 Es el uso de las palabras para la interacción
entre los seres humanos, se vale de la
lengua de manera oral o escrita.
Ѽ Oral
Ѽ Escrita
Se refiere a los mensajes que se
producen a través de las
palabras (lenguaje articulado).
Hay múltiples formas de comunicación oral:
los gritos, silbidos, llanto y risa, los cuales
pueden expresar diferentes situaciones
anímicas y son una de las formas más
primarias de la comunicación. La forma más
evolucionada de comunicación oral es el
lenguaje articulado, los sonidos estructurados
que dan lugar a las sílabas, palabras y
oraciones con las que se comunican los seres
humanos entre sí.
 Mantiene una relación con la comunicación
verbal, pues suelen emplearse juntas.
 En muchas ocasiones actúa como reguladora
del proceso de comunicación, contribuyendo a
ampliar o reducir el significado del mensaje.
 Los sistemas de comunicación no verbal
varían según las culturas.
 Generalmente, cumple mayor número de
funciones que el verbal, pues lo acompaña,
completa, modifica o sustituye en ocasiones.
 Es efímera (sólo se da una vez y no hay
manera de revisión continua, como en la
letra impresa).
 Uso de signos (palabras) comunes al emisor
y al receptor.
 Posibilidad retroalimentación inmediata.
 La expresión de un mensaje debe ser
adecuada al contexto en que ocurre.
 Hecha mano de recursos expresivos como
gestos, miradas, actitudes, etc.
http://www.monografias.com/trabajos71/comunicacion-no-
verbal/comunicacion-no-verbal2.shtml
 Es el proceso de comunicación que se da a
través de las imágenes sensoriales,
(visuales, auditivas, olfativas...), sonidos,
gestos, movimientos corporales (elementos
paralingüísticos).
 Mantiene una relación con la comunicación
verbal, pues suelen emplearse juntas.
 En muchas ocasiones actúa como reguladora
del proceso de comunicación, contribuyendo a
ampliar o reducir el significado del mensaje.
 Los sistemas de comunicación no verbal
varían según las culturas.
 Generalmente, cumple mayor número de
funciones que el verbal, pues lo acompaña,
completa, modifica o sustituye en ocasiones.
 http://www.ecured.cu/index.php/Comunicaci%C3%B3n_
verbal
 http://www.monografias.com/trabajos71/comunicacion-
no-verbal/comunicacion-no-verbal2.shtml
 Realice un cuadro de doble entrada y
establezca ventajas y desventajas de la
comunicación oral y la comunicación escrita.

CLASE 01-PRIMER DÍA -SITUACIONES, CONTEXTO, ELEMENTOS.pptx

  • 2.
     Es eluso de las palabras para la interacción entre los seres humanos, se vale de la lengua de manera oral o escrita.
  • 3.
  • 4.
    Se refiere alos mensajes que se producen a través de las palabras (lenguaje articulado). Hay múltiples formas de comunicación oral: los gritos, silbidos, llanto y risa, los cuales pueden expresar diferentes situaciones anímicas y son una de las formas más primarias de la comunicación. La forma más evolucionada de comunicación oral es el lenguaje articulado, los sonidos estructurados que dan lugar a las sílabas, palabras y oraciones con las que se comunican los seres humanos entre sí.
  • 5.
     Mantiene unarelación con la comunicación verbal, pues suelen emplearse juntas.  En muchas ocasiones actúa como reguladora del proceso de comunicación, contribuyendo a ampliar o reducir el significado del mensaje.  Los sistemas de comunicación no verbal varían según las culturas.  Generalmente, cumple mayor número de funciones que el verbal, pues lo acompaña, completa, modifica o sustituye en ocasiones.
  • 6.
     Es efímera(sólo se da una vez y no hay manera de revisión continua, como en la letra impresa).  Uso de signos (palabras) comunes al emisor y al receptor.  Posibilidad retroalimentación inmediata.  La expresión de un mensaje debe ser adecuada al contexto en que ocurre.  Hecha mano de recursos expresivos como gestos, miradas, actitudes, etc. http://www.monografias.com/trabajos71/comunicacion-no- verbal/comunicacion-no-verbal2.shtml
  • 7.
     Es elproceso de comunicación que se da a través de las imágenes sensoriales, (visuales, auditivas, olfativas...), sonidos, gestos, movimientos corporales (elementos paralingüísticos).
  • 8.
     Mantiene unarelación con la comunicación verbal, pues suelen emplearse juntas.  En muchas ocasiones actúa como reguladora del proceso de comunicación, contribuyendo a ampliar o reducir el significado del mensaje.  Los sistemas de comunicación no verbal varían según las culturas.
  • 9.
     Generalmente, cumplemayor número de funciones que el verbal, pues lo acompaña, completa, modifica o sustituye en ocasiones.
  • 10.
  • 11.
     Realice uncuadro de doble entrada y establezca ventajas y desventajas de la comunicación oral y la comunicación escrita.