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CRISIS 
FAMILIARES 
Dra. Evelyn Goicochea Ríos
Ciclo vital familiar 
Cambios en la composición 
familiar 
Crisis 
Normativas 
Accidentales 
Agenda:
EVOLUCION DE ETAPAS DE VIDA 
NACIMIENTO 
CRECIMIENTO 
Y 
DESARROLLO 
ENVEJECIMIENTO 
ETAPA Desde Hasta 
I Formación Matrimonio Nace el 1er Hijo 
II Expansión Nace primer hijo Primer hijo 
adolescente 
II Expansión 1er. Hijo 
adolescente 
Nace ultimo hijo 
III Final 
Expansión 
Nace ultimo hijo 1 hijo abandona 
el hogar 
IV 
Contracción 
1er hijo deja 
hogar 
Se va el último 
Hijo 
V Final 
Contrac. 
Se va el ultimo 
hijo 
Muerte de un 
Cónyuge 
VI Disolución Muere un cónyuge Muerte otro 
Cónyuge
CAMBIOS EN LA COMPOSICIÓN 
FAMILIAR 
 Aumento del tiempo destinado al trabajo 
Incorporación de la mujer al mercado 
laboral 
Caida de la mortalidad y fecundidad 
Aumento de la esperanza de vida 
CAMBIOS EN LA ESTRUCTURA Y 
ROLES FAMILIARES
CAMBIOS EN LA ESTRUCTURA DE LA 
FAMILIA 
Reducción en el número de hijos 
Crecimiento de las uniones libres 
Número de hijos que viven sólo con 
uno de los padres 
Nuevos tipos de familia: 
- Jefatura Femenina del hogar
Los hogares 
encabezados por 
mujeres representan 
entre una cuarta y una 
tercera parte de los 
hogares en América 
Latina.
- Ausencia de la figura paterna. 
- Cambios frecuentes de las 
figuras paterna / materna. 
Otros tipos 
de familia:
Durante el desarrollo familiar, la familia enfrenta 
diferentes momentos críticos del ciclo evolutivo, 
que implican cambios tanto individuales como 
familiares conocidos como CRISIS. 
- Indefinición de las funciones (se asumen 
nuevos roles). 
- Se producen fluctuaciones, inestabilidad, 
transformaciones, que se expresan en ciertos 
niveles de desorganización de la familia = crisis 
evolutiva.
 Crisis Inesperadas o NO normativas 
 Son accidentales 
 Introducen cambios en estructura y funcionamiento 
de la familia. 
 Actúan como fuentes generadoras de estrés: 
divorcio, padecimiento de una enfermedad crónica, 
o el fallecimiento de un miembro de la familia, etc.
TALLER 
Analizar las crisis normativas y las 
crisis accidentales que pueden 
presentarse durante el ciclo vital 
familiar.
TIPOS DE CRISIS 
1.- INESPERADAS o ACCIDENTALES 
 Probabilidad de ocurrencia es la misma para 
familias con o sin problemas. 
Pueden poner en evidencia problemas ignorados. 
Peligro en buscar culpables. 
En familia funcional, la familia se une para buscar 
soluciones. Puede dar oportunidad para resolver 
otros problemas
2.- CRISIS DE DESARROLLO o 
EVOLUTIVAS 
Universales, previsibles, no se pueden 
prevenir, reales. 
Pueden provocar cambios permanentes. 
Determinados por factores biológicos, 
otros sociales.
CRISIS EVOLUTIVAS DE LA 
FAMILIA 
EMBARAZO 
PARTO 
MATRIMONIO Y PARENTALIDAD 
CRISIS DE LA INFANCIA 
CRISIS FAMILIAR DE LA ADOLESCENCIA 
SINDROMES DEL ADOLESCENTE 
FAMILIA Y PARTIDA DE LOS HIJOS 
CRISIS DE LA PARTIDA
EL EMBARAZO 
 Conflicto con el desarrollo profesional de la 
mujer. 
Temor a crecer y hacerse adulto 
Temor o culpa a generar problemas en los hijos 
producto de las propias dificultades 
Temor a que nazcan con defectos 
 Celos del padre y otros hijos, temor a ser 
desplazados.
EL PARTO 
1.-Depresión Post-parto 
- Madre necesita que cuiden de ella. 
-Se siente incapaz de cuidar al niño 
- Padres : Posible variante es sentirse 
abrumado por la responsabilidad y la 
pérdida de la posición infantil.
EL PARTO 
2.-MALTRATO DEL BEBÉ: 
- Por resentimiento de la madre al observar que 
recibe mejor atención que ella. 
- Desatención del marido. 
- En el hombre, resentimiento por sentirse 
desplazado.
EL PARTO 
3.- BEBÉS IMPERFECTOS 
- Motivo de angustia y decepción. 
-Sobreprotección de los padres 
- Probable resentimiento entre ellos. 
- Culpas recíprocas 
- RECOMENDACIÓN : Definición de 
Roles y TAREAS entre los padres.
MATRIMONIO Y 
PARENTALIDAD 
Desplazamiento del padre, competencia con el hijo. 
 Mujer: Se puede limitar a su rol de madre. 
 Si el padre asume tareas de crianza, puede generar 
conflicto. La madre puede sentirlo como amenaza. 
 Si no se cuenta con apoyo, la madre sacrifica algún 
aspecto de su vida 
RECOMENDACIÓN : fortalecer subsistema parental 
y conyugal.
CRISIS DE LA INFANCIA 
 Dificultad de los padres para controlar conductas de 
los hijos. 
 Dificultad para aceptar deficiencias en los niños 
(intelectuales o escolares) 
 Conflictos entre padres al culparse por las conductas 
disruptivas de los hijos. 
Por dificultades emocionales. 
Niños sin habilidades sociales, desatendidos, 
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CRISIS FAMILIAR DE LA 
ADOLESCENCIA 
Conflicto por las prioridades: 
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Padres reviven su propia adolescencia.
Padres en crisis al ser cuestionados por sus hijos 
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disruptivas. 
RECOMENDACIÓN : Padres deben validarse 
como GUÍAS u orientadores en aspectos 
esenciales de la vida, a pesar de los 
cuestionamientos. 
- Conocer la vida de sus hijos y reaccionar 
adecuadamente.
SINDROMES DEL ADOLESCENTE 
1.- ADOLESCENTES REBELDES 
 El conflicto se produce con los padres, no con las 
normas sociales. 
 Les importa que sus padres conozcan las faltas a 
las normas familiares. 
Obligan a los padres a restringirlos pidiendo mas 
libertades.
Habitualmente estimulan conflictos entre los 
padres al generar actitudes opuestas: uno 
permisivo y otro restrictivo. 
 La vestimenta es uno de los temas donde se 
observa la rebeldía del joven, pues es un símbolo 
entre desear ser adulto y temer serlo. 
RECOMENDACIÓN: Dimensionar objetivamente 
manifestaciones de rebeldía y canalizarlas.
SINDROMES DEL ADOLESCENTE 
2.- ADOLESCENTE PREDESTINADO AL 
FRACASO 
Disgustado consigo mismo. 
Son rechazados por sus padres y por sus pares 
(rechazo social). 
Tendencia a aislarse, excesivamente 
demandantes con quienes los acogen. 
 Con tal de elevar su autoestima y popularidad 
se involucran en todo tipo de situaciones 
problemáticas.
Obtienen logros pero la familia les exige más. 
Desvalorizados dentro de la familia. Se les exige 
destacar o son considerados defectuosos. 
RECOMENDACIÓN: Aceptar las 
“imperfecciones” PARA NO GENERAR 
actitudes hostiles y defensivas o luchar mucho y 
deprimirse por no lograr “éxito”. 
SINDROMES DEL ADOLESCENTE 
3.- ADOLESCENTES IMPERFECTOS
 Se produce cuando el último de los hijos 
abandona el hogar. 
 Difícil para la mujer que se ha dedicado a la 
crianza de los hijos y no desarrolló otros 
intereses. 
Surgen conflictos cuando los padres no pueden 
tolerar el alejamiento y presionan para que no 
suceda 
FAMILIA Y PARTIDA DE LOS 
HIJOS
Otra fuente de conflictos es la salida de la 
mujer a otras actividades fuera de casa 
Hombres que han mantenido relación “por 
los hijos” pueden ver oportunidad de 
divorcio. 
Hijos temen consecuencias de su partida 
en relación conyugal de sus padres.
CRISIS DE LA PARTIDA 
NIDOS ACOGEDORES: 
Hijo permanece en el hogar. Padres se 
sienten cómodos. Relación no es negativa 
pero puede ser limitante. 
Es frecuente en padres o madres sin pareja 
y su hijo menor o único. 
Se suele responsabilizar a las madres 
cuando los hijos no se marchan.
 El hijo se va del hogar sin querer regresar a pesar 
de los problemas que tiene con su partida. 
Los hijos se sienten responsables por sus madres 
desdichadas pero no toleran vivir con ella. 
Madres son disociadoras, desagradables. 
NIDOS EXPULSADORES
En resumen: 
• Conocer las funciones, roles y dinámica familiar 
facilita ENTENDER Y ATENDER a la persona en su 
CONTEXTO FAMILIAR. 
• Muchas manifestaciones de “enfermedad” son 
reflejo de disfunción familiar o de una crisis 
normativa o accidental. 
• Identificar los vínculos y relaciones que se dan en 
los diferentes subsistemas familiares, nos facilitará la 
consejería. 
• Adelantarnos a las Crisis Familiares: guías 
anticipatorias.
Una crisis desde la perspectiva de los servicios 
de salud es una OPORTUNIDAD de 
intervención individual o colectiva; para 
preparar a la familia, realizar actividades de 
educación para la salud y detectar 
disfuncionalidad familiar ; entre otros.
TAREA GRUPAL 
En base al análisis realizado sobre 
crisis familiares normativas y crisis 
accidentales proponer actividades 
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Crisis familiares

  • 1. CRISIS FAMILIARES Dra. Evelyn Goicochea Ríos
  • 2. Ciclo vital familiar Cambios en la composición familiar Crisis Normativas Accidentales Agenda:
  • 3. EVOLUCION DE ETAPAS DE VIDA NACIMIENTO CRECIMIENTO Y DESARROLLO ENVEJECIMIENTO ETAPA Desde Hasta I Formación Matrimonio Nace el 1er Hijo II Expansión Nace primer hijo Primer hijo adolescente II Expansión 1er. Hijo adolescente Nace ultimo hijo III Final Expansión Nace ultimo hijo 1 hijo abandona el hogar IV Contracción 1er hijo deja hogar Se va el último Hijo V Final Contrac. Se va el ultimo hijo Muerte de un Cónyuge VI Disolución Muere un cónyuge Muerte otro Cónyuge
  • 4. CAMBIOS EN LA COMPOSICIÓN FAMILIAR  Aumento del tiempo destinado al trabajo Incorporación de la mujer al mercado laboral Caida de la mortalidad y fecundidad Aumento de la esperanza de vida CAMBIOS EN LA ESTRUCTURA Y ROLES FAMILIARES
  • 5. CAMBIOS EN LA ESTRUCTURA DE LA FAMILIA Reducción en el número de hijos Crecimiento de las uniones libres Número de hijos que viven sólo con uno de los padres Nuevos tipos de familia: - Jefatura Femenina del hogar
  • 6. Los hogares encabezados por mujeres representan entre una cuarta y una tercera parte de los hogares en América Latina.
  • 7. - Ausencia de la figura paterna. - Cambios frecuentes de las figuras paterna / materna. Otros tipos de familia:
  • 8. Durante el desarrollo familiar, la familia enfrenta diferentes momentos críticos del ciclo evolutivo, que implican cambios tanto individuales como familiares conocidos como CRISIS. - Indefinición de las funciones (se asumen nuevos roles). - Se producen fluctuaciones, inestabilidad, transformaciones, que se expresan en ciertos niveles de desorganización de la familia = crisis evolutiva.
  • 9.  Crisis Inesperadas o NO normativas  Son accidentales  Introducen cambios en estructura y funcionamiento de la familia.  Actúan como fuentes generadoras de estrés: divorcio, padecimiento de una enfermedad crónica, o el fallecimiento de un miembro de la familia, etc.
  • 10. TALLER Analizar las crisis normativas y las crisis accidentales que pueden presentarse durante el ciclo vital familiar.
  • 11. TIPOS DE CRISIS 1.- INESPERADAS o ACCIDENTALES  Probabilidad de ocurrencia es la misma para familias con o sin problemas. Pueden poner en evidencia problemas ignorados. Peligro en buscar culpables. En familia funcional, la familia se une para buscar soluciones. Puede dar oportunidad para resolver otros problemas
  • 12. 2.- CRISIS DE DESARROLLO o EVOLUTIVAS Universales, previsibles, no se pueden prevenir, reales. Pueden provocar cambios permanentes. Determinados por factores biológicos, otros sociales.
  • 13. CRISIS EVOLUTIVAS DE LA FAMILIA EMBARAZO PARTO MATRIMONIO Y PARENTALIDAD CRISIS DE LA INFANCIA CRISIS FAMILIAR DE LA ADOLESCENCIA SINDROMES DEL ADOLESCENTE FAMILIA Y PARTIDA DE LOS HIJOS CRISIS DE LA PARTIDA
  • 14. EL EMBARAZO  Conflicto con el desarrollo profesional de la mujer. Temor a crecer y hacerse adulto Temor o culpa a generar problemas en los hijos producto de las propias dificultades Temor a que nazcan con defectos  Celos del padre y otros hijos, temor a ser desplazados.
  • 15. EL PARTO 1.-Depresión Post-parto - Madre necesita que cuiden de ella. -Se siente incapaz de cuidar al niño - Padres : Posible variante es sentirse abrumado por la responsabilidad y la pérdida de la posición infantil.
  • 16. EL PARTO 2.-MALTRATO DEL BEBÉ: - Por resentimiento de la madre al observar que recibe mejor atención que ella. - Desatención del marido. - En el hombre, resentimiento por sentirse desplazado.
  • 17. EL PARTO 3.- BEBÉS IMPERFECTOS - Motivo de angustia y decepción. -Sobreprotección de los padres - Probable resentimiento entre ellos. - Culpas recíprocas - RECOMENDACIÓN : Definición de Roles y TAREAS entre los padres.
  • 18. MATRIMONIO Y PARENTALIDAD Desplazamiento del padre, competencia con el hijo.  Mujer: Se puede limitar a su rol de madre.  Si el padre asume tareas de crianza, puede generar conflicto. La madre puede sentirlo como amenaza.  Si no se cuenta con apoyo, la madre sacrifica algún aspecto de su vida RECOMENDACIÓN : fortalecer subsistema parental y conyugal.
  • 19. CRISIS DE LA INFANCIA  Dificultad de los padres para controlar conductas de los hijos.  Dificultad para aceptar deficiencias en los niños (intelectuales o escolares)  Conflictos entre padres al culparse por las conductas disruptivas de los hijos. Por dificultades emocionales. Niños sin habilidades sociales, desatendidos, “malcriados” etc.
  • 20. CRISIS FAMILIAR DE LA ADOLESCENCIA Conflicto por las prioridades: - Padres: preparación para la adultez - Adolescente: aprobación de los pares Padres reviven su propia adolescencia.
  • 21. Padres en crisis al ser cuestionados por sus hijos y por sus contradicciones.  Dificultades para saber corregir conductas disruptivas. RECOMENDACIÓN : Padres deben validarse como GUÍAS u orientadores en aspectos esenciales de la vida, a pesar de los cuestionamientos. - Conocer la vida de sus hijos y reaccionar adecuadamente.
  • 22. SINDROMES DEL ADOLESCENTE 1.- ADOLESCENTES REBELDES  El conflicto se produce con los padres, no con las normas sociales.  Les importa que sus padres conozcan las faltas a las normas familiares. Obligan a los padres a restringirlos pidiendo mas libertades.
  • 23. Habitualmente estimulan conflictos entre los padres al generar actitudes opuestas: uno permisivo y otro restrictivo.  La vestimenta es uno de los temas donde se observa la rebeldía del joven, pues es un símbolo entre desear ser adulto y temer serlo. RECOMENDACIÓN: Dimensionar objetivamente manifestaciones de rebeldía y canalizarlas.
  • 24. SINDROMES DEL ADOLESCENTE 2.- ADOLESCENTE PREDESTINADO AL FRACASO Disgustado consigo mismo. Son rechazados por sus padres y por sus pares (rechazo social). Tendencia a aislarse, excesivamente demandantes con quienes los acogen.  Con tal de elevar su autoestima y popularidad se involucran en todo tipo de situaciones problemáticas.
  • 25. Obtienen logros pero la familia les exige más. Desvalorizados dentro de la familia. Se les exige destacar o son considerados defectuosos. RECOMENDACIÓN: Aceptar las “imperfecciones” PARA NO GENERAR actitudes hostiles y defensivas o luchar mucho y deprimirse por no lograr “éxito”. SINDROMES DEL ADOLESCENTE 3.- ADOLESCENTES IMPERFECTOS
  • 26.  Se produce cuando el último de los hijos abandona el hogar.  Difícil para la mujer que se ha dedicado a la crianza de los hijos y no desarrolló otros intereses. Surgen conflictos cuando los padres no pueden tolerar el alejamiento y presionan para que no suceda FAMILIA Y PARTIDA DE LOS HIJOS
  • 27. Otra fuente de conflictos es la salida de la mujer a otras actividades fuera de casa Hombres que han mantenido relación “por los hijos” pueden ver oportunidad de divorcio. Hijos temen consecuencias de su partida en relación conyugal de sus padres.
  • 28. CRISIS DE LA PARTIDA NIDOS ACOGEDORES: Hijo permanece en el hogar. Padres se sienten cómodos. Relación no es negativa pero puede ser limitante. Es frecuente en padres o madres sin pareja y su hijo menor o único. Se suele responsabilizar a las madres cuando los hijos no se marchan.
  • 29.  El hijo se va del hogar sin querer regresar a pesar de los problemas que tiene con su partida. Los hijos se sienten responsables por sus madres desdichadas pero no toleran vivir con ella. Madres son disociadoras, desagradables. NIDOS EXPULSADORES
  • 30. En resumen: • Conocer las funciones, roles y dinámica familiar facilita ENTENDER Y ATENDER a la persona en su CONTEXTO FAMILIAR. • Muchas manifestaciones de “enfermedad” son reflejo de disfunción familiar o de una crisis normativa o accidental. • Identificar los vínculos y relaciones que se dan en los diferentes subsistemas familiares, nos facilitará la consejería. • Adelantarnos a las Crisis Familiares: guías anticipatorias.
  • 31. Una crisis desde la perspectiva de los servicios de salud es una OPORTUNIDAD de intervención individual o colectiva; para preparar a la familia, realizar actividades de educación para la salud y detectar disfuncionalidad familiar ; entre otros.
  • 32. TAREA GRUPAL En base al análisis realizado sobre crisis familiares normativas y crisis accidentales proponer actividades educativas dirigidas a la familia, para anticiparse a las mismas.

Notas del editor

  1. 4