Este documento presenta el proyecto educativo religioso "Cafarnaún" para segundo grado de primaria. El proyecto incluye 10 unidades sobre temas religiosos católicos como Dios, la Biblia, Jesús, María, los patriarcas bíblicos y la Iglesia. Cada unidad contiene historias, actividades, canciones y contemplación de obras de arte para explorar los contenidos de forma práctica.
Este documento presenta información sobre tres parábolas bíblicas: la parábola del sembrador, la parábola de la casa sobre la roca y la parábola del buen pastor. Incluye preguntas y actividades para analizar cada parábola, así como fichas para trabajarlas visual y musicalmente con niños. El objetivo es que los estudiantes comprendan las enseñanzas de Jesús a través de estas parábolas de forma creativa y didáctica.
Este documento presenta una actividad educativa para alumnos de segundo grado de primaria sobre la Semana Santa. El objetivo es que los estudiantes conozcan los textos bíblicos relacionados con la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesús a través de preguntas con citas de los evangelios. La actividad puede realizarse individualmente o en grupos, donde los estudiantes deben buscar las respuestas en la Biblia. Se provee una hoja con 50 preguntas y citas bíblicas para que los estudiantes encuentren las respuestas correct
El documento resume las actividades para el segundo domingo de Cuaresma en una parroquia, incluyendo el evangelio del día sobre la Transfiguración de Jesús, una sopa de letras y una actividad sobre el mismo tema, así como enlaces a recursos adicionales como el evangelio ilustrado y una reflexión sobre el pasaje bíblico.
Este documento contiene una serie de actividades y lecciones bíblicas para niños sobre la vida y los milagros de Jesús. Incluye historias como la pesca milagrosa, el llamado de Jesús a Mateo y otros discípulos, la calma de la tormenta, la curación de la hija de Jairo, el milagro de los panes y los peces, y la parábola del buen samaritano. El objetivo es ayudar a los niños a aprender sobre Jesús a través de actividades como unir puntos, colorear, encontrar difer
Este documento presenta una evaluación sobre los Diez Mandamientos dados por Dios a Moisés y al pueblo de Israel. Contiene preguntas sobre los detalles de este relato bíblico, como a través de quién Dios dio las leyes y a quiénes debemos honrar. También incluye ejercicios para identificar errores en frases sobre la clasificación y contenido de los Mandamientos. El objetivo es que los estudiantes demuestren su comprensión sobre esta importante enseñanza de la fe católica.
El documento presenta el evangelio de San Juan donde Jesús se aparece a los discípulos después de su resurrección. Jesús les da la paz y el Espíritu Santo. También se menciona que Tomás dudó de la resurrección hasta que Jesús se le apareció y le pidió que tocara sus heridas. Jesús dijo que los que creen sin haber visto también serán dichosos.
Este documento presenta el proyecto educativo religioso "Cafarnaún" para segundo grado de primaria. El proyecto incluye 10 unidades sobre temas religiosos católicos como Dios, la Biblia, Jesús, María, los patriarcas bíblicos y la Iglesia. Cada unidad contiene historias, actividades, canciones y contemplación de obras de arte para explorar los contenidos de forma práctica.
Este documento presenta información sobre tres parábolas bíblicas: la parábola del sembrador, la parábola de la casa sobre la roca y la parábola del buen pastor. Incluye preguntas y actividades para analizar cada parábola, así como fichas para trabajarlas visual y musicalmente con niños. El objetivo es que los estudiantes comprendan las enseñanzas de Jesús a través de estas parábolas de forma creativa y didáctica.
Este documento presenta una actividad educativa para alumnos de segundo grado de primaria sobre la Semana Santa. El objetivo es que los estudiantes conozcan los textos bíblicos relacionados con la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesús a través de preguntas con citas de los evangelios. La actividad puede realizarse individualmente o en grupos, donde los estudiantes deben buscar las respuestas en la Biblia. Se provee una hoja con 50 preguntas y citas bíblicas para que los estudiantes encuentren las respuestas correct
El documento resume las actividades para el segundo domingo de Cuaresma en una parroquia, incluyendo el evangelio del día sobre la Transfiguración de Jesús, una sopa de letras y una actividad sobre el mismo tema, así como enlaces a recursos adicionales como el evangelio ilustrado y una reflexión sobre el pasaje bíblico.
Este documento contiene una serie de actividades y lecciones bíblicas para niños sobre la vida y los milagros de Jesús. Incluye historias como la pesca milagrosa, el llamado de Jesús a Mateo y otros discípulos, la calma de la tormenta, la curación de la hija de Jairo, el milagro de los panes y los peces, y la parábola del buen samaritano. El objetivo es ayudar a los niños a aprender sobre Jesús a través de actividades como unir puntos, colorear, encontrar difer
Este documento presenta una evaluación sobre los Diez Mandamientos dados por Dios a Moisés y al pueblo de Israel. Contiene preguntas sobre los detalles de este relato bíblico, como a través de quién Dios dio las leyes y a quiénes debemos honrar. También incluye ejercicios para identificar errores en frases sobre la clasificación y contenido de los Mandamientos. El objetivo es que los estudiantes demuestren su comprensión sobre esta importante enseñanza de la fe católica.
El documento presenta el evangelio de San Juan donde Jesús se aparece a los discípulos después de su resurrección. Jesús les da la paz y el Espíritu Santo. También se menciona que Tomás dudó de la resurrección hasta que Jesús se le apareció y le pidió que tocara sus heridas. Jesús dijo que los que creen sin haber visto también serán dichosos.
El documento describe cómo Jesús escogió a doce apóstoles para que fueran las columnas de la Iglesia. Jesús eligió a Pedro como el jefe de los apóstoles. Jesús también llamó a muchos discípulos de diferentes orígenes. En Pentecostés, el Espíritu Santo descendió sobre los apóstoles y María, dando origen a la Iglesia Católica, Apostólica y Santa. Los primeros cristianos vivían como una gran familia y formaban parte de la Iglesia desde el bautismo.
Cuaderno de actividades de repaso RELIGIÓN. 3º PrimariaJuessanmur
Este documento presenta un cuaderno de recursos para la asignatura de Religión Católica para 3o de Primaria. Incluye actividades de refuerzo, ampliación y ejercicios de interiorización para 12 unidades temáticas. También incluye dinámicas para trabajar poesías, evaluaciones por competencias y actividades con el Nuevo Testamento. El objetivo es desarrollar las competencias religiosas de los estudiantes a través de una variedad de recursos adaptados a diferentes niveles.
El documento habla sobre la Biblia y sus partes. Explica que la Biblia está dividida en dos grandes secciones: el Antiguo Testamento y el Nuevo Testamento. El Antiguo Testamento describe los orígenes de la vida y la preparación para la llegada de Jesús, mientras que el Nuevo Testamento se centra en la vida y enseñanzas de Jesús y el nacimiento de la Iglesia.
Este documento presenta un cuaderno de recursos para la asignatura de Religión Católica para 4o de Primaria. Incluye actividades de refuerzo, ampliación y ejercicios de interiorización para 12 unidades temáticas. Además, contiene poesías, evaluaciones por competencias e información sobre los autores y el proceso editorial.
Este documento presenta las Bienaventuranzas de Jesús según el Evangelio de Mateo. Jesús enseña a la multitud que la verdadera felicidad se encuentra en la pobreza de espíritu, la humildad, el compartir con los demás, la misericordia y el amor. Aquellos que viven de acuerdo a estas actitudes recibirán el Reino de los Cielos. El documento también incluye oraciones y preguntas para reflexionar sobre cómo practicar las Bienaventuranzas.
Este documento presenta un taller sobre los libros históricos, narrativos y proféticos de la Biblia. Explica que los libros históricos relatan la relación de Dios con su pueblo a través de eventos históricos, los libros narrativos usan historias para enseñar lecciones, y los libros proféticos transmiten mensajes de Dios a través de profetas. Luego proporciona actividades para aplicar los conceptos aprendidos sobre estos tipos de libros bíblicos.
Jesús baja al Jordán para ser bautizado por Juan el Bautista. ¿Por qué hace este gesto? ¿Qué significa el bautismo de Jesús? ¿Qué nos relatan los evangelios, y por qué? En ese momento crucial, antes de empezar su vida pública, la Trinidad al completo se manifiesta sobre las aguas del Jordán.
GUÍA DE APRENDIZAJE LA CREACIÓN DE DIOS 2° A Y B.docSolange Riquelme
La guía introduce el tema de La Creación de Dios. Explica que Dios creó primero la noche y el día, luego el cielo y el mar, después las plantas, seguido de la luna, el sol y las estrellas, a continuación las aves, peces y animales, y finalmente al hombre y la mujer antes de descansar el séptimo día. Los estudiantes completarán una actividad para enumerar los días de la creación en orden y luego armar un dado con los días de la creación dibujados para practicar el orden.
El documento resume la historia bíblica de Moisés. Explica que Moisés nació cuando los hebreos estaban siendo oprimidos en Egipto. Su madre lo escondió en una cesta en el río Nilo para protegerlo, y fue encontrado por la hija del faraón. Moisés creció en la corte del faraón pero también conoció sus raíces hebreas. Más tarde huyó a Median después de matar a un egipcio, y pasó 40 años cuidando ovejas antes de que Dios lo llamara para liber
Este documento presenta información sobre la religión católica. Contiene una tabla para completar con los siete sacramentos de la Iglesia, divididos en sacramentos de iniciación, curación y servicio. También incluye oraciones sobre el sacramento del bautismo para completar, con detalles sobre los símbolos del agua, la vela y la vestidura blanca. Finalmente pide completar la frase sobre el bautismo de Jesús.
Después de la muerte de Moisés, Josué tomó el mando del pueblo de Israel y los guió a la Tierra Prometida de Canaán. Josué luchó y venció a los cinco reyes que se aliaron para detener el avance de Israel mediante victorias milagrosas. También derribó las murallas de Jericó solo al dar vueltas alrededor de la ciudad con el Arca de la Alianza. Finalmente, Josué ayudó a renovar la alianza del pueblo con Dios y a formar las
La Biblia es la Palabra de Dios escrita por hombres inspirados por el Espíritu Santo. Está compuesta por 73 libros divididos en el Antiguo y Nuevo Testamento. El Antiguo Testamento narra la historia del pueblo de Israel y la preparación para la venida de Jesús, mientras que el Nuevo Testamento cuenta la vida y enseñanzas de Jesús y la formación de la iglesia cristiana. La Biblia utiliza diversos géneros literarios como historia, profecía, parábolas y cartas para transmit
El documento habla sobre los profetas en la Biblia. Brevemente describe que los profetas eran voceros de Dios que transmitían sus mensajes, aunque a veces anunciaban cosas duras. También habla sobre las características de los profetas auténticos y falsos, y explica que los profetas mayores eran Isaías, Jeremías, Ezequiel y Daniel, mientras que los profetas menores eran trece otros nombrados en el documento.
Catequesis familiar primer curso niños.pdf religionFiorela Torres
Este documento presenta un resumen de los temas que se cubrirán en el primer curso de catequesis familiar para niños en la Escuela Diocesana de Catequesis del Arzobispado de Sevilla. Incluye 18 temas que cubren aspectos como la creación, la historia de Israel desde Abraham hasta Jesús, los mandamientos y la Biblia. El objetivo es enseñar a los niños sobre la fe católica de una manera adecuada para su edad.
Con jesús se cumple la promesa de diosvigilante777
El documento narra el nacimiento de Jesús en Belén. María y José tuvieron que viajar desde Nazaret a Belén para el censo ordenado por el emperador romano César Augusto. Al llegar a Belén no encontraron posada y María dio a luz a Jesús en un pesebre. Los pastores fueron avisados por un ángel de su nacimiento y lo encontraron envuelto en pañales.
Este documento narra la historia de Moisés y el pueblo de Israel desde su esclavitud en Egipto hasta la entrega de los Diez Mandamientos en el Monte Sinaí. Relata cómo Dios escogió a Moisés para liberar a los israelitas, las plagas enviadas a Egipto, el paso milagroso del Mar Rojo, y cómo finalmente los israelitas llegaron al Monte Sinaí donde Dios les dio los Diez Mandamientos.
El documento resume el capítulo 15 del Evangelio de Lucas sobre la misión de Jesús. Explica que Jesús vino a buscar y salvar a los perdidos, como se muestra en las parábolas de la moneda y la oveja perdidas. La misión de Jesús fue buscar individualmente a los pecadores para ofrecerles el perdón y la restauración de Dios mediante el arrepentimiento.
El documento presenta un resumen de las estrategias de aprendizaje en educación religiosa para nivel primario. Propone que los estudiantes reconozcan su misión como bautizados a través de imágenes y símbolos. También sugiere interiorizar los hechos del nacimiento de Jesús y la anunciación a través de la empatía con los personajes bíblicos. Finalmente, analiza las características de la fe y cómo esta se expresa públicamente o se oculta por temor.
Este documento presenta la planificación mensual para la asignatura de Religión en el mes de septiembre para 1o A. Incluye 6 clases con objetivos, contenidos y actividades detalladas. Las clases se centran en temas como encontrar a Dios en los demás, la misa chilena y Dios en el barrio. El resumen ofrece la información principal de alto nivel.
Este documento explica los factores bióticos y abióticos que integran un ecosistema y cómo se relacionan. El autor enseña que los factores bióticos y abióticos se relacionan entre sí, por ejemplo las plantas compiten por la luz del sol. También describe relaciones interespecíficas como la simbiosis, depredación, parasitismo y comensalismo. Finalmente, propone una actividad de dibujar un ecosistema con cadena alimenticia y ciclo biogeoquímico.
El documento describe cómo Jesús escogió a doce apóstoles para que fueran las columnas de la Iglesia. Jesús eligió a Pedro como el jefe de los apóstoles. Jesús también llamó a muchos discípulos de diferentes orígenes. En Pentecostés, el Espíritu Santo descendió sobre los apóstoles y María, dando origen a la Iglesia Católica, Apostólica y Santa. Los primeros cristianos vivían como una gran familia y formaban parte de la Iglesia desde el bautismo.
Cuaderno de actividades de repaso RELIGIÓN. 3º PrimariaJuessanmur
Este documento presenta un cuaderno de recursos para la asignatura de Religión Católica para 3o de Primaria. Incluye actividades de refuerzo, ampliación y ejercicios de interiorización para 12 unidades temáticas. También incluye dinámicas para trabajar poesías, evaluaciones por competencias y actividades con el Nuevo Testamento. El objetivo es desarrollar las competencias religiosas de los estudiantes a través de una variedad de recursos adaptados a diferentes niveles.
El documento habla sobre la Biblia y sus partes. Explica que la Biblia está dividida en dos grandes secciones: el Antiguo Testamento y el Nuevo Testamento. El Antiguo Testamento describe los orígenes de la vida y la preparación para la llegada de Jesús, mientras que el Nuevo Testamento se centra en la vida y enseñanzas de Jesús y el nacimiento de la Iglesia.
Este documento presenta un cuaderno de recursos para la asignatura de Religión Católica para 4o de Primaria. Incluye actividades de refuerzo, ampliación y ejercicios de interiorización para 12 unidades temáticas. Además, contiene poesías, evaluaciones por competencias e información sobre los autores y el proceso editorial.
Este documento presenta las Bienaventuranzas de Jesús según el Evangelio de Mateo. Jesús enseña a la multitud que la verdadera felicidad se encuentra en la pobreza de espíritu, la humildad, el compartir con los demás, la misericordia y el amor. Aquellos que viven de acuerdo a estas actitudes recibirán el Reino de los Cielos. El documento también incluye oraciones y preguntas para reflexionar sobre cómo practicar las Bienaventuranzas.
Este documento presenta un taller sobre los libros históricos, narrativos y proféticos de la Biblia. Explica que los libros históricos relatan la relación de Dios con su pueblo a través de eventos históricos, los libros narrativos usan historias para enseñar lecciones, y los libros proféticos transmiten mensajes de Dios a través de profetas. Luego proporciona actividades para aplicar los conceptos aprendidos sobre estos tipos de libros bíblicos.
Jesús baja al Jordán para ser bautizado por Juan el Bautista. ¿Por qué hace este gesto? ¿Qué significa el bautismo de Jesús? ¿Qué nos relatan los evangelios, y por qué? En ese momento crucial, antes de empezar su vida pública, la Trinidad al completo se manifiesta sobre las aguas del Jordán.
GUÍA DE APRENDIZAJE LA CREACIÓN DE DIOS 2° A Y B.docSolange Riquelme
La guía introduce el tema de La Creación de Dios. Explica que Dios creó primero la noche y el día, luego el cielo y el mar, después las plantas, seguido de la luna, el sol y las estrellas, a continuación las aves, peces y animales, y finalmente al hombre y la mujer antes de descansar el séptimo día. Los estudiantes completarán una actividad para enumerar los días de la creación en orden y luego armar un dado con los días de la creación dibujados para practicar el orden.
El documento resume la historia bíblica de Moisés. Explica que Moisés nació cuando los hebreos estaban siendo oprimidos en Egipto. Su madre lo escondió en una cesta en el río Nilo para protegerlo, y fue encontrado por la hija del faraón. Moisés creció en la corte del faraón pero también conoció sus raíces hebreas. Más tarde huyó a Median después de matar a un egipcio, y pasó 40 años cuidando ovejas antes de que Dios lo llamara para liber
Este documento presenta información sobre la religión católica. Contiene una tabla para completar con los siete sacramentos de la Iglesia, divididos en sacramentos de iniciación, curación y servicio. También incluye oraciones sobre el sacramento del bautismo para completar, con detalles sobre los símbolos del agua, la vela y la vestidura blanca. Finalmente pide completar la frase sobre el bautismo de Jesús.
Después de la muerte de Moisés, Josué tomó el mando del pueblo de Israel y los guió a la Tierra Prometida de Canaán. Josué luchó y venció a los cinco reyes que se aliaron para detener el avance de Israel mediante victorias milagrosas. También derribó las murallas de Jericó solo al dar vueltas alrededor de la ciudad con el Arca de la Alianza. Finalmente, Josué ayudó a renovar la alianza del pueblo con Dios y a formar las
La Biblia es la Palabra de Dios escrita por hombres inspirados por el Espíritu Santo. Está compuesta por 73 libros divididos en el Antiguo y Nuevo Testamento. El Antiguo Testamento narra la historia del pueblo de Israel y la preparación para la venida de Jesús, mientras que el Nuevo Testamento cuenta la vida y enseñanzas de Jesús y la formación de la iglesia cristiana. La Biblia utiliza diversos géneros literarios como historia, profecía, parábolas y cartas para transmit
El documento habla sobre los profetas en la Biblia. Brevemente describe que los profetas eran voceros de Dios que transmitían sus mensajes, aunque a veces anunciaban cosas duras. También habla sobre las características de los profetas auténticos y falsos, y explica que los profetas mayores eran Isaías, Jeremías, Ezequiel y Daniel, mientras que los profetas menores eran trece otros nombrados en el documento.
Catequesis familiar primer curso niños.pdf religionFiorela Torres
Este documento presenta un resumen de los temas que se cubrirán en el primer curso de catequesis familiar para niños en la Escuela Diocesana de Catequesis del Arzobispado de Sevilla. Incluye 18 temas que cubren aspectos como la creación, la historia de Israel desde Abraham hasta Jesús, los mandamientos y la Biblia. El objetivo es enseñar a los niños sobre la fe católica de una manera adecuada para su edad.
Con jesús se cumple la promesa de diosvigilante777
El documento narra el nacimiento de Jesús en Belén. María y José tuvieron que viajar desde Nazaret a Belén para el censo ordenado por el emperador romano César Augusto. Al llegar a Belén no encontraron posada y María dio a luz a Jesús en un pesebre. Los pastores fueron avisados por un ángel de su nacimiento y lo encontraron envuelto en pañales.
Este documento narra la historia de Moisés y el pueblo de Israel desde su esclavitud en Egipto hasta la entrega de los Diez Mandamientos en el Monte Sinaí. Relata cómo Dios escogió a Moisés para liberar a los israelitas, las plagas enviadas a Egipto, el paso milagroso del Mar Rojo, y cómo finalmente los israelitas llegaron al Monte Sinaí donde Dios les dio los Diez Mandamientos.
El documento resume el capítulo 15 del Evangelio de Lucas sobre la misión de Jesús. Explica que Jesús vino a buscar y salvar a los perdidos, como se muestra en las parábolas de la moneda y la oveja perdidas. La misión de Jesús fue buscar individualmente a los pecadores para ofrecerles el perdón y la restauración de Dios mediante el arrepentimiento.
El documento presenta un resumen de las estrategias de aprendizaje en educación religiosa para nivel primario. Propone que los estudiantes reconozcan su misión como bautizados a través de imágenes y símbolos. También sugiere interiorizar los hechos del nacimiento de Jesús y la anunciación a través de la empatía con los personajes bíblicos. Finalmente, analiza las características de la fe y cómo esta se expresa públicamente o se oculta por temor.
Este documento presenta la planificación mensual para la asignatura de Religión en el mes de septiembre para 1o A. Incluye 6 clases con objetivos, contenidos y actividades detalladas. Las clases se centran en temas como encontrar a Dios en los demás, la misa chilena y Dios en el barrio. El resumen ofrece la información principal de alto nivel.
Este documento explica los factores bióticos y abióticos que integran un ecosistema y cómo se relacionan. El autor enseña que los factores bióticos y abióticos se relacionan entre sí, por ejemplo las plantas compiten por la luz del sol. También describe relaciones interespecíficas como la simbiosis, depredación, parasitismo y comensalismo. Finalmente, propone una actividad de dibujar un ecosistema con cadena alimenticia y ciclo biogeoquímico.
Este documento presenta información sobre la proporcionalidad y la regla de tres. Define conceptos como magnitud, proporcionalidad directa e indirecta. Incluye ejemplos de problemas resueltos usando la regla de tres directa e indirecta. También contiene enlaces a videos explicativos y actividades para que los estudiantes practiquen la solución de problemas de proporcionalidad.
Este documento presenta las características de la caricatura y la historieta como sistemas simbólicos. La caricatura exagera la apariencia física para crear un parecido humorístico, mientras que la historieta narra una historia a través de ilustraciones con o sin texto. El documento también incluye actividades para que los estudiantes exploren ejemplos y aprendan a crear caricaturas e historietas, así como una tarea sobre signos, señales y símbolos.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
1. Page 1
Jesús el buen
pastor...
Docente William S. Díaz
(Religión 3°)
Cali, mayo 18 de 2018
2. Page 2
Objetivo de aprendizaje:
Valorar la
obra de
Jesús en
nuestras
vidas.
3. Page 3
Saberes previos…
¿Qué
cosas hace
un pastor
para cuidar
a sus
ovejas?
R/= ____________________
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______________...
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Jesús el Buen Pastor…
El Pastor a sus ovejas:
1.Cuida, sana,
protege…
2.Las guía por buen
camino…
3.Las lleva a
abundantes pastos,
lugares tranquilos y
espaciosos…
4.El Buen Pastor su
vida da por las ovejas…
6. Page 6
Actividad…
Completo las frases:
1. “Yo soy…
2. “Mis ovejas me… y…
3. EL Señor nos cuida…
4. Nos lleva…
5. El buen pastor su…
6. “Aunque ande en…
porque…
R/=…
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_________________...
7. Page 7
Auto evaluación...
¿Qué
hace
Jesús, el
Buen
Pastor,
por mi?
R/= _____________
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11. Page 11
Me dice que me ama… (J. A. Romero)
1
Me dice que me ama
cuando escucho llover
Me dice que me ama
Con un atardecer
Lo dice sin palabras
con las olas del mar
Lo dice en la mañana
Con mi respirar
Coro:
Me dice que me ama
y que conmigo quiere estar
Me dice que me busca
cuando salgo yo a pasear
Que ha hecho lo que existe
para llamar mi atención
Que quiere conquistarme
y alegrar mi corazón…
2
Me dice que me ama cuando veo la cruz
Sus manos extendidas,
así tan grande es su amor
Lo dice en las heridas de sus manos y pies
Me dice que me ama una y otra vez
https://www.youtube.com/watch?v=XTY2XQyjDXw&i
ndex=34&list=PL3NC1pFPFDt2tq7-
UVJvI7X1V7pQ9lOmv
12. Page 12
Me has mirado a los ojos ( C. R.)
Tú, has venido a la orilla;
No has buscado
ni a sabios ni a ricos,
tan solo quieres que yo te siga.
Señor, me has mirado
a los ojos,
sonriendo has dicho mi nombre;
en la arena he dejado mi barca,
junto a ti,
buscare otro mar…
Tú, sabes bien lo que tengo,
en mi barca
no hay oro ni espadas,
tan solo redes y mi trabajo
Señor…
https://www.youtube.com/watch?v=0DWR6ddx5qI&ind
ex=4&list=PL3NC1pFPFDt2tq7-UVJvI7X1V7pQ9lOmv
13. Page 13
Bibliografía…• Aleteia (2017). ¿Qué quiso
decir Jesús con “yo soy el
buen Pastor”?. En:
https://es.aleteia.org/2017/0
5/07/que-quiso-decir-jesus-
con-yo-soy-el-buen-pastor/
• Fernández C. Manuel
(2016). Palabras de Jesús.
Juan 8, 41 ss. En:
http://slideplayer.es/slide/70
45841/
• Cabrera S. Benito
(2016¿Quién es el pastor?
En:
http://slideplayer.es/slide/54
14497/
• PCC Editorial (2012). El pastor
y sus ovejas. En:
https://www.youtube.com/watc
h?v=KSeXMmLfI-A
• Rodríguez A. Eugeni (2013).
Parábola del buen pastor. En:
https://www.youtube.com/watc
h?v=iQxCdelwZ5M
• ASD Portes Gil (2016). Jesús
mi buen pastor. En:
https://www.youtube.com/watc
h?v=ELTBiWSYX7M