CICLO VITAL FAMILIAR FAMILIA:  “La familia constituye el lugar natural y el instrumento más eficaz de humanización y personalización de la sociedad”. Juan Pablo II “ Familiaris Consortio”
TIPOS DE FAMILIA FAMILIA NUCLEAR BIPARENTAL CON O SIN HIJOS FAMILIA NUCLEAR MONOPARENTAL FAMILIA EXTENSA CON UNO O AMBOS MIEMBROS DE LA PAREJA ,CON O SIN HIJOS, MAS OTROS PARIENTES
...procede de “Famulia”, desviación de “Famulus”, significando al grupo de personas y esclavos que moraban  con el señor en su hogar.   Familia...
La ley chilena no ha definido a la familia. Doctrinariamente: conjunto de normas y preceptos que regulan las relaciones que mantienen entre sí los miembros de la familia. Concepto legal de Familia
Jurídicamente, los vínculos entre los integrantes de la familia surgen del matrimonio y parentesco, que puede ser: por consanguinidad, por afinidad o por adopción.
La legislación sustantiva, está contenida en el Código Civil (de 1855) y las leyes de adopción que lo complementan. Legislación de la familia
La normativa especial más importante está en: a) Código  Penal, (de 1874)  b) Ley de Matrimonio  Civil c) Ley 16.618, sobre menores,  d) Ley 14.908 y su modificación (Ley 19741, D. O. de 24 de julio de 2001), sobre pago de pensiones alimenticias.  e) Ley de violencia intrafamiliar. f) Ley de Tribunales de Familia  Legislación de la familia
a) “la familia es el núcleo fundamental de la sociedad” y  “es deber de Estado resguardar la seguridad nacional, dar protección a la población y a la familia y propender al fortalecimiento de ésta”. (Art. 1ª). Aspectos Constitucionales
b) Al tratar la nacionalidad, otorga el derecho a la nacionalidad chilena a todos los nacidos en territorio nacional y a los hijos de chilenos nacidos en el extranjero (Art. 10). Aspectos Constitucionales
c) Incluye como garantía individual: el derecho a la vida y a la integridad física y psíquica (N° 1, Art. 19); el derecho del niño a ser educado, preferentemente por sus padres, y en forma subsidiaria, por el Estado. ( Art. 19 N° 10); y el derecho a la honra y a la protección de la vida privada de la familia (Art. 19 N 21). Aspectos Constitucionales
d) Otorga acción cautelar de protección en relación al derecho a la vida y el derecho a la honra. Aspectos Constitucionales
Es deber de los órganos del Estado, el respeto a los derechos esenciales que emanan de la naturaleza humana, garantizados por los tratados internacionales suscritos por Chile, que se encuentren vigentes. Tratados internacionales
(1904, 1910,1921- Diario Oficial de 18 de junio de 1935 y 20 de junio de 1930) Convenios internacionales sobre protección  y represión a la trata de mujeres y niños Convención sobre obtención de alimentos en el extranjero Pacto Internacional de Derechos Económicos y Sociales
Pacto Internacional de Derechos Civiles y  Políticos 1989 Convención de los Derechos del Niño 1990 Convención sobre los Aspectos Civiles del Secuestro Internacional de Niños 1994
Convención sobre Protección del Niño y Cooperación en Materia de Adopción Internacional 1999 Convención de San José-1969
a) Contenido eminentemente ético. b) Es disciplina de condiciones personales de estados. c) Predominio del interés social sobre el individual. Características del Derecho de Familia
*  De orden público, esto es, imperativas e inderogables. *  El principio de la autonomía de la voluntad no se aplica.  *  Se  considera la desigualdad de los sujetos involucrados en la situación jurídica. *  Los derechos generalmente sean recíprocos. * Los derechos son inalienables, intransmisibles, irrenunciables e imprescriptibles * Los  actos y contratos no admitan modalidades. * La mayor parte de sus actos sean solemnes. Consecuencias: Las normas de familia son:
a) Matrimonio civil y religioso b) Administración concentrada y unitaria del marido en la sociedad conyugal c) Patria potestad exclusivas y con poderes absolutos d) Constitucionalización del derecho de familia Principios que informan el Derecho de Familia en el Código Civil Chileno
CICLO EVOLUTIVO FAMILIAR SUPUESTOS 1.-La familia genera dinámicas propias que cambian en su forma y función. 2.-Secuencia ordenada, universal y predecible.
CICLO EVOLUTIVO FAMILIAR 3.- La solución de las tareas de una fase anterior facilita superación de una fase posterior. 4.- Existencias de crisis: Normativas Inesperadas
CRISIS FAMILIAR DEFINICION: 1.- PELIGRO – OPORTUNIDAD 2.- INMINENCIA DE UN CAMBIO 3.- TENSION QUE AFECTA A UN SISTEMA
4.- CARACTERISTICAS: - Se aflojan los límites - Reglas y roles se confunden -Metas y valores pierden importancia - Se reviven conflictos irresueltos -Aumenta la tensión entre los miembros de la familia.
5.- TENSION “  Fuerza que tiende a distorsionar”· - Específicas de cada sistema -Tipos : - Manifiesta u oculta - Habitual o aislada - Permanente o Temporal - Real o Imaginaria - Intrínseca o extrínseca
TIPOS DE CRISIS 1.- DESGRACIAS INESPERADAS -Tensión manifiesta ,aislada, real, específica. -Probabilidad de ocurrencia es la misma para familias con o sin problemas. Problemas habituales y nueva crisis pueden confundirse. Pueden poner en evidencia problemas ignorados. Peligro en buscar culpables. En familia funcional, la familia se une para  buscar soluciones. Puede dar oportunidad para resolver otros problemas
2.- CRISIS DE DESARROLLO  Universales, previsibles, no se  pueden prevenir, reales. Pueden provocar cambios permanentes. Determinados por factores biológicos, otros sociales.
3.- CRISIS ESTRUCTURALES Intrínsecas aunque la causa puede ser extrínseca Son difíciles de tratar pues la crisis se produce para evitar el cambio, no para producirlo El problema es funcional a la familia.
4.- CRISIS DE  DESVALIMIENTO Uno o mas miembros son disfuncionales o dependientes. Estos mantienen  “amarrada a la familia” Pueden agotar los recursos de la familia Se puede requerir ayuda externa La familia puede depender de otros
ETAPAS DEL CICLO DE VIDA FAMILIAR
PERÍODO DE GALANTEO Y ELECCION DE PAREJA Prepararse parea el rol de hombre o mujer. Independizarse  de la familia de origen Definición de las relaciones futuras con la familia de origen. Iniciar la formación de una identidad de pareja.
MATRIMONIO Y CONSOLIDACION DE LA PAREJA Adaptarse a los roles y tareas de una casa. Manejo del poder Patrones de resolución de conflictos
LLEGADA DE LOS HIJOS Transición de estructura diádica a triádica. Implica redefinir la relación en términos maritales y sentimentales. Aceptación y adaptación al rol de padres. Vinculación afectiva madre-hijo.
PREESCOLARIDAD Tolerar y ayudar a la autonomía de los hijos. Iniciar proceso de socialización y control. Modelos de identificación y roles sexuales Compatibilizar roles laborales y parentales
ESCOLARIDAD Apoyar la apertura al mundo extrafamiliar. Apoyar el trabajo escolar. Familia se siente probada por la escuela al evaluar si eficiencia en crianza y socialización Tolerar la importancia de otros en el niño. Pareja con mas tiempo.
PERÍODO INTERMEDIO DEL MATRIMONIO (Adolescencia) Familia hace ajustes necesarios por el comienzo de la pubertad y madurez sexual. Ajustarse a necesidades de independencia. Reconocer la prioridad de un grupo de pares. Apoyar desarrollo de identidad personal Crisis de identidad de los padres
PARTIDA DE LOS HIJOS Tolerar la partida de los hijos. Independencia de los hijos. Elección vocacional y de pareja. Readecuarse y vitalizar la vida de pareja Cambio de límites intergeneracionales. Apertura de los límites familiares
LA VEJEZ Asumir roles de abuelos. Sistema de relaciones y apoyo mutuo entre distintas generaciones en contacto. Enfrentamiento de los cambios de la involución. Enfrentamiento de las pérdidas: juventud, trabajo, salud. Enfrentamiento de la soledad y muerte de la pareja.
CRISIS EVOLUTIVAS DE LA FAMILIA EMBARAZO PARTO MATRIMONIO Y PARENTALIDAD CRISIS DE LA INFANCIA CRISIS FAMILIAR DE LA ADOLESCENCIA SINDROMES DEL ADOLESCENTE FAMILIA Y PARTIDA DE LOS HIJOS CRISIS DE LA PARTIDA
EL EMBARAZO Conflicto con el desarrollo profesional de la mujer. Temor a crecer y hacerse adulto Temor o culpa a generar problemas en los hijos producto de las propias  dificultades Temor a que nazcan con defectos Celos del padre y otros hijos, temor a ser desplazados.
EL PARTO 1.-Depresión Post-parto - Madre necesita que cuiden de ella. - Se siente incapaz de cuidar al niño - Padres : Posible variante es sentirse  abrumado por  la responsabilidad y la pérdida de la posición infantil.
EL PARTO 2.-MALTRATO DEL BEBÉ: - Por resentimiento de la madre al, observar que recibe mejor atención que ella. - Desatención del marido. - En el hombre, resentimiento por sentirse desplazado.
EL PARTO 3.-  BEBÉS IMPERFECTOS - Motivo de angustia y decepción. - Sobreprotección de los padres - Probable resentimiento entre ellos. - Culpas recíprocas - Puede generar crisis de desvalimiento si requiere mucho cuidado, y aislamiento de los padres entre sí.
MATRIMONIO Y PARENTALIDAD Desplazamiento del padre, competencia con el hijo. Mujer: Se puede limitar a su rol de madre. Si el padre asume, puede convertirse en “abuela” que supervisa. Si el padre asume tareas de crianza, puede generar conflicto. La madre puede sentirlo como amenaza. Si no se cuenta con apoyo, la madre sacrifica algún aspecto de su vida
CRISIS DE LA INFANCIA Por dificultad de los padres para controlar conductas de los hijos. Dificultad para aceptar deficiencias en los niños (intelectuales o escolares) Conflictos entre padres al culparse por las conductas disruptivas de los hijos. Por dificultades emocionales. Niños sin habilidades sociales, desatendidos, “malcriados” etc.
CRISIS FAMILIAR DE LA ADOLESCENCIA Conflicto por las prioridades Padres: preparación para la adultez Adolescente: aprobación de los pares Padres reviven su propia adolescencia. Padres en crisis al ser cuestionados por sus hijos y por sus contradicciones. Genera frustraciones en los padres al no cumplir con las expectativas
Padres deben validarse como guías u orientadores en  aspectos esenciales de la vida, a pesar de los cuestionamientos. Dificultad de los padres para saber corregir conductas disruptivas El mundo clandestino del adolescente. Tarea de los padres es conocer la vida de sus hijos y reaccionar  adecuadamente
SINDROMES DEL ADOLESCENTE Forman parte de la dinámica relacional de la familia. Adolescentes clandestinos: Evitan relacionarse con la familia. Cuidan su independencia e intimidad. Contacto es superficial, se oculta información. Padres  tienen escaso contacto con el hijo
Padres  no activos para conocer mas a sus hijos y no se conozca algo de ellos.. Racionalizan la reserva de sus hijos atribuyéndola a  la “ madurez”. Vida sexual del adolescente no es conocida por los padres. Padres reaccionan con ira ante los problemas de los hijos.
ADOLESCENTES SOCIÓPATAS Son  los infractores habituales desde el hogar. Pueden tener relaciones estrechas con sus padres . Estos los aprecian tal como son. Las crisis se producen cuando son sorprendidos fuera del hogar. Padres dan el favor a la autoridad.
Padres reconocen necesidad de sanciones pero descalifican a la autoridad social y radican en la familia el papel de sancionar. Esto fortalece el vínculo pero deteriora la relación con el mundo. Existe una relación entre clases altas y  muy bajas.
ADOLESCENTES REBELDES El  conflicto se produce con los padres, no con las normas sociales. Les importa que sus padres conozcan las faltas a las normas familiares y estos ejercen un control estricto sobre los hijos.
Obligan a los padres a restringirlos pidiendo mas libertades. Habitualmente estimulan conflictos entre los padres al generar actitudes opuestas: uno permisivo y otro restrictivo. La vestimenta es uno de los temas donde se observa la rebeldía del joven, pues es un símbolo entre desear ser adulto y temer serlo.
ADOLESCENTE PREDESTINADO AL FRACASO Disgustado consigo mismo. Son rechazados por sus padres y por sus pares (rechazo  social). Tendencia a aislarse, excesivamente demandantes con quienes los acogen. Con tal de  elevar su autoestima y popularidad  se involucran en todo tipo de situaciones problemáticas.
ADOLESCENTES IMPERFECTOS Obtienen logros pero la familia les exige más. Desvalorizados dentro de la familia. Se les exige destacar o son considerados defectuosos. Importante es aceptar las imperfecciones. Si no, pueden generar actitudes hostiles y defensivas o luchar mucho y deprimirse por no lograr éxito.
FAMILIA Y PARTIDA DE LOS HIJOS Se produce cuando el último de los hijos abandona el hogar. Difícil para la mujer que se ha dedicado a la crianza de los hijos y  no desarrolló otros intereses. Surgen conflictos cuando los padres no pueden tolerar el alejamiento y presionan para que no suceda
Otra fuente de conflictos es la salida de la mujer a otras actividades fuera de casa Hombres que han mantenido relación “por los hijos” pueden ver oportunidad de divorcio.
CRISIS DE LA PARTIDA Hijos temen consecuencias de su partida en relación conyugal de sus padres Se suele responsabilizar a las madres cuando los hijos no se marchan. NIDOS ACOGEDORES: Hijo permanece en el hogar. Padres se sienten cómodos. Relación no es negativa pero puede ser limitante. Es frecuente en padres o madres sin pareja y su hijo menor o único.
NIDOS ATESTADOS: El hijo no se marcha. Incomodidad generalmente del padre que es exigente y crítico. Hijos manifiestan deseos de marcharse pero no lo hacen o son incapaces para vivir independientemente.
VUELOS FATALES. El hijo se va del hogar sin querer regresar a pesar de los problemas que tiene con su partida. Los hijos se sienten responsables por sus madres desdichadas pero no toleran vivir con ella. Madres  son disociadoras, desagradables.

Ciclo

  • 1.
    CICLO VITAL FAMILIARFAMILIA: “La familia constituye el lugar natural y el instrumento más eficaz de humanización y personalización de la sociedad”. Juan Pablo II “ Familiaris Consortio”
  • 2.
    TIPOS DE FAMILIAFAMILIA NUCLEAR BIPARENTAL CON O SIN HIJOS FAMILIA NUCLEAR MONOPARENTAL FAMILIA EXTENSA CON UNO O AMBOS MIEMBROS DE LA PAREJA ,CON O SIN HIJOS, MAS OTROS PARIENTES
  • 3.
    ...procede de “Famulia”,desviación de “Famulus”, significando al grupo de personas y esclavos que moraban con el señor en su hogar. Familia...
  • 4.
    La ley chilenano ha definido a la familia. Doctrinariamente: conjunto de normas y preceptos que regulan las relaciones que mantienen entre sí los miembros de la familia. Concepto legal de Familia
  • 5.
    Jurídicamente, los vínculosentre los integrantes de la familia surgen del matrimonio y parentesco, que puede ser: por consanguinidad, por afinidad o por adopción.
  • 6.
    La legislación sustantiva,está contenida en el Código Civil (de 1855) y las leyes de adopción que lo complementan. Legislación de la familia
  • 7.
    La normativa especialmás importante está en: a) Código Penal, (de 1874) b) Ley de Matrimonio Civil c) Ley 16.618, sobre menores, d) Ley 14.908 y su modificación (Ley 19741, D. O. de 24 de julio de 2001), sobre pago de pensiones alimenticias. e) Ley de violencia intrafamiliar. f) Ley de Tribunales de Familia Legislación de la familia
  • 8.
    a) “la familiaes el núcleo fundamental de la sociedad” y “es deber de Estado resguardar la seguridad nacional, dar protección a la población y a la familia y propender al fortalecimiento de ésta”. (Art. 1ª). Aspectos Constitucionales
  • 9.
    b) Al tratarla nacionalidad, otorga el derecho a la nacionalidad chilena a todos los nacidos en territorio nacional y a los hijos de chilenos nacidos en el extranjero (Art. 10). Aspectos Constitucionales
  • 10.
    c) Incluye comogarantía individual: el derecho a la vida y a la integridad física y psíquica (N° 1, Art. 19); el derecho del niño a ser educado, preferentemente por sus padres, y en forma subsidiaria, por el Estado. ( Art. 19 N° 10); y el derecho a la honra y a la protección de la vida privada de la familia (Art. 19 N 21). Aspectos Constitucionales
  • 11.
    d) Otorga accióncautelar de protección en relación al derecho a la vida y el derecho a la honra. Aspectos Constitucionales
  • 12.
    Es deber delos órganos del Estado, el respeto a los derechos esenciales que emanan de la naturaleza humana, garantizados por los tratados internacionales suscritos por Chile, que se encuentren vigentes. Tratados internacionales
  • 13.
    (1904, 1910,1921- DiarioOficial de 18 de junio de 1935 y 20 de junio de 1930) Convenios internacionales sobre protección y represión a la trata de mujeres y niños Convención sobre obtención de alimentos en el extranjero Pacto Internacional de Derechos Económicos y Sociales
  • 14.
    Pacto Internacional deDerechos Civiles y Políticos 1989 Convención de los Derechos del Niño 1990 Convención sobre los Aspectos Civiles del Secuestro Internacional de Niños 1994
  • 15.
    Convención sobre Proteccióndel Niño y Cooperación en Materia de Adopción Internacional 1999 Convención de San José-1969
  • 16.
    a) Contenido eminentementeético. b) Es disciplina de condiciones personales de estados. c) Predominio del interés social sobre el individual. Características del Derecho de Familia
  • 17.
    * Deorden público, esto es, imperativas e inderogables. * El principio de la autonomía de la voluntad no se aplica. * Se considera la desigualdad de los sujetos involucrados en la situación jurídica. * Los derechos generalmente sean recíprocos. * Los derechos son inalienables, intransmisibles, irrenunciables e imprescriptibles * Los actos y contratos no admitan modalidades. * La mayor parte de sus actos sean solemnes. Consecuencias: Las normas de familia son:
  • 18.
    a) Matrimonio civily religioso b) Administración concentrada y unitaria del marido en la sociedad conyugal c) Patria potestad exclusivas y con poderes absolutos d) Constitucionalización del derecho de familia Principios que informan el Derecho de Familia en el Código Civil Chileno
  • 19.
    CICLO EVOLUTIVO FAMILIARSUPUESTOS 1.-La familia genera dinámicas propias que cambian en su forma y función. 2.-Secuencia ordenada, universal y predecible.
  • 20.
    CICLO EVOLUTIVO FAMILIAR3.- La solución de las tareas de una fase anterior facilita superación de una fase posterior. 4.- Existencias de crisis: Normativas Inesperadas
  • 21.
    CRISIS FAMILIAR DEFINICION:1.- PELIGRO – OPORTUNIDAD 2.- INMINENCIA DE UN CAMBIO 3.- TENSION QUE AFECTA A UN SISTEMA
  • 22.
    4.- CARACTERISTICAS: -Se aflojan los límites - Reglas y roles se confunden -Metas y valores pierden importancia - Se reviven conflictos irresueltos -Aumenta la tensión entre los miembros de la familia.
  • 23.
    5.- TENSION “ Fuerza que tiende a distorsionar”· - Específicas de cada sistema -Tipos : - Manifiesta u oculta - Habitual o aislada - Permanente o Temporal - Real o Imaginaria - Intrínseca o extrínseca
  • 24.
    TIPOS DE CRISIS1.- DESGRACIAS INESPERADAS -Tensión manifiesta ,aislada, real, específica. -Probabilidad de ocurrencia es la misma para familias con o sin problemas. Problemas habituales y nueva crisis pueden confundirse. Pueden poner en evidencia problemas ignorados. Peligro en buscar culpables. En familia funcional, la familia se une para buscar soluciones. Puede dar oportunidad para resolver otros problemas
  • 25.
    2.- CRISIS DEDESARROLLO Universales, previsibles, no se pueden prevenir, reales. Pueden provocar cambios permanentes. Determinados por factores biológicos, otros sociales.
  • 26.
    3.- CRISIS ESTRUCTURALESIntrínsecas aunque la causa puede ser extrínseca Son difíciles de tratar pues la crisis se produce para evitar el cambio, no para producirlo El problema es funcional a la familia.
  • 27.
    4.- CRISIS DE DESVALIMIENTO Uno o mas miembros son disfuncionales o dependientes. Estos mantienen “amarrada a la familia” Pueden agotar los recursos de la familia Se puede requerir ayuda externa La familia puede depender de otros
  • 28.
    ETAPAS DEL CICLODE VIDA FAMILIAR
  • 29.
    PERÍODO DE GALANTEOY ELECCION DE PAREJA Prepararse parea el rol de hombre o mujer. Independizarse de la familia de origen Definición de las relaciones futuras con la familia de origen. Iniciar la formación de una identidad de pareja.
  • 30.
    MATRIMONIO Y CONSOLIDACIONDE LA PAREJA Adaptarse a los roles y tareas de una casa. Manejo del poder Patrones de resolución de conflictos
  • 31.
    LLEGADA DE LOSHIJOS Transición de estructura diádica a triádica. Implica redefinir la relación en términos maritales y sentimentales. Aceptación y adaptación al rol de padres. Vinculación afectiva madre-hijo.
  • 32.
    PREESCOLARIDAD Tolerar yayudar a la autonomía de los hijos. Iniciar proceso de socialización y control. Modelos de identificación y roles sexuales Compatibilizar roles laborales y parentales
  • 33.
    ESCOLARIDAD Apoyar laapertura al mundo extrafamiliar. Apoyar el trabajo escolar. Familia se siente probada por la escuela al evaluar si eficiencia en crianza y socialización Tolerar la importancia de otros en el niño. Pareja con mas tiempo.
  • 34.
    PERÍODO INTERMEDIO DELMATRIMONIO (Adolescencia) Familia hace ajustes necesarios por el comienzo de la pubertad y madurez sexual. Ajustarse a necesidades de independencia. Reconocer la prioridad de un grupo de pares. Apoyar desarrollo de identidad personal Crisis de identidad de los padres
  • 35.
    PARTIDA DE LOSHIJOS Tolerar la partida de los hijos. Independencia de los hijos. Elección vocacional y de pareja. Readecuarse y vitalizar la vida de pareja Cambio de límites intergeneracionales. Apertura de los límites familiares
  • 36.
    LA VEJEZ Asumirroles de abuelos. Sistema de relaciones y apoyo mutuo entre distintas generaciones en contacto. Enfrentamiento de los cambios de la involución. Enfrentamiento de las pérdidas: juventud, trabajo, salud. Enfrentamiento de la soledad y muerte de la pareja.
  • 37.
    CRISIS EVOLUTIVAS DELA FAMILIA EMBARAZO PARTO MATRIMONIO Y PARENTALIDAD CRISIS DE LA INFANCIA CRISIS FAMILIAR DE LA ADOLESCENCIA SINDROMES DEL ADOLESCENTE FAMILIA Y PARTIDA DE LOS HIJOS CRISIS DE LA PARTIDA
  • 38.
    EL EMBARAZO Conflictocon el desarrollo profesional de la mujer. Temor a crecer y hacerse adulto Temor o culpa a generar problemas en los hijos producto de las propias dificultades Temor a que nazcan con defectos Celos del padre y otros hijos, temor a ser desplazados.
  • 39.
    EL PARTO 1.-DepresiónPost-parto - Madre necesita que cuiden de ella. - Se siente incapaz de cuidar al niño - Padres : Posible variante es sentirse abrumado por la responsabilidad y la pérdida de la posición infantil.
  • 40.
    EL PARTO 2.-MALTRATODEL BEBÉ: - Por resentimiento de la madre al, observar que recibe mejor atención que ella. - Desatención del marido. - En el hombre, resentimiento por sentirse desplazado.
  • 41.
    EL PARTO 3.- BEBÉS IMPERFECTOS - Motivo de angustia y decepción. - Sobreprotección de los padres - Probable resentimiento entre ellos. - Culpas recíprocas - Puede generar crisis de desvalimiento si requiere mucho cuidado, y aislamiento de los padres entre sí.
  • 42.
    MATRIMONIO Y PARENTALIDADDesplazamiento del padre, competencia con el hijo. Mujer: Se puede limitar a su rol de madre. Si el padre asume, puede convertirse en “abuela” que supervisa. Si el padre asume tareas de crianza, puede generar conflicto. La madre puede sentirlo como amenaza. Si no se cuenta con apoyo, la madre sacrifica algún aspecto de su vida
  • 43.
    CRISIS DE LAINFANCIA Por dificultad de los padres para controlar conductas de los hijos. Dificultad para aceptar deficiencias en los niños (intelectuales o escolares) Conflictos entre padres al culparse por las conductas disruptivas de los hijos. Por dificultades emocionales. Niños sin habilidades sociales, desatendidos, “malcriados” etc.
  • 44.
    CRISIS FAMILIAR DELA ADOLESCENCIA Conflicto por las prioridades Padres: preparación para la adultez Adolescente: aprobación de los pares Padres reviven su propia adolescencia. Padres en crisis al ser cuestionados por sus hijos y por sus contradicciones. Genera frustraciones en los padres al no cumplir con las expectativas
  • 45.
    Padres deben validarsecomo guías u orientadores en aspectos esenciales de la vida, a pesar de los cuestionamientos. Dificultad de los padres para saber corregir conductas disruptivas El mundo clandestino del adolescente. Tarea de los padres es conocer la vida de sus hijos y reaccionar adecuadamente
  • 46.
    SINDROMES DEL ADOLESCENTEForman parte de la dinámica relacional de la familia. Adolescentes clandestinos: Evitan relacionarse con la familia. Cuidan su independencia e intimidad. Contacto es superficial, se oculta información. Padres tienen escaso contacto con el hijo
  • 47.
    Padres noactivos para conocer mas a sus hijos y no se conozca algo de ellos.. Racionalizan la reserva de sus hijos atribuyéndola a la “ madurez”. Vida sexual del adolescente no es conocida por los padres. Padres reaccionan con ira ante los problemas de los hijos.
  • 48.
    ADOLESCENTES SOCIÓPATAS Son los infractores habituales desde el hogar. Pueden tener relaciones estrechas con sus padres . Estos los aprecian tal como son. Las crisis se producen cuando son sorprendidos fuera del hogar. Padres dan el favor a la autoridad.
  • 49.
    Padres reconocen necesidadde sanciones pero descalifican a la autoridad social y radican en la familia el papel de sancionar. Esto fortalece el vínculo pero deteriora la relación con el mundo. Existe una relación entre clases altas y muy bajas.
  • 50.
    ADOLESCENTES REBELDES El conflicto se produce con los padres, no con las normas sociales. Les importa que sus padres conozcan las faltas a las normas familiares y estos ejercen un control estricto sobre los hijos.
  • 51.
    Obligan a lospadres a restringirlos pidiendo mas libertades. Habitualmente estimulan conflictos entre los padres al generar actitudes opuestas: uno permisivo y otro restrictivo. La vestimenta es uno de los temas donde se observa la rebeldía del joven, pues es un símbolo entre desear ser adulto y temer serlo.
  • 52.
    ADOLESCENTE PREDESTINADO ALFRACASO Disgustado consigo mismo. Son rechazados por sus padres y por sus pares (rechazo social). Tendencia a aislarse, excesivamente demandantes con quienes los acogen. Con tal de elevar su autoestima y popularidad se involucran en todo tipo de situaciones problemáticas.
  • 53.
    ADOLESCENTES IMPERFECTOS Obtienenlogros pero la familia les exige más. Desvalorizados dentro de la familia. Se les exige destacar o son considerados defectuosos. Importante es aceptar las imperfecciones. Si no, pueden generar actitudes hostiles y defensivas o luchar mucho y deprimirse por no lograr éxito.
  • 54.
    FAMILIA Y PARTIDADE LOS HIJOS Se produce cuando el último de los hijos abandona el hogar. Difícil para la mujer que se ha dedicado a la crianza de los hijos y no desarrolló otros intereses. Surgen conflictos cuando los padres no pueden tolerar el alejamiento y presionan para que no suceda
  • 55.
    Otra fuente deconflictos es la salida de la mujer a otras actividades fuera de casa Hombres que han mantenido relación “por los hijos” pueden ver oportunidad de divorcio.
  • 56.
    CRISIS DE LAPARTIDA Hijos temen consecuencias de su partida en relación conyugal de sus padres Se suele responsabilizar a las madres cuando los hijos no se marchan. NIDOS ACOGEDORES: Hijo permanece en el hogar. Padres se sienten cómodos. Relación no es negativa pero puede ser limitante. Es frecuente en padres o madres sin pareja y su hijo menor o único.
  • 57.
    NIDOS ATESTADOS: Elhijo no se marcha. Incomodidad generalmente del padre que es exigente y crítico. Hijos manifiestan deseos de marcharse pero no lo hacen o son incapaces para vivir independientemente.
  • 58.
    VUELOS FATALES. Elhijo se va del hogar sin querer regresar a pesar de los problemas que tiene con su partida. Los hijos se sienten responsables por sus madres desdichadas pero no toleran vivir con ella. Madres son disociadoras, desagradables.