Este documento define conceptos clave como ciencia, método científico, tecnología dura y blanda, y modelos de desarrollo. Explica que la ciencia usa métodos objetivos como mediciones y generalizaciones. La tecnología dura se refiere a objetos tangibles, mientras la blanda se enfoca en interacciones humanas. Finalmente, critica el modelo de desarrollo occidental basado en el crecimiento sin límites y propone uno alternativo que busque el equilibrio entre lo individual y colectivo a través de un control dem
Se define ciencia al conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales
En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable
Objetiva: No se contamina de prejuicios, gustos, preferencias o religiones.
Emplea mediciones: Evita ambigüedades (mucho, poco, suficiente). Los números por sí solos no tienen sentido.
Sistemática: Procede con orden y de manera lógica, apoyada en el método científico y métodos lógicos.
Se corrige a sí misma.- El conocimiento brindado por la ciencia nunca es definitivo. Al contestar una pregunta, plantea muchas más.
Persigue la generalización: Permite predecir antes de conocer. Pretende llevar al futuro el conocimiento de los fenómenos observados.
El método científico es un sistema empleado en la ciencia para responder preguntas
Se define como el conjunto de conocimientos y técnicas aplicados de forma lógica y ordenada que le permiten al ser humano cambiar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades. Es un proceso combinado de pensamiento y acción con la finalidad de generar soluciones que sean útiles
Un proceso es un conjunto de actividades o eventos (coordinados u organizados) que se realizan o suceden (alternativa o simultáneamente) bajo ciertas circunstancias con un fin determinado
Es un conjunto de atribuciones tangibles e intangibles que incluye el empaque, color, precio, prestigio del fabricante, prestigio del detallista y servicios que prestan este y el fabricante.
Ciencia y sus caracteristicas, metodo deductivo e inductivo, tecnologia, importancia, tipos de tecnologia, modelo de desarrollo occidental, aspectos principales del desarrollo sustentable.
Se define ciencia al conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales
En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable
Objetiva: No se contamina de prejuicios, gustos, preferencias o religiones.
Emplea mediciones: Evita ambigüedades (mucho, poco, suficiente). Los números por sí solos no tienen sentido.
Sistemática: Procede con orden y de manera lógica, apoyada en el método científico y métodos lógicos.
Se corrige a sí misma.- El conocimiento brindado por la ciencia nunca es definitivo. Al contestar una pregunta, plantea muchas más.
Persigue la generalización: Permite predecir antes de conocer. Pretende llevar al futuro el conocimiento de los fenómenos observados.
El método científico es un sistema empleado en la ciencia para responder preguntas
Se define como el conjunto de conocimientos y técnicas aplicados de forma lógica y ordenada que le permiten al ser humano cambiar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades. Es un proceso combinado de pensamiento y acción con la finalidad de generar soluciones que sean útiles
Un proceso es un conjunto de actividades o eventos (coordinados u organizados) que se realizan o suceden (alternativa o simultáneamente) bajo ciertas circunstancias con un fin determinado
Es un conjunto de atribuciones tangibles e intangibles que incluye el empaque, color, precio, prestigio del fabricante, prestigio del detallista y servicios que prestan este y el fabricante.
Ciencia y sus caracteristicas, metodo deductivo e inductivo, tecnologia, importancia, tipos de tecnologia, modelo de desarrollo occidental, aspectos principales del desarrollo sustentable.
VEHÍCULOS MAS RAPIDOS Y LENTOS, VEHÍCULOS DEPORTIVOSsgmauriciosg
ESTO ESTA DISEÑADO PARA PERSONAS INTERESADAS EN AUTOS ESTO CONTIENE DE INFORMACIÓN DE LOS AUTOS MAS CAROS, BARATOS LOS MAS RÁPIDOS MAS LENTOS. QUE SE OCUPA PARA CREAR UN MOTOR ENTRE OTRAS COSAS.
SESIÓN LEEMOS JUNTOS DÍA DE LA TIERRA MAESTRA JANET.docx
Ciencias y tecnologia actividad 2 valentina correa
1. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenaria de Aragua
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Facultad de ciencias y Administrativas
Ciencias, tecnología y sociedad
Actividad N° 2
Valentina Correa
C.I:26 978 907
Sección:22
San Joaquín de Turmero, 3 de junio del 2016
2. Ciencia
• es un conjunto ordenado de conocimientos estructurados sistemáticamente. Los
conocimientos científicos se obtienen mediante observaciones y experimentaciones en
ámbitos específicos. A partir de estos se generan preguntas y razonamientos, se construyen
hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por
medio de un método científico
características:
• Objetiva
• Emplea mediciones
• Especifica condiciones de observación
• Busca la generalización
• Estudio sistemático
• Se corrige a sí misma
3. Deductivo o inductivo
Deductivo
método deductivo es un método científico que considera que la conclusión se halla
implícita dentro las premisas.
Inductivo
método inductivo o inductivismo es aquel método científico que obtiene conclusiones
generales a partir de premisas particulares.
4. Tecnología
• Es el conjunto de
conocimientos técnicos,
científicamente ordenados,
que permiten diseñar, crear
bienes, servicios que
facilitan la adaptación al
medio ambiente y satisfacer
tanto las necesidades
esenciales como los deseos
de la humanidad.
Definición
• tecnología suele asociarse en
forma errónea a solamente el
ámbito de la informática. Se
trata de un conjunto de
nociones y conocimientos
utilizados para lograr un
objetivo preciso, que de
lugar a la solución de un
problema especifico del
individuo o a la satisfacción
de alguna de sus
necesidades.
Concepto
5. Tecnología Duras y Blandas
Tecnología Dura: es una clasificación de la
tecnología, (usado también dentro de la
tecnología o intermedia) el cual se ocupa de
transformar los materiales para producir y o
construir objetos o artefactos. De lo anterior
cabe destacar que las consideraciones éticas
y morales no son parte de la tecnología dura.
Sin embargo, no puede existir sin que exista
la tecnología blanda previamente, y ambas
afectan a la condición humana.
Tecnología Blanda: son los conocimientos,
disciplinas y metodologías que tratan con las
interacciones humanas y los procesos
sociales. No constituyen objetos tangibles
como las tecnologías duras. Una buena
metáfora es aplicar esta dualidad en el
contexto de la informática: Las tecnologías
blandas son el "software" y las tecnologías
duras son el "hardware". Estas tecnologías
tienen como producto el mejoramiento de
dinámicas sociales en instituciones u
organizaciones (formales o no) con el fin de
alcanzar un objetivo determinado. Estas
organizaciones pueden ser empresas
industriales, de comercio, de servicios,
fundaciones, organizaciones con o sin fines
de lucro, entre otros.
6. Modelo de desarrollo occidental
• En muchos de estos aspectos citados no se deben únicamente a la
globalización, sino que hacen referencia a modelos de desarrollo que
identificaban éste con el crecimiento a toda costa. A nuestro juicio, la
globalización actual no ha sido el origen de las desigualdades citadas, sino
que sólo y básicamente ha acrecentado y agudizado las desigualdades y
los contrastes que ya existían. La problemática no está centrada solamente
sobre los límites de los recursos naturales, sino también engloba los
límites que nos imponen el crecimiento económico y el desarrollo basado
en el consumo de cantidades globales cada vez mayores de energía y
materias primas. Por lo tanto, no sólo se debe discutir las consecuencias
de la dinámica del consumo inculcada en el discurso de la globalización
sino que antes se debe remitir a un debate ulterior, respecto a cuestiones
ligadas al modelo de desarrollo occidental.
7. Modelo alternativo
• A una escala estatal, una ‘economía saludable’ administrada democráticamente sólo puede ser
fruto de una búsqueda constante del equilibrio entre las opciones colectivas y las individuales.
Requiere un control democrático de la economía por parte de la política y por las opciones de
consumo de los individuos. Una economía de mercado, controlada tanto por la política como
por el consumidor, sin que la una pueda prescindir del otro. Este modelo exige un aumento de
responsabilidad tanto política como del consumidor.
• Lineamientos:
• * generar empleo.
• * contribuir al uso de insumos nacionales.
• * descentralizar la estructura productiva.
• * generar divisas.
• * contribuir a la auto sustentación del consumo básico de las familias.
• * contribuir a la innovación productiva.
• * respetar las condiciones del ambiente.