudiantes. El autor concluye que el SEC Sur es una buena escuela a pesar de que aún falta por mejorar.
Uma exposição sobre gatos será realizada em 17 de outubro na Escola Mario Quintana na Restinga, com produção de Marco Maragato, para contar histórias e escrever sobre gatos.
La Web 2.0 se refiere a una serie de aplicaciones y páginas web que utilizan la inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos en red dando al usuario el control de sus datos. Estas aplicaciones incluyen blogs, wikis, redes sociales y plataformas para compartir fotos, videos y otros recursos. El término Web 2.0 fue acuñado en 2004 para describir esta nueva generación de servicios web más dinámicos e interactivos centrados en el usuario. Aunque relacionado, la Web semántica se refi
El documento habla sobre la evolución de la World Wide Web hacia la Web 2.0, la cual se centra más en los usuarios que en las empresas. La Web 2.0 incluye aplicaciones que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios, como comunidades web, redes sociales, wikis y blogs. El término fue acuñado por Dale Dougherty en 2004 para referirse a cómo la web estaba experimentando un renacimiento con nuevas reglas y modelos de negocio.
El documento habla sobre la evolución de la World Wide Web hacia la Web 2.0, la cual se centra más en los usuarios que en las empresas. La Web 2.0 incluye aplicaciones que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios, como comunidades web, redes sociales, wikis y blogs. El término fue acuñado por Dale Dougherty en 2004 para referirse a cómo la web estaba experimentando un renacimiento con nuevas reglas y modelos de negocio.
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única a nivel mundial. Sus orígenes se remontan a 1969 con la conexión entre universidades estadounidenses, y uno de sus servicios más exitosos ha sido la World Wide Web, aunque existen otros como el correo electrónico y el envío de archivos.
La Web 2.0 se refiere a la evolución reciente de la World Wide Web, centrada en aplicaciones que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios. Ejemplos incluyen redes sociales, wikis, blogs y servicios de alojamiento de videos. Aunque sugiere una nueva versión de la web, realmente se refiere a cambios en cómo desarrolladores y usuarios usan la web de forma interactiva y centrada en el usuario.
La Web 2.0 se refiere a la evolución de la World Wide Web hacia aplicaciones web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad y la colaboración entre usuarios. Algunos ejemplos son las comunidades web, redes sociales, servicios de alojamiento de videos y wikis. Aunque no implica cambios técnicos, representa cambios en cómo desarrolladores y usuarios usan la Web.
El documento describe la Web 2.0, una segunda generación de la Web basada en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales y wikis que fomentan la colaboración. Define conceptos como wikis, blogs y sitios como Wikipedia, YouTube y Flickr que permiten a los usuarios crear y compartir contenido de forma colaborativa.
El documento habla sobre varios temas relacionados con la informática y la tecnología. Explica conceptos como programador, usuario, computadora, software, hardware, red, blog, wiki, RSS, YouTube y Google. Define cada uno de estos términos y describe brevemente sus funciones y usos.
El documento habla sobre varios temas relacionados con la tecnología de la información. Explica conceptos como programador, usuario, computadora, software, red, blog, wiki, RSS, YouTube y Google. Define cada uno de estos términos y describe brevemente sus funciones y usos.
Este documento define 13 términos relacionados con blogs y sitios web. Define qué es un blog, Blogger, página web, programas para hacer blogs, URL, plantillas, RSS, HTML, HTTP, Wiki, Blogroll, Fotolog y sus usos.
Este documento define 13 términos relacionados con blogs y sitios web. Define qué es un blog, Blogger, página web, programas para hacer blogs, URL, plantillas, RSS, HTML, HTTP, Wiki, Blogroll, Fotolog y sus usos.
La Web 1.0 se centraba en la publicación de contenido por parte de usuarios pasivos, mientras que la Web 2.0 fomenta la participación activa de los usuarios en la creación y modificación de contenido. La Web 2.0 se caracteriza por el uso de nuevas tecnologías como AJAX, feeds, tags y wikis que permiten una mayor interacción e integración entre usuarios. Sitios como Google, Wikipedia y Flickr ejemplifican los principios de la Web 2.0 al permitir que el contenido sea generado y modificado por los propios usuarios.
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones web enfocadas en el usuario final. No se trata de una tecnología en sí, sino de una actitud centrada en aplicaciones colaborativas y servicios en la web que reemplazan aplicaciones de escritorio. Algunas características clave incluyen que los usuarios pasan de ser meros consumidores a productores de contenido.
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones web enfocadas en el usuario final. No es una tecnología en sí, sino una actitud. Se trata de aplicaciones colaborativas y servicios que reemplazan las aplicaciones de escritorio, permitiendo a los usuarios producir contenido en lugar de solo consumirlo.
Este documento presenta una introducción a la Web 2.0, incluyendo su origen, servicios asociados como blogs y wikis, tecnologías subyacentes como AJAX y RSS, y su relación con conceptos como la Web semántica. También explora el potencial de la Web 2.0 para mejorar la educación al facilitar la colaboración y el intercambio de recursos entre estudiantes y profesores.
La Web 2.0 se refiere a la evolución de la World Wide Web hacia un uso más orientado a los usuarios y la colaboración. Algunas características clave incluyen blogs, wikis, servicios de compartir videos y fotos, y plataformas educativas. La tecnología subyacente incluye CSS, XHTML, AJAX y APIs REST. El software de servidor necesario para admitir estas aplicaciones colaborativas a menudo incluye bases de datos robustas y funcionalidad de servidor de aplicaciones.
El documento contiene definiciones de conceptos clave relacionados con páginas y sitios web como páginas web, estructura de páginas web, portales, motores de búsqueda, hospedaje web, blogs, diferencias entre páginas y sitios web. También incluye preguntas sobre objetivos y audiencia para un sitio web.
La Web 2.0 se refiere a una serie de aplicaciones y páginas web que utilizan la inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos en red dando al usuario el control de sus datos, como blogs, wikis, redes sociales y servicios de alojamiento de videos y fotos. Algunas características clave incluyen la participación del usuario, la capacidad de modificar contenido, y el uso de estándares como XML, JSON y APIs.
El documento describe la evolución de las aplicaciones web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas creadas con HTML, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción de los usuarios y el contenido generado por los usuarios a través de blogs, wikis, redes sociales y otras aplicaciones. La Web 3.0, también conocida como Web semántica, tiene como objetivo que las máquinas "entiendan" mejor el contenido de la Web.
Este documento describe diferentes herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis, páginas web, plataformas como Blogger, WordPress, Wikispaces y herramientas de comunicación como correo electrónico, chats y foros. Explica brevemente qué son los blogs, wikis y páginas web, así como algunas plataformas y herramientas específicas como Blogger, Wikispaces, WebPaint y Google Page Creator. También menciona las herramientas asíncronas.
Este documento describe la evolución de la televisión a través de la historia, desde sus orígenes hasta la televisión digital de hoy en día. Explica los diferentes tipos de televisión como la analógica, a color, 3D, digital, satelital, terrestre, por cable e IP. También describe brevemente los objetivos y subtemas del documento como la difusión analógica y digital, y los avances tecnológicos que han permitido el desarrollo de la televisión moderna.
El BMX se originó en California en los años 1970 cuando los jóvenes imitaban a los campeones de motocross con sus bicicletas. En los años 1980 se hizo popular competir en circuitos de tierra de manera similar a las motos. A mediados de los años 1980, el freestyle se consolidó como estilo propio del BMX con trucos en parks y calles usando bicicletas diseñadas para eso.
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones web que facilitan el intercambio de información entre usuarios y la colaboración en la creación de contenido, a diferencia de sitios web tradicionales donde los usuarios solo consumen pasivamente el contenido. Algunos ejemplos de la Web 2.0 son redes sociales, blogs, wikis y sitios para compartir videos, donde los usuarios pueden interactuar y crear contenido de forma colectiva.
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones web que facilitan el intercambio de información entre usuarios y la colaboración en la creación de contenido, a diferencia de sitios web tradicionales donde los usuarios solo consumen pasivamente el contenido. Algunos ejemplos de la Web 2.0 son redes sociales, blogs, wikis y sitios para compartir video que permiten a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido.
Este documento presenta una biografía de Yasmin Leandra Valencia. Proporciona detalles personales como su fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, familiares, amigos, dirección, número de teléfono, correo electrónico, estudios y aspiraciones. Actualmente vive en Bogotá con su madre y padrastro, estudia en el colegio Agustín Nieto Caballero y trabaja como niñera de sus primos. Su sueño es estudiar diseño de modas en la universidad y desfilar en una pasarela con vestidos ecol
2. Servidor: Para otros usos de este término, véase Servidumbre. En informática, un servidor es una computadora que, formando parte de una red, provee servicios a otras computadoras denominadas clientes.[1] También se suele denominar con la palabra servidor a: Una aplicación informática o programa que realiza algunas tareas en beneficio de otras aplicaciones llamadas clientes. Algunos servicios habituales son los servicios de archivos, que permiten a los usuarios almacenar y acceder a los archivos de una computadora y los servicios de aplicaciones, que realizan tareas en beneficio directo del usuario final. Este es el significado original del término. Es posible que un ordenador cumpla simultáneamente las funciones de cliente y de servidor. Una computadora en la que se ejecuta un programa que realiza alguna tarea en beneficio de otras aplicaciones llamadas clientes, tanto si se trata de un ordenador central (mainframe), un miniordenador, una computadora personal, una PDA o un sistema embebido; sin embargo, hay computadoras destinadas únicamente a proveer los servicios de estos programas: estos son los servidores por antonomasia. Ejemplo de un servidor del tipo rack. Un servidor no es necesariamente una máquina de última generación de grandes proporciones, no es necesariamente un superordenador; un servidor puede ser desde una computadora vieja, hasta una máquina sumamente potente (ej.: Definición: sistema en el cual proebe beneficios al cliente de una computadora
3. HTML: es el lenguaje de marcado predominante para la elaboración de páginas web. Es usado para describir la estructura y el contenido en forma de texto, así como para complementar el texto con objetos tales como imágenes. HTML se escribe en forma de «etiquetas», rodeadas por corchetes angulares (<,>). HTML también puede describir, hasta un cierto punto, la apariencia de un documento, y puede incluir un script (por ejemplo Java script), el cual puede afectar el comportamiento de navegadores web y otros procesadores de HTML. HTML también es usado para referirse al contenido del tipo de MIME text/htlm o todavía más ampliamente como un término genérico para el HTML, ya sea en forma descendida del XML (como XHTML 1.0 y posteriores) o en forma descendida directamente de SGML (como HTML 4.01 y anteriores). Definición: es una multimedia de imágenes de publicidad y etiquetas
4. url: Un localizador uniforme de recursos, más comúnmente denominado URL (sigla en inglés de uniform resource locator), es una secuencia de caracteres, de acuerdo a un formato modélico y estándar, que se usa para nombrar recursos en Internet para su localización o identificación, como por ejemplo documentos textuales, imágenes, vídeos, presentaciones, presentaciones digitales, etc. Los localizadores uniformes de recursos fueron una innovación fundamental en la historia de la Internet. Fueron usadas por primera vez por Tim Berners-Lee en 1991, para permitir a los autores de documentos establecer hiperenlaces en la World Wide Web. Desde 1994, en los estándares de la Internet, el concepto de URL ha sido incorporado dentro del más general de URI (uniform resource identifier, en español identificador uniforme de recurso), pero el término URL aún se utiliza ampliamente. Aunque nunca fueron mencionadas como tal en ningún estándar, mucha gente cree que las iniciales URL significan universal resource locator (localizador universal de recursos). Esta interpretación puede ser debida al hecho de que, aunque la U en URL siempre ha significado "uniforme", la U de URI significó en un principio "universal", antes de la publicación del RFC 2396. El URL es la cadena de caracteres con la cual se asigna una dirección única a cada uno de los recursos de información disponibles en la Internet. Existe un URL único para cada página de cada uno de los documentos de la World Wide Web, para todos los elementos de Gopher y todos los grupos de debate USENET, y así sucesivamente. El URL de un recurso de información es su dirección en Internet, la cual permite que el navegador la encuentre y la muestre de forma adecuada. Por ello el URL combina el nombre del ordenador que proporciona la información, el directorio donde se encuentra, el nombre del archivo, y el protocolo a usar para recuperar los datos Definición: es un recurso para ingresar a una identidad y estándares
5. Web 2.0 : El término Web 2.0 (2004–actualidad) está comúnmente asociado con aplicaciones web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. La Web 2.0 está asociada estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.[1] Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar Definición: es un conjunto de web diseñado para el usuario que maneja servicios de alelamiento, wikis , blogs, mashups, y folcsonomías
6. Java: Java es un lenguaje de programación y la primera plataforma informática creada por Su Microsystems en 1995. Es la tecnología subyacente que permite el uso de programas punteros, como herramientas, juegos y aplicaciones de negocios. Java se ejecuta en más de 850 millones de ordenadores personales de todo el mundo y en miles de millones de dispositivos, como dispositivos móviles y aparatos de televisión. ¿Por qué necesito Java? Existe un gran número de aplicaciones y sitios Web que no funcionan a menos que Java esté instalado, y muchas más que se crean a diario. Java es rápido, seguro y fiable. De portátiles a centros de datos, de consolas de juegos a supere quipos científicos, de teléfonos móviles a Internet, Java está en todas partes. Definición: es una programación para uso de una computadora o celular que utiliza microsistemas para juegos otras aplicaciones
7. Wiki: es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún lugar del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página wiki. En una página sobre «alpinismo», por ejemplo, puede haber una palabra como «piolet» o «brújula» que esté marcada como palabra perteneciente a un título de página wiki. La mayor parte de las implementaciones de wikis indican en el URL de la página el propio título de la página wiki (en Wiki pedía ocurre así: http://es.wikipedia.org/wiki/Alpinismo), facilitando el uso y comprensibilidad del link fuera del propio sitio web. Además, esto permite formar en muchas ocasiones una coherencia terminológica, generando una ordenación natural del contenido. La aplicación de mayor peso y a la que le debe su mayor fama hasta el momento ha sido la creación de enciclopedias colectivas, género al que pertenece la Wikipedia. Existen muchas otras aplicaciones más cercanas a la coordinación de informaciones y acciones, o la puesta en común de conocimientos o textos dentro de grupos. La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver qué usuario hizo cada cambio, lo cual facilita enormemente el mantenimiento conjunto y el control de usuarios nocivos. Habitualmente, sin necesidad de una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página wiki editada. Definición: es un sitio web que tiene como uso programador y navegador
8. Blog: Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o bitácora ha sido utilizado desde siempre. Este término inglés blog o weblog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en la web (en línea). Definición: es un sitió web que tiene como uso textos ,artículos, en tiempo cronológico