ciudadania
•
0 recomendaciones•162 vistas
El documento habla sobre la importancia de eliminar las barreras arquitectónicas para que todas las personas, incluyendo a aquellas con discapacidades o que usan carritos, puedan moverse libremente por la calle y acceder a cualquier lugar de manera segura y tranquila. Propone prohibir el estacionamiento en las puertas y eliminar los obstáculos que impiden el paso a ancianos, personas con discapacidad y aquellos con carritos de bebés.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
guia del peaton
Este documento ofrece instrucciones sobre cómo caminar de forma segura por la calle. Explica que las calzadas son para vehículos y las aceras y zonas peatonales para peatones. Recomienda transitar siempre por las zonas peatonales y, cuando no existan, caminar lo más cerca posible de las casas y prestar atención a los vehículos. También aconseja ayudar a personas que lo necesiten y estar alerta a la entrada y salida de garajes.
Primer ciclo
Este documento trata sobre la educación vial para niños. Explica conceptos básicos como calzada, acera, paso de peatones y señales de tráfico. Detalla cómo cruzar la calle de forma segura, mirando a ambos lados y solo en paso de peatones. También incluye normas sobre no jugar en la calle y subir al coche solo por la puerta junto a la acera. El objetivo final es que los niños conozcan las normas básicas de seguridad vial para evitar accidentes.
Tareas educacion vial
El documento habla sobre las normas de tráfico y seguridad vial. Explica el trabajo de los agentes de tráfico y los diferentes tipos de semáforos y señales para vehículos, peatones y cruces de cebra. También describe las normas para caminar por la acera, cruzar la calle, viajar en coche y autobús de forma segura.
Boletín sobre educación Vial
Este documento presenta un boletín sobre educación vial dirigido a peatones y pasajeros. Incluye artículos sobre la importancia de la educación vial, normas para peatones como caminar por la acera y cruzar la calle de forma segura, y señales para peatones como los semáforos. El objetivo es enseñar normas de tránsito para desplazarse de manera segura.
Silver
El documento presenta reglas básicas para peatones sobre cómo comportarse de manera segura en la vía pública. Recomienda que las personas ancianas, discapacitadas y niños caminen acompañados y por el lado derecho, y que se ayude a cruzar la calle a los niños. También indica que los niños menores de 9 años deben cruzar de la mano de un adulto y que al caminar o cruzar no se debe usar el celular. Además, menciona que se debe usar un puente peatonal cuando existe uno y no
Anexo seguridad vial power point sesión 2
Este documento describe diferentes señales de tráfico que proporcionan información a conductores y peatones. Explica que las señales de información son rectangulares o cuadradas con bordes azules y blancos, y contienen un cuadro blanco con el símbolo. Algunas señales indican la ubicación de paradas de autobús, fuentes de agua, puestos de socorro, túneles y pasos de peatones. También define conceptos como cinturón de seguridad, peatón y agente. Al final,
Educación vial
La educación vial implica adquirir conocimientos sobre la seguridad vial, como normas de circulación y señales de tráfico, para desarrollar comportamientos seguros como peatón, ciclista, motociclista o conductor. También busca sensibilizar sobre la importancia de la convivencia, tolerancia y respeto entre todos los usuarios de la vía pública.
Seguridad vial IE. AUGUSTO SALAZAR BONDY
Este documento presenta información sobre seguridad vial en Perú, incluyendo definiciones de seguridad vial, normas de tránsito para vehículos, peatones, conductores, y la importancia de la educación vial desde temprana edad para prevenir accidentes.
Recomendados
guia del peaton
Este documento ofrece instrucciones sobre cómo caminar de forma segura por la calle. Explica que las calzadas son para vehículos y las aceras y zonas peatonales para peatones. Recomienda transitar siempre por las zonas peatonales y, cuando no existan, caminar lo más cerca posible de las casas y prestar atención a los vehículos. También aconseja ayudar a personas que lo necesiten y estar alerta a la entrada y salida de garajes.
Primer ciclo
Este documento trata sobre la educación vial para niños. Explica conceptos básicos como calzada, acera, paso de peatones y señales de tráfico. Detalla cómo cruzar la calle de forma segura, mirando a ambos lados y solo en paso de peatones. También incluye normas sobre no jugar en la calle y subir al coche solo por la puerta junto a la acera. El objetivo final es que los niños conozcan las normas básicas de seguridad vial para evitar accidentes.
Tareas educacion vial
El documento habla sobre las normas de tráfico y seguridad vial. Explica el trabajo de los agentes de tráfico y los diferentes tipos de semáforos y señales para vehículos, peatones y cruces de cebra. También describe las normas para caminar por la acera, cruzar la calle, viajar en coche y autobús de forma segura.
Boletín sobre educación Vial
Este documento presenta un boletín sobre educación vial dirigido a peatones y pasajeros. Incluye artículos sobre la importancia de la educación vial, normas para peatones como caminar por la acera y cruzar la calle de forma segura, y señales para peatones como los semáforos. El objetivo es enseñar normas de tránsito para desplazarse de manera segura.
Silver
El documento presenta reglas básicas para peatones sobre cómo comportarse de manera segura en la vía pública. Recomienda que las personas ancianas, discapacitadas y niños caminen acompañados y por el lado derecho, y que se ayude a cruzar la calle a los niños. También indica que los niños menores de 9 años deben cruzar de la mano de un adulto y que al caminar o cruzar no se debe usar el celular. Además, menciona que se debe usar un puente peatonal cuando existe uno y no
Anexo seguridad vial power point sesión 2
Este documento describe diferentes señales de tráfico que proporcionan información a conductores y peatones. Explica que las señales de información son rectangulares o cuadradas con bordes azules y blancos, y contienen un cuadro blanco con el símbolo. Algunas señales indican la ubicación de paradas de autobús, fuentes de agua, puestos de socorro, túneles y pasos de peatones. También define conceptos como cinturón de seguridad, peatón y agente. Al final,
Educación vial
La educación vial implica adquirir conocimientos sobre la seguridad vial, como normas de circulación y señales de tráfico, para desarrollar comportamientos seguros como peatón, ciclista, motociclista o conductor. También busca sensibilizar sobre la importancia de la convivencia, tolerancia y respeto entre todos los usuarios de la vía pública.
Seguridad vial IE. AUGUSTO SALAZAR BONDY
Este documento presenta información sobre seguridad vial en Perú, incluyendo definiciones de seguridad vial, normas de tránsito para vehículos, peatones, conductores, y la importancia de la educación vial desde temprana edad para prevenir accidentes.
Seguridad vial para niños de primaria
El documento define qué es un peatón y explica que deben caminar por las vías públicas siguiendo las señales de tránsito. Describe tres tipos de señales de tránsito: preventivas, restrictivas e informativas. También indica que las bicicletas grandes son consideradas vehículos y deben cumplir con medidas de seguridad como espejos y freno, mientras que las bicicletas de niños son para parques. Finalmente, menciona que los semáforos de peatones salvan vidas y sus colores tienen el
Proyecto de aula
El documento presenta una introducción a la identificación de mercancías peligrosas. Define mercancía peligrosa según organizaciones como la OACI, OMI y MinTransporte de Colombia. Explica que las mercancías peligrosas son aquellos productos que durante su fabricación, manejo, transporte o uso pueden generar sustancias dañinas para la salud o causar daños. Finalmente, detalla algunos métodos para identificar mercancías peligrosas como símbolos, colores, números y la clasificación en categorías como explosivos, inflamables y t
Educación vial para niños de primaria
El documento presenta información sobre las señales de tráfico para vehículos y peatones. Explica que los semáforos verdes permiten el paso a los vehículos y los rojos lo prohíben, mientras que para los peatones es al contrario. También describe otras señales como las de parada de autobús, prohibición de entrada a peatones y bicicletas, y la obligatoriedad de usar cinturón de seguridad. Finalmente incluye preguntas interactivas para comprobar la comprensión del contenido.
Construccionsustentable 2
El documento describe las etapas de construcción de una villa sustentable llamada Villa 31 en la Ciudad de Buenos Aires, incluyendo la preparación del terreno, la colocación de columnas y cimientos, la adición de techos, paredes y servicios básicos, y el desarrollo final del barrio con viviendas y comercios.
Normas de seguridad vial
El documento describe las normas de seguridad vial para peatones, ciclistas, motociclistas y conductores. Incluye instrucciones como usar el casco, respetar las señales de tránsito, mantener la distancia adecuada con otros vehículos, y conducir a velocidades seguras. El objetivo es prevenir accidentes de tránsito y proteger la vida y la salud de todas las personas que usan las vías públicas.
Señalización Seguridad
El documento habla sobre la señalización de seguridad y salud en el trabajo. Explica que este tipo de señalización proporciona indicaciones u obligaciones sobre la seguridad o salud mediante paneles, colores, luces, sonidos o gestos. También describe los diferentes tipos de señales como prohibición, advertencia, obligación y salvamento o socorro.
Señales de tráfico
Este documento presenta y explica brevemente el significado de varias señales de tráfico comunes, incluyendo la señal de STOP, la señal de Ceda el paso, y los diferentes colores del semáforo, con el objetivo de enseñar a los niños sobre la seguridad vial.
Normas de seguridad
Este documento presenta una serie de normas de seguridad para peatones, ciclistas y motociclistas. Incluye 13 reglas básicas para peatones como cruzar en lugares visibles, caminar en la noche con ropa reflectante, y no cruzar entre vehículos estacionados. También cubre el uso obligatorio de casco para motociclistas y ciclistas, así como seguir las leyes de tránsito y tener cuidado al pasar vehículos estacionados. El objetivo es promover una cultura de seguridad vial y pre
Elemento via 2010
El documento describe los diferentes elementos involucrados en la circulación vial, incluyendo la vía, señales de tránsito, dispositivos reguladores y el ambiente. Define las partes de una vía urbana y rural, y clasifica las señales verticales en preventivas, reglamentarias e informativas. También explica cómo factores ambientales como la iluminación, clima y estado de la vía pueden afectar la seguridad vial.
Educación Vial
Los alumnos de 5º C de la Escuela 3 DE 2 trabajaron en la Sala de Informática, como actuar en la Vía Pública como PEATONES, EN EL AUTO, COLECTIVO, TREN y en BICICLETA. También se informaron sobre: LAS SEÑALES Y REGLAS DE TRÁNSITO.
Educacion vial
Este documento trata sobre educación vial y las reglas básicas para peatones y conductores. Explica que el semáforo regula el tráfico mediante luces roja, amarilla y verde, y que los peatones deben cruzar solo con luz roja. También describe las funciones de los vigilantes de tránsito y diferentes tipos de señales de tránsito como manuales, luminosas y acústicas.
El peatón en carretera
Este documento ofrece consejos para caminar de forma segura por la carretera. Recomienda caminar por la izquierda lo más alejado posible del borde, ir en fila india si se va en grupo, y mirar hacia ambos lados antes de cruzar prestamente atención a los vehículos. También advierte no cruzar autopistas o áreas con visibilidad limitada.
Normas de seguridad
Este documento presenta normas de seguridad vial para peatones, ciclistas, motociclistas y automovilistas. Describe 13 reglas básicas para peatones como cruzar la calle con precaución y usar ropa reflectante de noche. También presenta 15 normas para ciclistas como usar casco y luces, y avisar sus movimientos. Incluye 12 reglas para motociclistas como revisar la motocicleta y no conducir alcoholizado. Finalmente, detalla 13 pautas para conductores como revisar el veh
Trabajo Planificación
Este documento proporciona instrucciones para la planificación de un trabajo teórico-práctico sobre el entrenamiento físico. Incluye apartados sobre la planificación escogida y su justificación, un esquema general de la planificación, la justificación de los principios del entrenamiento con ejemplos, el desarrollo de sesiones semanales y conclusiones con bibliografía consultada. También proporciona recomendaciones como plazos de entrega, correo electrónico de consulta y horarios disponibles para resolver dudas.
Tabla 1 de entrenamiento para cuatro semanas
El documento presenta un programa de entrenamiento de 4 semanas para instructores ESP, con el objetivo de desarrollar capacidad aeróbica, anaeróbica y fuerza, así como reducir peso. Cada semana incluye entrenamientos de martes a jueves enfocados en ejercicios como carrera, abdominales y flexiones, variando la duración y distancia según la semana. Los lunes y viernes se incluye natación de 30 minutos.
Plan de entrenamiento
Este documento presenta el plan de entrenamiento de 3 meses de Marión Pinto para mejorar su condición física a través de ejercicios aeróbicos. El plan incluye trote, bicicleta y aeróbicos de intensidad creciente los viernes, domingos y miércoles. Aunque hubo variaciones debido a factores externos, Marión notó una mejora en su resistencia aunque no bajó de peso. Concluye que la constancia es clave para los resultados y que valorará más el deporte en el futuro.
Planificación del entrenamiento Deportivo
El documento habla sobre la planificación del entrenamiento deportivo, específicamente del taekwondo. Explica que la planificación implica prever acciones de forma sistemática para lograr objetivos, considerando las necesidades y recursos disponibles. Luego describe las fases de la planificación como análisis, definición de objetivos, calendario competitivo, determinación de medios y métodos, y distribución de cargas de entrenamiento. Finalmente, explica conceptos como sesiones de entrenamiento, microciclos y mesociclos.
Ficha de sesión de entrenamiento
El documento contiene 3 fichas de sesión de entrenamiento. La primera ficha describe una sesión para 9 estudiantes de 13-16 años con ejercicios de coordinación y saltabilidad. La segunda ficha es para 38 estudiantes divididos en 7 grupos de educación física y exposición de videos. La tercera ficha es para 34 estudiantes y mide su resistencia a través de ejercicios de calentamiento, parte principal y calma.
Planificacion del Entrenamiento Deportivo
La planificación del entrenamiento deportivo consiste en la organización, periodización y programación coordinada de los recursos para lograr el mejor resultado deportivo en el momento deseado. La organización establece ciclos jerárquicos para distribuir las cargas de entrenamiento. La periodización proyecta las fases del desarrollo de la forma deportiva a lo largo del tiempo. Y la programación selecciona métodos, medios y estímulos para el proceso de entrenamiento.
Modelos De Planificacion Deportiva
Este documento describe varios modelos de planificación deportiva. Explica que un modelo de planificación es un esquema teórico que facilita la planificación y programación del entrenamiento deportivo. Luego describe modelos como la periodización clásica, los bloques, ATR, y la microestructura, explicando las características y diferencias entre cada uno.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Seguridad vial para niños de primaria
El documento define qué es un peatón y explica que deben caminar por las vías públicas siguiendo las señales de tránsito. Describe tres tipos de señales de tránsito: preventivas, restrictivas e informativas. También indica que las bicicletas grandes son consideradas vehículos y deben cumplir con medidas de seguridad como espejos y freno, mientras que las bicicletas de niños son para parques. Finalmente, menciona que los semáforos de peatones salvan vidas y sus colores tienen el
Proyecto de aula
El documento presenta una introducción a la identificación de mercancías peligrosas. Define mercancía peligrosa según organizaciones como la OACI, OMI y MinTransporte de Colombia. Explica que las mercancías peligrosas son aquellos productos que durante su fabricación, manejo, transporte o uso pueden generar sustancias dañinas para la salud o causar daños. Finalmente, detalla algunos métodos para identificar mercancías peligrosas como símbolos, colores, números y la clasificación en categorías como explosivos, inflamables y t
Educación vial para niños de primaria
El documento presenta información sobre las señales de tráfico para vehículos y peatones. Explica que los semáforos verdes permiten el paso a los vehículos y los rojos lo prohíben, mientras que para los peatones es al contrario. También describe otras señales como las de parada de autobús, prohibición de entrada a peatones y bicicletas, y la obligatoriedad de usar cinturón de seguridad. Finalmente incluye preguntas interactivas para comprobar la comprensión del contenido.
Construccionsustentable 2
El documento describe las etapas de construcción de una villa sustentable llamada Villa 31 en la Ciudad de Buenos Aires, incluyendo la preparación del terreno, la colocación de columnas y cimientos, la adición de techos, paredes y servicios básicos, y el desarrollo final del barrio con viviendas y comercios.
Normas de seguridad vial
El documento describe las normas de seguridad vial para peatones, ciclistas, motociclistas y conductores. Incluye instrucciones como usar el casco, respetar las señales de tránsito, mantener la distancia adecuada con otros vehículos, y conducir a velocidades seguras. El objetivo es prevenir accidentes de tránsito y proteger la vida y la salud de todas las personas que usan las vías públicas.
Señalización Seguridad
El documento habla sobre la señalización de seguridad y salud en el trabajo. Explica que este tipo de señalización proporciona indicaciones u obligaciones sobre la seguridad o salud mediante paneles, colores, luces, sonidos o gestos. También describe los diferentes tipos de señales como prohibición, advertencia, obligación y salvamento o socorro.
Señales de tráfico
Este documento presenta y explica brevemente el significado de varias señales de tráfico comunes, incluyendo la señal de STOP, la señal de Ceda el paso, y los diferentes colores del semáforo, con el objetivo de enseñar a los niños sobre la seguridad vial.
Normas de seguridad
Este documento presenta una serie de normas de seguridad para peatones, ciclistas y motociclistas. Incluye 13 reglas básicas para peatones como cruzar en lugares visibles, caminar en la noche con ropa reflectante, y no cruzar entre vehículos estacionados. También cubre el uso obligatorio de casco para motociclistas y ciclistas, así como seguir las leyes de tránsito y tener cuidado al pasar vehículos estacionados. El objetivo es promover una cultura de seguridad vial y pre
Elemento via 2010
El documento describe los diferentes elementos involucrados en la circulación vial, incluyendo la vía, señales de tránsito, dispositivos reguladores y el ambiente. Define las partes de una vía urbana y rural, y clasifica las señales verticales en preventivas, reglamentarias e informativas. También explica cómo factores ambientales como la iluminación, clima y estado de la vía pueden afectar la seguridad vial.
Educación Vial
Los alumnos de 5º C de la Escuela 3 DE 2 trabajaron en la Sala de Informática, como actuar en la Vía Pública como PEATONES, EN EL AUTO, COLECTIVO, TREN y en BICICLETA. También se informaron sobre: LAS SEÑALES Y REGLAS DE TRÁNSITO.
Educacion vial
Este documento trata sobre educación vial y las reglas básicas para peatones y conductores. Explica que el semáforo regula el tráfico mediante luces roja, amarilla y verde, y que los peatones deben cruzar solo con luz roja. También describe las funciones de los vigilantes de tránsito y diferentes tipos de señales de tránsito como manuales, luminosas y acústicas.
El peatón en carretera
Este documento ofrece consejos para caminar de forma segura por la carretera. Recomienda caminar por la izquierda lo más alejado posible del borde, ir en fila india si se va en grupo, y mirar hacia ambos lados antes de cruzar prestamente atención a los vehículos. También advierte no cruzar autopistas o áreas con visibilidad limitada.
Normas de seguridad
Este documento presenta normas de seguridad vial para peatones, ciclistas, motociclistas y automovilistas. Describe 13 reglas básicas para peatones como cruzar la calle con precaución y usar ropa reflectante de noche. También presenta 15 normas para ciclistas como usar casco y luces, y avisar sus movimientos. Incluye 12 reglas para motociclistas como revisar la motocicleta y no conducir alcoholizado. Finalmente, detalla 13 pautas para conductores como revisar el veh
La actualidad más candente (13)
Destacado
Trabajo Planificación
Este documento proporciona instrucciones para la planificación de un trabajo teórico-práctico sobre el entrenamiento físico. Incluye apartados sobre la planificación escogida y su justificación, un esquema general de la planificación, la justificación de los principios del entrenamiento con ejemplos, el desarrollo de sesiones semanales y conclusiones con bibliografía consultada. También proporciona recomendaciones como plazos de entrega, correo electrónico de consulta y horarios disponibles para resolver dudas.
Tabla 1 de entrenamiento para cuatro semanas
El documento presenta un programa de entrenamiento de 4 semanas para instructores ESP, con el objetivo de desarrollar capacidad aeróbica, anaeróbica y fuerza, así como reducir peso. Cada semana incluye entrenamientos de martes a jueves enfocados en ejercicios como carrera, abdominales y flexiones, variando la duración y distancia según la semana. Los lunes y viernes se incluye natación de 30 minutos.
Plan de entrenamiento
Este documento presenta el plan de entrenamiento de 3 meses de Marión Pinto para mejorar su condición física a través de ejercicios aeróbicos. El plan incluye trote, bicicleta y aeróbicos de intensidad creciente los viernes, domingos y miércoles. Aunque hubo variaciones debido a factores externos, Marión notó una mejora en su resistencia aunque no bajó de peso. Concluye que la constancia es clave para los resultados y que valorará más el deporte en el futuro.
Planificación del entrenamiento Deportivo
El documento habla sobre la planificación del entrenamiento deportivo, específicamente del taekwondo. Explica que la planificación implica prever acciones de forma sistemática para lograr objetivos, considerando las necesidades y recursos disponibles. Luego describe las fases de la planificación como análisis, definición de objetivos, calendario competitivo, determinación de medios y métodos, y distribución de cargas de entrenamiento. Finalmente, explica conceptos como sesiones de entrenamiento, microciclos y mesociclos.
Ficha de sesión de entrenamiento
El documento contiene 3 fichas de sesión de entrenamiento. La primera ficha describe una sesión para 9 estudiantes de 13-16 años con ejercicios de coordinación y saltabilidad. La segunda ficha es para 38 estudiantes divididos en 7 grupos de educación física y exposición de videos. La tercera ficha es para 34 estudiantes y mide su resistencia a través de ejercicios de calentamiento, parte principal y calma.
Planificacion del Entrenamiento Deportivo
La planificación del entrenamiento deportivo consiste en la organización, periodización y programación coordinada de los recursos para lograr el mejor resultado deportivo en el momento deseado. La organización establece ciclos jerárquicos para distribuir las cargas de entrenamiento. La periodización proyecta las fases del desarrollo de la forma deportiva a lo largo del tiempo. Y la programación selecciona métodos, medios y estímulos para el proceso de entrenamiento.
Modelos De Planificacion Deportiva
Este documento describe varios modelos de planificación deportiva. Explica que un modelo de planificación es un esquema teórico que facilita la planificación y programación del entrenamiento deportivo. Luego describe modelos como la periodización clásica, los bloques, ATR, y la microestructura, explicando las características y diferencias entre cada uno.
Destacado (7)
Último
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Está Diapositiva, Está Hecha Para Las Personas Que Quieran Conocer Un Poco De Mi Espacio Personal
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ES UN ANALISIS DE LA REALIDAD BOLIVIANA EN LA ETAPA DE DESCOLONIZACION DE BOLIVIA, QUE SE DA MEDIANTE INSURGENCIAS INDIGENAS HASTA EL SIGLO XXI
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
es un cuestionario sbre el Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
Regimen Académico para la escuela secundaria
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
reglamento de faltas y sanciones del magisterio
Último (20)
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Independencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externas
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
ciudadania
- 1. CARTELES EN FAVOR DE LA ELIMINACIÓN DE BARRERAS ARQUITECTÓNICAS 6º EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
- 2. TODOS TENEMOS DERECHO A PASAR TRANQUILAMENTE POR LA CALLE Hay que arreglar las calles para que las personas discapacitadas y las personas con carrito puedan pasar tranquilamente por la calle. También hay que prohibir que los coches aparquen en las puertas de cualquier sitio.
- 3. LA CALLE ESTÁ PARA TODOS NO A LAS BARRERAS QUE IMPIDEN EL PASO LOS ANCIANOS, LA GENTE CON CARRITOS DE BEBÉS, LAS PERSONAS MINUSVÁLIDAS EN MUCHOS CASOS NO PUEDEN IR A LOS SITIOS QUE QUIEREN PORQUE HAY MUCHOS OBSTÁCULOS QUE IMPIDEN EL PASO. ¡ QUE LOS ELIMINEN YA !
- 4. LA SEGURIDAD PARA TODOS D ebemos evitar que un barrio para peatones esté plagado de imprevistos.