El documento presenta un nuevo reglamento sobre asistencias de alumnos con definiciones de inasistencias justificadas y no justificadas, y roles en el sistema GURI para registrarlas. También incluye consultas frecuentes sobre ingreso de datos de alumnos y actualización de documentos, así como el protocolo para pases de alumnos entre escuelas.

1. GESTION UNIFICADA DE REGISTRO E INFORMACIGESTION UNIFICADA DE REGISTRO E INFORMACIÓÓNN
NUEVO REGLAMENTO DE ASISTENCIAS DE ALUMNOSNUEVO REGLAMENTO DE ASISTENCIAS DE ALUMNOS
CONSULTAS FRECUENTESCONSULTAS FRECUENTES

2. NUEVO REGLAMENTO DENUEVO REGLAMENTO DE
ASISTENCIAS DE ALUMNOSASISTENCIAS DE ALUMNOS
(CIRCULAR Nº41 del 25/04/2013)(CIRCULAR Nº41 del 25/04/2013)
• Elaborado por la Coordinación del Programa GURI
• Analizado y sustanciado con aportes de:
• División Planeamiento Educativo
• Dirección Sectorial de Planificación Educativa del
CODICEN
• Comisión Normativa de Inspección Técnica
• Integrantes de Comisión de ATD
• División Jurídica del CEIP
• Representantes de la FUM

3. NUEVO REGLAMENTO DENUEVO REGLAMENTO DE
ASISTENCIAS DE ALUMNOSASISTENCIAS DE ALUMNOS
CAUSALES DE INASISTENCIAS JUSTIFICADASCAUSALES DE INASISTENCIAS JUSTIFICADAS (Art.4)(Art.4)
• Por enfermedad, accidente o condición invalidante del
alumno.
Mediante documento probatorio expedido por médico.
• Por fallecimiento de un familiar directo de un alumno
• Por causas climáticas
Mediante anotación del Mtro. Director en el LIBRO DIARIO
Inundaciones, crecidas de ríos y arroyos, etc.
• Por paro docente con Escuela Abierta.
• Otras causas

4. NUEVA FIGURA ADMINISTRATIVANUEVA FIGURA ADMINISTRATIVA
 Se crea la falta justificada como nueva figura
administrativa.
 Anteriormente existían motivos de inasistencia.

5. NUEVO REGLAMENTO DENUEVO REGLAMENTO DE
ASISTENCIAS DE ALUMNOSASISTENCIAS DE ALUMNOS
OTRAS CAUSASOTRAS CAUSAS.
• Cuando no excedan los 5 días hábiles continuos o
discontinuos previa autorización del Mtro. Director ante una
nota presentada por la familia.
• Enfermedad de un familiar directo del alumno.
• Viajes o mudanzas de la familia.
• Epidemia.
• Etc.
• Cuando las inasistencias excedan los 5 días hábiles continuos
o discontinuos, dada una situación de gravedad que lo
amerite, el Mtro Director deberá comunicarlo con la
fundamentación correspondiente al Mtro. Inspector de la
Escuela.

6. GURIGURI
Cambios:
• Pasaje de lista de alumnosPasaje de lista de alumnos
• Pasaje de lista de docentePasaje de lista de docente
• Reporte Lista Diaria de Asistencias y FaltasReporte Lista Diaria de Asistencias y Faltas
• Reporte Auxiliar de MatrículaReporte Auxiliar de Matrícula

7. • Pasaje de lista de alumnosPasaje de lista de alumnos

8. • Pasaje de lista de docentesPasaje de lista de docentes

9. • Reporte Lista Diaria de Asistencias y FaltasReporte Lista Diaria de Asistencias y Faltas

10. • Reporte Auxiliar de MatrículaReporte Auxiliar de Matrícula

11. GURIGURI
CControl de las 5 inasistencias con autorización del Director (elontrol de las 5 inasistencias con autorización del Director (el
Programa controla 5 inasistencias por alumno y por año):Programa controla 5 inasistencias por alumno y por año):
Perfil Docente
•Está habilitado para ingresar esta causal. Puede especificar los
motivos.
Perfil Dirección (sólo para ese rol)
•Cada inasistencia ingresada por esta causal va a ser
comunicada por el mismo Programa al día siguiente.
•El Director puede visualizar el motivo ingresado por el
docente.

12. GURIGURI
CControl de las inasistencias con autorización del Inspector:ontrol de las inasistencias con autorización del Inspector:
Perfil Director (sólo para ese rol)
•Está habilitado para ingresar esta causal. Puede especificar los
motivos.
•Podrá imprimir un reporte para que sea firmado por el
Inspector.
Perfil Inspector
•Cada inasistencia ingresada por esta causal va a ser
comunicada por el mismo Programa al día siguiente.
•El Inspector puede visualizar el motivo ingresado por el
Director (no puede modificar listas).

22. NUEVO REGLAMENTO DENUEVO REGLAMENTO DE
ASISTENCIAS DE ALUMNOSASISTENCIAS DE ALUMNOS
DÍA NO APROVECHADO - DÍA NO HÁBILDÍA NO APROVECHADO - DÍA NO HÁBIL.
• En los días que la escuela permanezca cerrada por paro
docente con ausencia total de maestros se considerará día no
aprovechado.
• Si la escuela se cierra por resolución del CEIP (problemas de
edificio, agua potable, etc.) se considera día no hábil a través
de una comunicación de la Inspección Departamental al
Programa GURI.

23. NUEVO REGLAMENTO DENUEVO REGLAMENTO DE
ASISTENCIAS DE ALUMNOSASISTENCIAS DE ALUMNOS
INASISTENCIA NO JUSTIFICADA (Art.5)
• Es toda falta de alumnos a clase que no se encuentre incluida
en el artículo anterior (Art.4).
En el caso que se registren 3 inasistencias consecutivas sin
causa justificada, el maestro deberá informar al Director y a
la familia.

24. NUEVO REGLAMENTO DENUEVO REGLAMENTO DE
ASISTENCIAS DE ALUMNOSASISTENCIAS DE ALUMNOS
ASISTENCIA REGULAR E IRREGULAR (CAPÍTULO IV)
• Asistencia REGULAR (Art. 9)
Decimos que el alumno tiene ASISTENCIA REGULAR
cuando registra promedialmente hasta 2 faltas
mensuales NO JUSTIFICADAS durante el período
considerado.
•Asistencia IRREGULAR (Art. 10)
Se considerará ASISTENCIA IRREGULAR cuando el
alumno registra promedialmente más de 2 faltas
mensuales NO JUSTIFICADAS durante el período
considerado.

25. NUEVO REGLAMENTO DENUEVO REGLAMENTO DE
ASISTENCIAS DE ALUMNOSASISTENCIAS DE ALUMNOS
Los artículos anteriores de este capítulo no tendrán efecto
sobre la normativa vigente referida a:
•Promociones de grado
•Elección de abanderados
•Etc.
Hasta tanto no se reformulen dichas reglamentaciones (Art.11)

26. CONSULTAS FRECUENTESCONSULTAS FRECUENTES

27. 1) Fallas de los usuarios en el ingreso de los alumnos.
• Ingreso con documento que no pertenezca al alumno.
• No respetar la ortografía que se encuentra en el
documento (especialmente uso de tilde).
• No escriturar ni revisar fechas de nacimiento.
• Al ingresar datos de padres o tutores, olvidar tildar que
es ADULTO REFERENTE .
• Para GURI el único documento nacional válido es
la CÉDULA DE IDENTIDAD.

28. 2) Datos de alumnos rechazados por SIIAS.
• Alumnos ingresados con documento que no les
pertenece.
• Errores ortográficos y de tipeo.
• Nombres y apellidos ubicados incorrectamente.
• Errores en la fecha de nacimiento.
Mantener actualizados los documentos.
La única actualización válida es la de la cédula (el
reconocimiento en la partida no se toma en cuenta).

29. 3.1) ACTUALIZACIÓN DE DOCUMENTOS.
Cuando un niño fue ingresado con otro documento o sin
documento y trae la cédula de identidad uruguaya:
• NO ELIMINARLO.
• Agregarle documento en “OTROS DOCUMENTOS”
1
2
3
4

30. 3.2) ACTUALIZACIÓN DE DOCUMENTOS.
Luego que GURI guarda la Cédula de Identidad como
documento principal, borrar en “OTROS
DOCUMENTOS” el registro del “Sin documento”
A partir de ese momento, el alumno/a figurará solo con la Cédula de Identidad
5
6

31. 4) PROTOCOLO de PASES.
• Escuela EMISORA.
• Emitir en tiempo y forma.
• FECHA DE EGRESO debe ser la real (“Usted debe ingresar
como fecha de egreso del alumno, la fecha siguiente al día que el alumno
asistió a la escuela emisora del pase”).
• Escuela RECEPTORA.
• Primero ingresar el alumno como nuevo.
• Comunicarse con la escuela que indica GURI que
está el alumno inscripto. (mdai.cep.edu.uy)
• Como última alternativa, solicitarlo a Mesa de
Ayuda-GURI.
• Periódicamente probar ingresar al alumno como
nuevo.

32. 5) REVISAR EN DOCENTES:
• TOMA DE POSESIÓN
• DÍAS DE ASISTENCIA
6) PONER GRUPOS INACTIVOS SI NO TIENEN ALUMNOS
7) REVER EN BOTON ESCUELA, PESTAÑA CARGOS: LA
DESCRIPCION, TIPO DE CARGO,
MATERIA/ESPECILIDAD DE CADA UNO.De esto depende
en parte la reposición de ceibalitas, y el funcionamiento de
la plataforma CREA,
8) CONTROL DE PASAJE DE LISTA (Ver gerenciamiento de
junio en control de firmas de Asistencia)

34. RUTINASRUTINAS
• REVISAR ARCHIVO DE PASES (todos los casos)
• PASAJE DE LISTA DOCENTE
• REVISAR REPORTES:
• ASISTENCIARIO