Ciencia
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El documento describe la Ciencia 2.0 y cómo las herramientas de la Web 2.0 pueden aplicarse a la gestión de información, publicación y acreditación académica. Explica cuatro casos concretos: gestores de información como RefWorks, repositorios digitales como Recercat, herramientas de creación como Mindomo y redes sociales como Exit. Concluye que estas herramientas son de coste cero y pueden aportar visibilidad, productividad y ventajas competitivas si se usan bien.
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![Web 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Octubre 2008 L. Codina :: Ciencia 2.0 :: Taula de Nova Recerca](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Die Firma Gerd Eisenblätter GmbH blickt mit der Eisenwarenmesse 2016 in Köln ...
Die Firma Gerd Eisenblätter GmbH blickt mit der Eisenwarenmesse 2016 in Köln ...ghv Antriebstechnik Grafing bei München
Cloudcamps - ein kompaktes Barcamp Format
Seit 2008 gab es weltweit über 400 Cloudcamps. Durch sein besonderes Format ist es gut geeignet, um nicht-onlineaffine Menschen zu motivieren, an Unkonferenzen teilzunehmen.
I Jornada de Variación de la Práctica Médica- Variabilidad en las utilización...
Este documento presenta los resultados de un estudio sobre la variabilidad en las tasas de urgencias hospitalarias en el Sistema Nacional de Salud español. Se analizan las tasas de urgencias por área de salud, teniendo en cuenta factores como la estructura de edad y sexo de la población, los recursos hospitalarios disponibles y variables socioeconómicas. Los resultados muestran una variabilidad significativa en las tasas de urgencias entre áreas de salud, con razones estandarizadas que van de menos de 0,5 a más de 1,5 veces la t
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Ciencia 20 2009
Presentación de la Ciencia 2.0 también llamada E-Science o E-Ciencia. Características principales y principales sistemas.
Taller ice ciencia 2.0 gener2011
El documento describe las herramientas de la Ciencia 2.0 que permiten a los investigadores compartir su trabajo, recursos y resultados de forma abierta. Explica conceptos como redes sociales científicas, bases de datos de científicos, plataformas para la investigación y servicios para compartir archivos, encuestas y mapas conceptuales.
4ºarchivo web fesabid1
El documento describe los esfuerzos de las bibliotecas nacionales para archivar e preservar contenido de Internet. Explica iniciativas internacionales como la IIPC y proyectos de la Biblioteca Nacional de España para recolectar, almacenar y proveer acceso a sitios web españoles a través de múltiples recolecciones masivas y selectivas. Además, detalla planes para expandir la colección y mejorar el acceso y gestión del archivo digital a largo plazo.
Web 2.0
Este documento presenta información sobre las herramientas de la Web 2.0. Define la Web 2.0 como una segunda generación de la Web basada en comunidades de usuarios y servicios colaborativos como redes sociales, blogs, wikis y folksonomías. Describe las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0, y explica conceptos como nativos digitales, inmigrantes digitales y principios de la Web 2.0 como la participación y colaboración. Finalmente, analiza el uso de blogs en la docencia y el aprendizaje, y present
Taller Lidera - Aplicaciones Web 2.0
Este documento presenta un taller práctico sobre el uso de herramientas y aplicaciones web 2.0. Explica brevemente la historia de Internet y la web, y describe servicios como blogs, compartir fotos, wikis, listas de correo, almacenar documentos, agregar herramientas a blogs, RSS, marcadores sociales, y redes sociales. El taller fue impartido por Ricardo Barra y Eiko Kawamura en Chile y Perú en 2008.
Curso Internet Para Investigadores Y Docentes - Sesiones I Y II
Uso de Internet para investigadores, docentes y académicos. La Web 2.0 para la difusión y obtención de información y conocimiento.
Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad Politécnica de Valencia. Gandía.
julio de 2009
Sesiones I y II:
- Open Acccess
- Web 2.0
- Ciencia 2.0
- Licencias libres
- Navegadores
- Firefox
- Complementos/Bookmarklets
- Otro Software
Aplicaciones Online: RefWork vs Zotero
El documento compara dos aplicaciones para la gestión documental en línea: RefWorks y Zotero. RefWorks es una aplicación en línea comercial que se utiliza principalmente en entornos académicos para gestionar referencias bibliográficas importadas de bases de datos. Zotero es una aplicación mixta gratuita centrada en la recolección y gestión de documentos durante la navegación web. Ambas aplicaciones ofrecen ventajas para la gestión documental personal y académica.
Herramientas para una ciencia 2.0
El documento describe las herramientas de la Ciencia 2.0, las cuales se basan en la colaboración y participación de los usuarios. Estas herramientas se dividen en tres categorías: herramientas para la adquisición y producción de conocimiento, herramientas para la difusión de conocimiento, y herramientas para el seguimiento y monitoreo del conocimiento. Las herramientas de la Ciencia 2.0 pueden mejorar la eficiencia en la producción de conocimiento y maximizar la visibilidad de los resultados de investigación.
Open access: Gestión de repositorios institucionales
El documento describe los repositorios institucionales y el acceso abierto. Explica que los repositorios son depósitos digitales que almacenan información científica y académica para su acceso libre. Detalla los tipos de repositorios, su razón de ser, y cómo organizarlos de manera centralizada o diversificada. Además, resume el caso de la Universidad Politécnica de Cataluña y su implementación de múltiples repositorios para diferentes tipos de contenido.
TIC y bibliotecas: situación actual y perspectivas
Este documento presenta una visión panorámica de la situación actual y perspectivas de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) aplicadas a las bibliotecas académicas. Se describen las aplicaciones tradicionales de las TIC como la gestión integral, consulta conjunta de colecciones y bibliotecas digitales, así como ámbitos emergentes como el apoyo al aprendizaje y la investigación. El documento concluye que es importante estudiar casos similares, evaluar el mercado tecnológico, e involucrar m
2016 unesp-tic-bibliotecas
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Repositorios digitales como apoyo a la investigación científica
Este documento presenta un resumen de los repositorios digitales como apoyo a la investigación científica. Introduce conceptos como acceso abierto, iniciativas internacionales como ArXiv, declaraciones como Budapest y Berlín, y casos latinoamericanos como Scielo, BECyT y repositorios en universidades de Bolivia, Brasil y Venezuela. Luego describe el caso de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en el Perú, incluyendo sus repositorios Ateneo, OJS y esfuerzos de digitalización. Finalmente, discute retos como recursos
Visibilidad de los repositorios institucionales argentinos en la Web: indicad...
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27-28 de junio, 2011.Taller práctico de Mendeley. Grado en Información y Documentación 27/11/2014)
Taller introductorio al gestor de referencias social Mendeley, impartido el 27 de noviembre de 2014 a los alumnos del Grado en Información y Documentación de la Universidad de Granada.
Talle práctico Mendeley 18-19/11/2015
Talle de Mendeley impartido a los alumnos del grado de Información y Comunicación de la Universidad de Granada.
La web 2.0 y el software libre
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Este documento proporciona información sobre los repositorios científicos y el acceso abierto. Explica qué es un repositorio, su importancia para preservar y difundir la investigación, y los beneficios para investigadores e instituciones. También describe cómo se recolecta la producción científica en un centro de investigación y los pasos para implementar un repositorio institucional, incluyendo la colaboración de investigadores y personal.Curso APEI - Modulo 5
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Web _2.0_Taller2
Este documento presenta un taller sobre la aplicación de Web 2.0 a los servicios bibliotecarios. El taller cubre temas como podcasts, compartir archivos, recursos geográficos y usar la web como escritorio. Incluye definiciones, ejemplos y reflexiones sobre cada tema. El taller tiene como objetivo mostrar las posibilidades que ofrece Web 2.0 para mejorar los servicios de las bibliotecas.
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